山東省泰安市泰山區(qū)2014-2015學年七年級語文上學期期中學情檢測試題(五四制)

1、山東省泰安市泰山區(qū)2014-2015學年七年級語文上學期期中學情檢測試題（五四制） 1. 本試題分第I卷（選擇題）和第II卷（表述題）兩部分。第I卷 選擇題（共50分）一、（16分，每小題2分）1下列加點字注音完全正確的一項是 A纖（qiàn）夫 哈（h）達 泥漿（jing） 返璞（b）歸真 B. 沮喪（sng） 血（xu）液 傾吐（p） 綿亙（gèn）蜿蜒 C暈（yùn）船 膽顫（zhàn） 氣氛（fn） 瓜秧拖蔓（wàn） D. 肆虐（nè） 慷慨（ki） 藐（mio）視 悵（chàng）望灰天2下列詞語中有錯別字的一項

2、是 A佇立 崛起 陡峭 辨認 B追溯 煩躁 竣工 荒唐 C滄桑 睿智 治理 籌劃 D寒喧 濫用 魁悟 張皇3下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是 A現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。（匆忙地趕路。） B我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。（整天的遺恨。） C那也活該，我自作自受。（自己做了事，自己敢作敢當。） D河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。（增添水分，使不干枯。）4下列句子中，畫線的成語使用恰當?shù)囊豁検?A您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。 B啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這

3、澗水上站了幾百年了吧? C下崗后，她開了一個小飯館，整日兢兢業(yè)業(yè)，慘淡經營，收入還不錯。 D我上小學五年級那年，學校不遠處的書攤是我放學后流連忘返的地方。5下列句子沒有語病的一項是 A學生寫作文切忌不能胡編亂造。 B兩年前，來到寶石島上，建立起這個新的陣地。 C經過全市人民的共同努力，我市榮獲國家園林城市。 D北京辦奧運，既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)時代精神風貌，可謂兩全其美。6下列各句子與原文表述不一致的一項是 A輕諾必寡信。（老子） B誠者，天之道也；誠之者，人之道也。（禮記） C此夜曲中聞折柳，何人不起故圓情。（李白） D惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。（魯迅）7下列標點符

4、號有誤的一項是 A我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎? B電話里傳來了我熟悉的聲音，我說，“蘇珊!你能告訴我修理這個詞怎么拼寫 嗎?” C走進張家界的索溪峪，腦子里只剩下了一個字：野。 D我推推坐在身旁的的小高，笑著說：“你那個紙箱的秘密，現(xiàn)在該公開了。”8下列說法錯誤的一項是 A走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（運用了擬人的修辭） B林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。（表達方式有抒情和描寫） C懷念母親的作者是季羨林，本文主要抒發(fā)了對祖國母親不變的愛意。 D窮人的作者是德國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有戰(zhàn)爭與

5、和平復活安娜·卡列尼娜等。二、（10分，每小題2分） 閱讀懷念母親中節(jié)選的文字，完成913題。 我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，【A】回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，【B】我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來我到德國留學，住在一座叫哥

6、廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。 為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段： 1935年11月16日：不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候，活動起來。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。 我從初到哥廷根的日記里，引用了這幾段。實際上，類似的地方還有很多，從這幾段中也可見一斑了

7、。一想到生身母親和祖國母親，我就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，我寫了一篇散文，題目叫尋夢。開頭一段是： 夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。 下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是： 天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。 我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。到國外以后，在我的懷念中增添了祖國母親。這種懷念，在初到哥廷根的時候異常強烈。以后也沒有斷過。對這兩位母親的懷念，一直伴隨我度過了在歐洲的十一年。9文中【A】【B】兩處應填的分別是 A依然 于是 B依舊 因此 C仍然 從此 D

8、依舊 從此10文中沒有表現(xiàn)出作者對生身母親情感的一項是 A我痛哭了幾年，食不下咽，寢不安席。 B一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 C天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎? D我現(xiàn)在還真是想家，想故國，想故國里的朋友。11對文中第三段畫線句子理解恰當?shù)囊豁検?A“頻來入夢”，頻，屢次，連續(xù)幾次，意思是生身母親經常到夢中來。 B“這個母親”指的是我的生身母親。 C句子中雖然有一個“也”字看似很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來，實際在作者心目中兩者的地位不是重要的。 D作者遠離祖國母親，身居異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，心中無限思念。12對文中第四段畫線句子理解不正確的一項是 A句中的“凄涼”與“

9、甜蜜”相互矛盾，難以表達。 B作者通過比較的方式，將自己對祖國母親的懷念表達得非常充分。 C作者身在異國小城，感到自己與母親、祖國的距離遠了，心中有憂愁、思念。 D雖在異國，但能回憶起故國生活及故國的親朋好友，心中多了一絲安慰、一點甜蜜。13下面說法不正確的一項是 A課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親同樣的敬意和愛慕。 B作者只借助日記，描述了漫長的留學生涯，這是文章的重點所在。 C作者開門見山，為全文奠定了情感的基調，同時引出下文對兩位母親的描述。 D文章結尾呼應開頭，說明為什么會有對兩位母親不變的情懷，使文章結構渾然一體。三、（8分，每小題2分） 閱讀窮人中節(jié)選的文字，完成1417題。

10、 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。 漁夫說著，把網拖進屋里，坐在爐子旁邊。 “我?”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛縫縫補補風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢!” “是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!” 兩個人沉默了一陣。 “你知道嗎?，桑娜說，“

11、咱們的鄰居西蒙死了?！?“哦?什么時候?” “我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小一個還不會說話，另一個剛會爬”桑娜沉默了。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。” 但桑娜坐著一動不動。 “你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦，桑娜?” “你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。14“在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”，對句中“溫暖而舒適”理解最正確的一項是 A“溫暖而舒適”用得非常準確。小屋跟外面相比是溫暖而舒適的。 B漁夫隨時

12、都可能有生命的危險，而桑娜坐在家里，孩子們都安靜地睡著。因此，跟外面比，家里相對來說是溫暖而舒適的。 C文章表面上寫漁家“溫暖而舒適”，實際上是反映漁家生活的艱難和貧窮。 D“溫暖”和“舒適”用在這里不夠準確。外面寒風呼嘯，漁家的小屋里只有一個沒有熄的爐子，不可能是溫暖舒適的。15節(jié)選文字對漁夫的描寫分析正確的一項是 A對漁夫進行了心理描寫、細節(jié)描寫、環(huán)境描寫。 B對漁夫進行了語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。 C對漁夫進行了心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。 D對漁夫進行了語言描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫。16桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛縫縫補補風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢!”對句中省略號分析正

13、確的一項是 A表示心理活動的時斷時續(xù)。 B表示說話聲音延長。 C表示語意的跳躍。 D表示說話結巴，欲言又止。17“哦，我們，我們總能熬過去的!”中對“熬”分析不正確的一項是 A忍受艱苦的生活。B“熬”字反映出漁夫明知困難大，也寧愿自己多受苦。但體現(xiàn)不了漁夫的堅強精神。 C他為了撫養(yǎng)鄰居家的孩子，準備過更艱苦的日子，準備付出更多的勞動。 D說明漁夫同桑娜一樣有關心他人的美好心靈。四、（8分，每小題2分） 閱讀只有一個地球中的文字，完成1821題。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球

14、，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。 地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產資源的枯竭。 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，【A】人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，【B】使它們不能再生，還造成了一系

15、列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎? 科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。 不錯，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢? “我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”這是宇航員邀游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。18文中【A】【B】兩處應填的分別是 A因為 所以 B由于 因此 C如果 從此 D因為

16、 不但19具體描寫地球美麗壯觀的句子是 A映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。 B地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 C在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。 D我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！20下列各句的說明方法不正確的一項是 A在群星璀璨的字宙中，地球就像一葉扁舟。（打比方） B地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球。（列數(shù)字） C同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作詮釋） D科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（舉例子）21. “科學家已經證

17、明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。”中對“至少”分析不正確的一項是 A至少就是“最少”的意思。 B體現(xiàn)了說明文用詞的精確和嚴謹。 C這個詞進一步說明了距離的遙遠。 D這個詞說明了“40萬億公里”是目前可以確定的最小的范圍，也告訴我們這個范圍以外的情況，科學家能確定。五、（8分，每小題2分） 閱讀這片土地是神圣的中的文字，完成2225題。 對我們這個民族來說，這片土地的每一部分都是神圣的。 每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧。藍天上的白云，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣

18、潔的。 我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經樹干，就像血液流經我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。 溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個倒影，反映了我們的經歷和記憶；那潺潺的流水聲，回蕩著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運載我們的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上滿載著我們的希望。 如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的

19、兄弟那樣，善待我們的河水。 印第安人喜愛雨后清風的氣息，喜愛它拂過水面的聲音。喜愛風中飄來的松脂的幽香?？諝鈱ξ覀儊碚f也是寶貴的，因為一切生命都需要它。 如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的?？諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的，清風給了我們的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣，空氣也會給我們的子孫和所有的生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嘗風經過草地后的甜美味道。 如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。你們一定要照顧好這片土地上的動物。沒有了動物，人類會怎樣?如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究

20、也會降臨到人類身上。 告訴你們的孩子，他們腳下的土地是祖先的遺灰，土地存留著我們親人的生命。像我們教導自己的孩子那樣，告訴你們的孩子，大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。 我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛它，照管它。為了子孫后代，你們要獻出全部的力量和情感來保護大地。 我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。22“這片土地是神圣的”是指 A印第安人認為這片土地是神賜予的。 B印第安人認為這片土地養(yǎng)育了他們。 C印第安人認為這片土地資源豐富。 D印第安人認為這片土地是他們祖先留下來的。23印第安人深深地熱愛著自己的土地

21、!在這篇文章中，有一句話，最能體現(xiàn)他們與土地的關系，是哪句話? A我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。 B我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。 C我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。 D大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。24“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的?！边@句話不應讀出 A深深的無奈。 B萬分的不舍。 C不放心的叮囑。 D壓抑的憤怒。25對這篇文章分析錯誤的一項是 A文章使用擬人、排比、比喻、反復等修辭手法。 B文章表達了印第安人對這片神圣的土地的眷戀之情。 C這篇文章屬于總分的說明結構，先總后分。D是一篇在環(huán)境保護

22、方面最動人心弦的演說，語言優(yōu)美、內涵豐富、情感充沛。第卷 表述題（共70分）六、（28分） （一）閱讀詹天佑中節(jié)選的文字，完成2629題。（14分） 1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來，全國轟動，大家說這一回咱們可爭了一口氣。帝國主義者卻認為這是個笑話。有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！痹瓉?。從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認為，這樣艱巨的工程，各國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人，是無論如何也完成不了的。 詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪里要開

23、山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口?！彼H自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。 鐵路要經過很

24、多高山，不得不開鑿隧道，其中居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。 鐵路經過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋。列車向東北

25、前進，過了“人”字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進。這樣一來，火車上山就容易多了。26詹天佑的愛國精神著重體現(xiàn)在哪些方面?（4分）答： _27詹天佑修筑鐵路過程遇到了哪些困難?怎樣克服的?（4分） 答：_28“他們認為這樣艱巨的工程，各國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人，是無論如何也完成不了的?！边@句話中“無論如何”能否刪去，為什么?（3分）答：_29那些嘲笑我們的帝國主義者看到詹天佑留下的偉大工程，會怎樣?請展開合理的想象，描述一下他們的表情及語言。（3分）答：_ （二）閱讀下面的文字，完成3033題。（14分）陽光的香味林清玄 我遇見一位

26、年輕的農夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。 那時是春末了，一期稻谷剛剛收成，春日陽光如雨線傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細心地想著植物突破土地在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。 農夫和我坐在稻場旁邊。稻子已經鋪平張開在場上。由于陽光的照射，稻場閃耀著金色的光澤，農夫的皮膚染了一種強悍的銅色。我在農夫家作客，剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來，用犁耙推平的也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時接受陽光的照射，似乎幾千年就是這樣曬谷子。因為等到陽光曬過，八爪耙把棱線推進原來的谷底，則稻

27、谷翻身，原來埋在里面的谷子全部翻到向陽的一面來這樣曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽的哲學了。 農夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉過臉來對我說：“你深呼吸看看?！?我深深地吸了一口氣，緩緩吐出。 他說：“你吸到什么沒有?” “我吸到的是稻子的氣味，有一點香?！蔽艺f。 他開顏地笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味?！?陽光的香味?我不解地望著他。 年輕的農夫領著我走到稻埕中間，伸手抓起一把向陽一面的谷子，叫我用力得嗅，那時稻子成熟的香氣整個撲進我胸腔，然后，他抓起一把向陰的埋在內部的谷子讓我嗅，卻是沒有香味了。這個實驗讓我深深地吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢?年

28、輕的農夫說他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的，那時他還是大學學生，暑假偶爾幫忙農作，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻場邊，漫無邊際地談起陽光的香味來，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫，陽光的香氣就那樣淡淡地從童年流泄出來。自從有了烘干機，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的關系。 農夫自有他的哲學，他說：“你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就說花香好了，你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花。香氣不同呢?” 我說：“那夜來香和曇花的香又作何解呢?” 他笑得更得意了：“那

29、是一種陰香，沒有壯懷的?！?我便那樣坐在稻場邊，一再地深呼吸，希望能細細品味陽光的香氣，看我那樣正經莊重，農夫說：“其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市里退化了。”30聯(lián)系全文，概括寫出本文的主旨。（3分） 答：_31文中畫線的句子說：“細心地想著植物突破土地在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。”作者為什么說“想著成長的聲音，就是人間幸福的感覺”?（4分） 答：_32文章第段分別寫了哪些內容?有什么作用?（4分） 答：_33文末寫道：“農夫說：其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市里退化了?！?你有這樣的生活體驗嗎，給你的啟示是什么?（3分） 答：_七、（2分）34請將下面一句話，用正楷或行楷抄寫在田字格內。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。八、作文（40分）35自然界的山川草木使我們流連忘返；文學作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風土人情，豐富的人文內涵值得感悟；課余的琴棋書畫，無窮的生活樂趣值得回味。探究，給我們帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜；合作，使我們得到收獲的愉悅花季如詩，生活如畫詩情畫意，令人陶醉。 請以“_讓我陶醉”為題，寫一篇記敘文。要求：先將題目補充完整，立意自定，寫出真情實感；字數(shù)不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。如果需要，請用“×××”代替?！驹囶}答案】一、1. D2.