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文檔簡介

1、 工地建筑施工實習(xí)報告精選范文:工地建筑施工實習(xí)報告(共2篇)經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進行了工地施工實習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方:xx新修宿舍,xx,xx改建和xx華都等,主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和構(gòu)件等。雖然參觀實習(xí)只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把我們的理論常識和實踐結(jié)合到了一起,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和

2、專業(yè)知識的感性認識。在第一天里,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來到了xx正在修建的學(xué)生宿舍樓,進入內(nèi)部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數(shù)xx的建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。·工程總建筑面積:約43908.86平方米·建筑層數(shù):33層(一二層為商場及物業(yè)管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設(shè)備及輔助用房,地下三層為配電室

3、及五級人防人員掩蔽室。)·建筑層高:2800mm·建筑結(jié)構(gòu):主體結(jié)構(gòu)為簡力墻結(jié)構(gòu),樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)·墻體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們?nèi)r地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當(dāng)時,還處于結(jié)構(gòu)施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為xx是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關(guān)內(nèi)容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,

4、稍有疏忽,便會導(dǎo)致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現(xiàn)場施工負責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節(jié)進行具有時效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等,每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺組成。施工前,首先根據(jù)設(shè)計圖紙繪制配板圖進行模板設(shè)計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進行驗算:混凝土澆筑時的側(cè)向張力;穿墻螺栓的抗拉強度;模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節(jié)點

5、及支承點的強度、剛度要求。大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。xx的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴格按照模板設(shè)計和工序要求進行施工。作業(yè)前,施工負責(zé)人應(yīng)做好專項安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效,并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號,密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落,就位準確。將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線,調(diào)整大模板位置,對稱調(diào)整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進

6、行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責(zé)人按照設(shè)計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,施工班組應(yīng)逐條整改,報請施工負責(zé)人復(fù)檢,確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后,施工負責(zé)人簽字認可,方可進行混凝土澆筑。接下來去的xx改建和xx華都,老師和講解員也都為我們做了耐心的講解,在本次實習(xí)中我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要

7、盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。這幾天在工地上的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現(xiàn)自身的價值。工地建筑施工實習(xí)報告(共2篇)篇一:建筑工地實習(xí)報告建筑學(xué)工地實習(xí)報告【摘要】工地實習(xí)是建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐

8、環(huán)節(jié),本次工地實習(xí)通過對武漢理工大學(xué)新校區(qū)圖書館和武漢理工大學(xué)新校區(qū)經(jīng)管學(xué)院綜合樓的實地參觀,從設(shè)計,材料,構(gòu)件和消防等方面分析了這2棟建筑,由此加深了對建筑構(gòu)造,建筑設(shè)計,建筑設(shè)備,建筑防災(zāi)與安全等課程內(nèi)容的理解,從而提高了對建筑學(xué)專業(yè)的認識。【關(guān)鍵詞】工地實習(xí) 建筑設(shè)計 建筑構(gòu)造 建筑防災(zāi)與安全 建筑設(shè)備1 前言工地實習(xí)是建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。工地實習(xí)主要對工地進行參觀,了解建筑在設(shè)計,構(gòu)造,設(shè)備,消防等方面的知識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。此次工地

9、實習(xí)為期5天,過程中我們跟隨老師參觀了武漢理工大學(xué)新校區(qū)圖書館和武漢理工大學(xué)新校區(qū)經(jīng)管學(xué)院綜合樓,對其建筑構(gòu)造,材料、結(jié)構(gòu)和設(shè)備有了基本的了解,從技術(shù)角度建立了對建筑物的感性認識,加深了對建筑構(gòu)造、建筑設(shè)計、建筑設(shè)備、建筑防災(zāi)與安全等課程所學(xué)到的理論知識的理解。 2 武漢理工大學(xué)新校區(qū)圖書館2.1 工程概況武漢理工大學(xué)新校區(qū)圖書館樓(圖1)位于武漢理工大學(xué)新校區(qū)中部,為一棟地上11層、雙排內(nèi)廊式的宿舍樓,通過中部廊道相連,并設(shè)置有商店和平臺式的大空間。該建筑主體為框剪結(jié)構(gòu),外墻材料設(shè)計為瓷磚裝飾。具體工程概況如下(表圖1 圖書館效果圖 摘于互聯(lián)網(wǎng) 1)。 表1 武漢理工大學(xué)圖書館工程概況及安全

10、等級 工地建筑施工實習(xí)報告(共2篇) 2.2 腳手架腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設(shè)的各種支架,指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方,主要為了施工人員施工或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構(gòu)件等,腳手架制作材料通常有竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當(dāng)模板使用。在此圖書館項目中,使用的是扣件式鋼管腳手架(圖2),其優(yōu)點是:承載力較大。當(dāng)腳手架的幾何尺寸及構(gòu)造符合規(guī)范的有關(guān)要求時,一般情況下,腳手架的單管立柱的承載力可達15kN35kN;裝拆方便,搭設(shè)靈活。由于鋼管長度易于調(diào)整,扣件連接簡便,因而可適應(yīng)各種平面、立面的建筑物與構(gòu)筑物;比較經(jīng)濟,加工簡單

11、,一次投資費用較低。如果精心設(shè)計腳手圖2 扣件式腳手架 自攝 架幾何尺寸,折合每平方米建筑用鋼量約15公斤。缺點是:扣件(特別是它的螺桿)容易丟失;節(jié)點處的桿件為偏心連接,靠抗滑力傳遞荷載和內(nèi)力,因而降低了其承載能力;扣件節(jié)點的連接質(zhì)量受扣件本身質(zhì)量和工人操作的影響顯著。根據(jù)連墻桿設(shè)置情況及荷載大小,常用敞開式雙排腳手架立桿橫距一般為1.051.55m,砌筑腳手架步距一般為1.201.35m,裝飾或砌筑、裝飾兩用的腳手架一般為1.80m,立桿縱距1.22.0m。其允許搭設(shè)高度為3450m。當(dāng)為單排設(shè)置時,立桿橫距1.21.4 m,立桿縱距1.52.0m。允許搭設(shè)高度為24m。2.3 樓梯此圖書

12、館入口兩側(cè)2-5層的樓梯為無梁樓梯(圖3)而樓梯間里的樓梯則為板式樓梯。它是運用最廣泛的樓梯形式,板式樓梯計算時,可將梯段踏步板看成一塊斜向放置的單向板,縱向荷載在板內(nèi)產(chǎn)生正彎矩,在支座處產(chǎn)生推力。設(shè)計時,底部鋼筋按正彎矩設(shè)計值配置 。支座按簡支計算,適當(dāng)加設(shè)負彎鋼筋(一般按正彎鋼筋的1/3設(shè)計)。縱向荷載由板承擔(dān),板式樓梯可把梯段踏步板看成一塊大的單向板。板式樓梯就是梯段踏步板直接支撐在兩1 / 4圖3 無梁樓梯 自攝 端的樓梯梁上。 2.4 設(shè)備層此圖書館的設(shè)備層位于10、11層。在10F為設(shè)備層和書店,設(shè)備間的部分地面抬高350mm(圖4),作用為抗震和減噪。 圖4 設(shè)備間 自攝 3 武

13、漢理工大學(xué)新校區(qū)經(jīng)管學(xué)院綜合樓3.1 工程概況 3.2 衛(wèi)生間衛(wèi)生間被設(shè)置在靠外墻的位置,目前基礎(chǔ)已施工完成。蹲位,管道,滴漏管道的位置被留出(圖4),且衛(wèi)生間的標高比房間略低。 2 / 圖4 預(yù)留管道 4自攝 4 小結(jié)本次工地實習(xí)讓我受益匪淺,我們篇二:建筑工地實習(xí)報告建筑工地實習(xí)報告 一、概述1 、實習(xí)目的:參觀建筑構(gòu)造,了解建筑基礎(chǔ),墻體,樓地層,飾面裝修,門窗等的修建過程。 2、 實習(xí)時間:2010.12.17 3 、實習(xí)地點:貴陽市檀溪谷建筑工地 二、實習(xí)內(nèi)容:說起認識實習(xí),我們大多是覺得新鮮中帶著期盼的,我的心里在激動地同時感到的是更多的壓力和緊張,因為這是我 建筑主體 修建中的基

14、礎(chǔ) 下面先介紹一下我們認識實習(xí)工地的主要概況檀溪谷,位于貴陽市三橋黃花街,占地10余萬,總建筑面積24萬,戶數(shù)約1400戶,以多層和小高層全景式景觀公寓為主。建筑設(shè)計采用歐式的設(shè)計風(fēng)格.采用人車分流系統(tǒng),附近有雙龍峰森林公園。包含健身中心、咖啡吧等休閑設(shè)施的多功能會所、生態(tài)景觀游泳池、社區(qū)醫(yī)院、幼兒園等配套設(shè)施。檀溪谷地處金陽新區(qū)與老城區(qū)的結(jié)合部,距噴水池5公里,距離金陽新區(qū)貴陽市行政中心8公里左右。連接安順、遵義等地州市的貴遵、貴黃、貴清高等級公路在此交匯。檀溪谷二期昊苑占據(jù)了該項目最好的地塊,建筑依大龍峰公園原生山地而建,三面環(huán)山,地勢比周邊高出10多米。 三 實習(xí)收獲及總結(jié) (一)關(guān)于構(gòu)

15、造方式和構(gòu)造柱1.構(gòu)造方式當(dāng)今的建筑次要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比較少。我們所觀賞的兩個施工工地都采用的是框架-剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的分離,汲取了各自的長處,既能為建筑立體安排提供較大的使用空間,又具有優(yōu)良的抗側(cè)力功能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中安排一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿意不同建筑功能的請求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特性,是由框架和剪力 墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力方式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。工地建筑施工實習(xí)報告(共2

16、篇) 2.構(gòu)造柱磚混構(gòu)造設(shè)想中,為了加強建筑物的空間剛度和全體性,使建筑物在地震中防止或加重毀壞,根據(jù)抗震標準,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來加強和 進步建筑物的抗拉、抗裂功能構(gòu)造柱的設(shè)置地位的規(guī)則:標準規(guī)則不管房屋的層數(shù)和地震烈度是幾,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強砌塊隔墻的全體性,應(yīng)在砌塊隔墻的恰外地位設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置地位和磚混構(gòu)造的一樣。 構(gòu)造柱 沉降縫 (二)施工縫、變形縫和后澆帶1.

17、施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最罕見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而該當(dāng)是一個面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的分離面簡單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量成績,因而,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。2.變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭 接接頭,等荷載

18、差不多穩(wěn)定時,普通是構(gòu)造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架構(gòu)造,這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度沉降縫:為克制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發(fā)作不均勻沉降時,都需求設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額定的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:若建筑物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度地位設(shè)縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標準混凝土構(gòu)造設(shè)想標準gb50010-2002對此有特地規(guī)則。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個請求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。 窗過梁 次梁 (三)梁1.按梁

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