紅對勾高考歷史總復(fù)習第23講二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成及當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展和經(jīng)濟

1、【紅對勾】2015屆高考歷史總復(fù)習 第23講 二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成及當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展和經(jīng)濟全球化的世界隨堂訓(xùn)練（含2013年高考真題，含解析）人民版考綱考點一戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成1(2012·江蘇單科)二戰(zhàn)后初期，作為布雷頓森林體系重要組成部分的世界銀行，其籌措資金的主要來源是美國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，借貸國在使用貸款時須由世界銀行的代表監(jiān)督，其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系()妨礙了經(jīng)濟全球化進程有利于美國對外經(jīng)濟的擴張導(dǎo)致世界經(jīng)濟畸形發(fā)展強化美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位A BC D解析：本題考查對布雷頓森林體系的理解，主要考查調(diào)動和運用知

2、識的能力。據(jù)題干中布雷頓森林體系的資金來源、用途，說明了美國的主導(dǎo)地位，它強化了美國在國際金融領(lǐng)域的支配地位，有利于美國對外經(jīng)濟的擴張，因此符合題意。布雷頓森林體系的形成，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序，促進了世界貿(mào)易，有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故說法錯誤。答案：C2(2009·廣東單科)20世紀60年代后期，布雷頓森林體系出現(xiàn)危機，美國一度出動軍用飛機緊急空運黃金供應(yīng)倫敦黃金市場，美國的黃金儲備因此遭受損失。美國這樣做的目的應(yīng)該是()A維持美元價格 B賺取更多英鎊C支持浮動匯率 D制造金融混亂解析：“布雷頓森林體系”是以美元為中心的世界貨幣體系，這個體系的主要內(nèi)容有：美元與黃金掛鉤，

3、國際貨幣基金組織國家的貨幣與美元掛鉤。美元取得了等同于黃金的地位。這一體系建立在美元幣值絕對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上。答案：A3(2009·天津文綜)下圖所示國際機構(gòu)成立的初衷是()A實現(xiàn)“凱恩斯計劃”B致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟復(fù)興C促進國際貿(mào)易自由化D為成員國提供短期貸款和技術(shù)援助解析：從圖片中不難知道該國際機構(gòu)是“世界銀行”，其建立之初主要致力于戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟的復(fù)興，其后才轉(zhuǎn)向為發(fā)展中國家提供長期貸款和技術(shù)援助，幫助發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟。答案：B考綱考點二世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化趨勢4(2013·天津文綜)下圖所反映的經(jīng)濟組織，其突出特征是()A成員國政治經(jīng)濟一體化B成員國經(jīng)濟技術(shù)

4、合作多樣化C成員國經(jīng)濟發(fā)展均衡化D發(fā)達國家與發(fā)展中國家優(yōu)勢互補解析：圖片反映了北美自由貿(mào)易區(qū)的成立。北美自由貿(mào)易區(qū)成立后，美國、加拿大和墨西哥三國之間通過自由貿(mào)易實現(xiàn)了發(fā)達國家與發(fā)展中國家的優(yōu)勢互補，故選D項。答案：D5(2012·安徽文綜)金磚國家(中國、印度、巴西、俄羅斯和南非)作為新興經(jīng)濟體，正在改變著世界經(jīng)濟格局。下圖反映了()金磚國家經(jīng)濟都持續(xù)高速增長金磚國家整體經(jīng)濟增長率超過發(fā)達經(jīng)濟體世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展迅速新興經(jīng)濟體的崛起推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展A BC D解析：本題以金磚國家為切入點，考查對當今世界經(jīng)濟格局的理解，主要考查讀圖獲取信息及論證和探討問題的能力。本題可采取排

5、除法解答。錯在“經(jīng)濟都持續(xù)高速增長”，金磚國家屬于新興經(jīng)濟體，不是區(qū)域集團化組織，排除，故符合題意，答案為C項。答案：C6(2012·四川文綜)1967年，歐洲共同體正式成立時的六個國家，除荷蘭、比利時、盧森堡三國外，還包括下圖中的()A BC D解析：本題考查歐共體，考查學(xué)生理解圖文材料的能力。歐共體成立時的六國包括：荷蘭、比利時、盧森堡、法國、聯(lián)邦德國、意大利。是英國，排除。是法國，是聯(lián)邦德國，是意大利，所以正確答案為C。答案：C7(2012·課標全國)下圖為世界貿(mào)易中國家和地區(qū)所占份額示意圖。它反映出()A關(guān)貿(mào)總協(xié)定維持了世界貿(mào)易秩序的基本穩(wěn)定B率先進行新技術(shù)革命的國

6、家貿(mào)易量增加C20世紀世界經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移趨勢D多極化趨勢取代了冷戰(zhàn)時期的世界格局解析：本題考查戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展，旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力。難度較大。從示意圖可知，與1965年相比，1995年美國在世界貿(mào)易中所占份額沒有大的變化，日本和亞洲發(fā)展中國家在世界貿(mào)易中所占份額有較大提升，而拉美、蘇聯(lián)(俄羅斯)東歐地區(qū)在世界貿(mào)易中所占份額有所減少，這從本質(zhì)上說明了各個國家、地區(qū)經(jīng)濟實力的變化：美國經(jīng)濟實力相對穩(wěn)定，日本和亞洲發(fā)展中國家經(jīng)濟實力上升，拉美、蘇聯(lián)(俄羅斯)東歐各國經(jīng)濟實力下降，重心呈現(xiàn)向日本、亞洲發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的趨勢，故C項符合題意。材料反映了世界貿(mào)易份額比例的變化

7、，無法反映世界貿(mào)易秩序是否穩(wěn)定，故A項表述不確切；率先進行新技術(shù)革命的是美國，但美國的貿(mào)易量所占份額基本不變，排除B項；D項不正確，示意圖無法體現(xiàn)世界格局的演變。答案：C8.(2012·江蘇單科)漫畫多以含蓄、隱晦的方式評說世事。下圖是2000年出現(xiàn)的新聞漫畫最后的貴族。該漫畫反映了()A中國加入WTO與國內(nèi)企業(yè)的長遠利益相違背B中國申請加入WTO旨在打破某些企業(yè)的壟斷C加入WTO后中國一些企業(yè)有望增強壟斷地位D加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈競爭與挑戰(zhàn)解析：本題以漫畫為載體，考查對中國加入世界貿(mào)易組織利弊的認識。本題主要考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。解答此題需觀察漫畫，遷

8、移所學(xué)知識進行分析理解。從漫畫看，面對加入WTO，某些壟斷企業(yè)感到了壓力和競爭，發(fā)出了感慨。這本質(zhì)上反映了加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈的競爭與挑戰(zhàn)，D項符合題意。A、B、C三項與漫畫的本質(zhì)內(nèi)涵及所學(xué)知識不相符，可排除。答案：D9(2011·上海單科)雨果曾說：“總會有這么一天，到那時，你們法國、你們俄國、你們英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系。”今日歐盟實現(xiàn)了雨果的哪一理想()A西歐已構(gòu)筑起“友愛關(guān)系”的堅實基礎(chǔ)B歐洲所有大國都已“緊緊地融合”C超國家的聯(lián)合體已消除了成員國的特點個性D法、俄

9、、英是“高一級的整體”的核心解析：雨果的這段話是對歐洲統(tǒng)一前景的展望。歐洲一體化發(fā)展到今天，西歐國家已經(jīng)構(gòu)筑起“友愛關(guān)系”的堅實基礎(chǔ)，即歐盟的成立，故A項的說法符合實際。歐洲所有大國緊緊融合的說法錯誤，歐盟目前還沒有發(fā)展到超國家的地步，俄國也沒有加入歐盟，故B、C、D三項錯誤。答案：A10(2011·江蘇單科)古巴前領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅稱：“全球化是客觀現(xiàn)實，它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小撮乘客居住在豪華的客艙，85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里。很顯然，這艘船上不公正的事太多了，它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵達安全的港口。”這段材

10、料無法揭示出()A全球化時代國家之間休戚相關(guān)B全球化造成利益分配不均C缺乏公正性的全球化難以為繼D全球化的潮流應(yīng)該被抵制解析：材料“我們都是同一條船上的乘客”可反映A項；“豪華”、“不衛(wèi)生的船艙”和“不公正的事太多”可以揭示B項；“如此不合理和荒唐，以致它不可能抵達安全的港口”揭示C項；利用排除法，D項為正確答案。答案：D11(2010·江蘇單科)20世紀80年代以來，世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展進一步加速，亞太經(jīng)濟合作組織與北美自由貿(mào)易區(qū)相繼問世。二者的共同之處在于()在歐洲經(jīng)濟一體化加快的背景下建立由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成成員國具有相同的社會政治制度美國是這兩個經(jīng)濟組織的重要成員國

11、A BC D解析：20世紀80年代以來，在全球經(jīng)濟一體化進程加快的背景下，亞太經(jīng)合組織、北美自由貿(mào)易區(qū)成立；美國同時參加了這兩個經(jīng)濟組織；兩大經(jīng)濟組織是由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的，但是成員國具有相同的社會政治制度不符合史實，排除。答案為C。答案：C切入點關(guān)注發(fā)展中國家在經(jīng)濟全球化中的地位1漫畫中服裝標簽上標示：60%的棉，20%的汗，20%的血，孟加拉國制造。孟加拉國2013年4月發(fā)生的樓房坍塌事故造成上千人遇難，引發(fā)了對血汗工廠的反思。通過上述材料，下列對當今世界經(jīng)濟全球化的認識錯誤的是()A當今世界經(jīng)濟全球化是資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張B發(fā)展中國家實際上在當今世界經(jīng)濟全球化中處于不利的

12、地位C發(fā)展中國家在當今經(jīng)濟全球化的進程中難以實現(xiàn)自身的發(fā)展D發(fā)達國家是世界經(jīng)濟全球化的最大的受益者解析：考查了學(xué)生分析理解歷史問題的能力。當今世界經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，只有積極應(yīng)對，制定適合自身特點的發(fā)展戰(zhàn)略才能實現(xiàn)自身的發(fā)展。但并不是發(fā)展中國家在當今經(jīng)濟全球化的進程中難以實現(xiàn)自身的發(fā)展。應(yīng)選C。答案：C2下圖是功夫熊貓電影劇照，該片在中國內(nèi)地的票房收入超過了1億元人民幣，有網(wǎng)友戲稱相當于中國出口兩億雙襪子的利潤。以上材料體現(xiàn)了() 經(jīng)濟全球化和美國的強權(quán)政治經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的最大的受益者發(fā)展中國家處于劣勢和被動的地位A BC D解析：本題考

13、查對經(jīng)濟全球化的認識。經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”，中國得到的是“平常利潤”，美國得到的卻是“超級利潤”，說明了發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的最大的受益者，而發(fā)展中國家處于劣勢和被動的地位。答案：C切入點主干知識：二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系320世紀70年代，一位來自紐約的旅客在倫敦說：“這里的銀行、旅館、商店都一樣，他們看到我們手里的美元時流露出的神情，好像這些美元成了病菌攜帶物一般。”在巴黎，他看到出租車上掛著“不再接受美元”的牌子，乞丐在自己的帽子上寫著“不要美元”。這充分表明()A美元已不是主要的國際貨幣B美元失去霸主地位，以美元為主導(dǎo)的國際貨幣體系瓦解C美元貶值，人們狂拋美元D說明歐洲出現(xiàn)統(tǒng)

14、一的貨幣解析：20世紀70年代，美元貶值，以美元為主導(dǎo)的“布雷頓森林體系”瓦解。各國貨幣不再與美元掛鉤。材料所述現(xiàn)象正是這一經(jīng)濟現(xiàn)象的社會反映。答案：B切入點主干知識：世界貿(mào)易組織4下列對關(guān)貿(mào)總協(xié)定和世界貿(mào)易組織的表述，正確的有()中國是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始成員之一關(guān)貿(mào)總協(xié)定第八輪多邊貿(mào)易談判又稱“烏拉圭回合”2001年中國在多哈會議上被正式批準加入世界貿(mào)易組織世界貿(mào)易組織的規(guī)定對所有成員都有嚴格的法律約束A BC D解析：中國是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始成員之一，但非世界貿(mào)易組織的創(chuàng)始成員之一；關(guān)貿(mào)總協(xié)定自1986年9月起，啟動了第八輪多邊貿(mào)易談判，即“烏拉圭回合”，正確。據(jù)所學(xué)知識可知，均正確，故選D。

15、答案：D切入點主干知識：北美自由貿(mào)易區(qū)5“它成立之初，就擁有3.6億消費者，國民生產(chǎn)總值總計超過6萬億美元。它是典型的南北雙方共同發(fā)展與繁榮而組建的區(qū)域經(jīng)濟一體化組織，南北合作和大國主導(dǎo)是它最顯著的特征。”材料中的“它”是指()A國際貨幣基金組織 B亞太經(jīng)合組織C北美自由貿(mào)易區(qū) D歐盟解析：從材料信息“南北合作和大國主導(dǎo)是它最顯著的特征”，可以看出這一區(qū)域組織是由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的，且人口較少，只有3.6億。根據(jù)所學(xué)知識可知，符合此特點的只有C項。答案：C切入點核心概念：經(jīng)濟全球化6當今的一些速食漢堡店內(nèi)有全球編號相同、口味相同的漢堡餐。同時為了迎合各地民眾的口味，在不同地區(qū)又兼賣適合當?shù)乜谖兜氖澄?。這些速食漢堡店還提供新式的文化空間。一些青年學(xué)生則聚集在店里聊天、看書，形成“另類的圖書館”。以上現(xiàn)象說明了()全球化的產(chǎn)生是基于經(jīng)濟利益之上全球化對于弱國的文化有提升的作用，并出現(xiàn)其“地域文化”的發(fā)展方向大眾傳媒與全球化的形成有密切的關(guān)系在跨國公司資本的推動下，全球化已深入影響到人們的日常生活A(yù) BC D解析：本題考查學(xué)生分析理解能力。通過分析材料可判斷均符合題目要求，本身表述錯誤，全球化與弱國文化的提升沒