青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)_圓柱的認(rèn)識(shí)_第1頁
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1、九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱的上、下兩個(gè)面什么樣？叫 做什么？用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā) 現(xiàn)什么？圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什 么？在哪里？有幾條？ 最后討論一下你的發(fā)現(xiàn)正確嗎？ 想辦法驗(yàn)證底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O第一步： 畫上底面第二步： 畫側(cè)面第三步： 畫下底面12165201815圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)小結(jié)：

2、小結(jié)： 圓柱有圓柱有三個(gè)三個(gè)面，上下兩個(gè)面，上下兩個(gè)底面底面是兩個(gè)完全相同的圓是兩個(gè)完全相同的圓，有一個(gè)曲面，有一個(gè)曲面叫做側(cè)面，兩個(gè)底面之間的距離叫叫做側(cè)面，兩個(gè)底面之間的距離叫做高，圓做高，圓柱有柱有無數(shù)條無數(shù)條高，高，每條高長(zhǎng)每條高長(zhǎng)度都相等。度都相等。 這些物品的形狀，都是圓錐體（本書中所講的圓錐體，都是指直圓錐），簡(jiǎn)稱圓錐。圓錐的底面是個(gè)圓圓，圓錐的側(cè)面是個(gè)曲面曲面。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。頂點(diǎn)高底面 hor側(cè)面可以用下面的方法測(cè)量圓錐的高可以用下面的方法測(cè)量圓錐的高：1、先把圓錐的底面放平。頂點(diǎn)高底面 hor2、用一塊平板水平地放在圓錐頂端。3、豎直地量出平板與底面圓心之間的距離。（1）圓柱體的高只有一條。 （ ） (2) 上下兩個(gè)底面相等的圓形物體一 定是圓柱體。 （ ）(3)、圓錐有兩個(gè)底面 何一個(gè)側(cè)面組成。（ ）(4)、圓錐只有一條

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