二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試5幾何小實(shí)踐滬教版

1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-5.幾何小實(shí)踐 一、單選題1.下面三個(gè)圖形，最穩(wěn)定的是（ ） A.B.C.2.二(2)班教室的黑板在教室的西面那么老師講課時(shí)面向( )面。 A.東B.南C.西3.用火柴棒擺一個(gè)平行四邊形，需要（ ）根。 A.3B.4C.54.一個(gè)三角形其中的兩條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、5厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是（ ） A.2厘米B.4厘米C.8厘米D.9厘米5.銳角都比鈍角?。?A.B.6.關(guān)于三角形，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A.三角形不容易變形B.任意一個(gè)三角形，內(nèi)角和都是180。C.三角形可以分為：銳角三角形，直角三焦形，鈍角三角形D.5厘米,5厘米，10厘米長(zhǎng)的三根小棒，能

2、圍成一個(gè)等腰三角形7.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和大于第三個(gè)內(nèi)角，那么該三角形是（） A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.以上三角形都有可能8.用下面四根不同長(zhǎng)度的小棒圍三角形，( )不能圍成一個(gè)三角形。10cm 8cm 3cm 7cm A.B.C.D.9.甲地在乙地的西偏南30度的方向上，則乙地在甲地的（ ） A.南偏西30度的方向上B.北偏東30度的方向上C.東偏北30度的方向上二、判斷題10.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。 11.大于90的角都是鈍角.（判斷對(duì)錯(cuò)） 12.角的邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大 13.判斷對(duì)錯(cuò).有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形 14.你做小裁判。這是在前面看到的 三

3、、填空題15.地圖通常是按上_下_，左_右_繪制的。 16._叫銳角三角形。 17.小紅家在學(xué)校的西面，那么學(xué)校在小紅家的_面 18.三根分別長(zhǎng)2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相連_（填“能”或“不能”）圍成一個(gè)三角形 19.1平角=_個(gè)直角.1周角=_個(gè)直角. 20.面向東南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，左面是_，右面是_。 21.國(guó)旗飄向太陽(yáng)升起的方向，這時(shí)吹的是_風(fēng) 22.軸對(duì)稱圖形周長(zhǎng)_。 23.寫出下面每個(gè)三角形的名稱._ 24.數(shù)一數(shù)，填一填。（包括復(fù)合圖形）圖中有_個(gè)三角形，_個(gè)平行四邊形，_個(gè)長(zhǎng)方形，_個(gè)梯形。 25.看圖填空 公園在體育場(chǎng)的_面，公園在醫(yī)院的_面超市在小學(xué)的_面，超市

4、在公園的_面郵局在中學(xué)的_面，在小學(xué)的_面，在公園的_面中學(xué)在郵局的_面，小學(xué)在公園的_面 四、解答題26.用三角板比一比，連一連。27.照鏡子 （1）(1) 個(gè)是在鏡子里看見(jiàn)的樣子？（2）自己對(duì)著鏡子做一個(gè)姿勢(shì)，看看會(huì)是怎樣的？ 28.畫(huà)一個(gè)三角形。說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊？幾個(gè)角？幾個(gè)頂點(diǎn)？ 五、綜合題29.看圖判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）笑笑家住在紅紅家的北面。 () （2）東東家在笑笑家的西邊。 () （3）紅紅家離超市最近。 () （4）醫(yī)院在紅紅家的左邊。 () （5）郵局在笑笑家的東北方向。 () （6）紅紅家距醫(yī)院最遠(yuǎn)。 () 六、應(yīng)用題30.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4，9，求它的周長(zhǎng)

5、答案解析部分一、單選題1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】C 二、判斷題10.【答案】正確 11.【答案】錯(cuò)誤 12.【答案】錯(cuò)誤 13.【答案】錯(cuò)誤 14.【答案】正確 三、填空題15.【答案】北；南；西；東 16.【答案】三個(gè)角都是銳角的三角形 17.【答案】東 18.【答案】不能 19.【答案】2；4 20.【答案】東北；西南 21.【答案】西 22.【答案】相等 23.【答案】鈍角;銳角;直角 24.【答案】4；6；1；2 25.【答案】北；西；西；西北；東；南；東南；西；東北 四、

6、解答題26.【答案】解：27.【答案】（1）A（2）略 要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)

7、兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。28.【答案】解：如圖：觀察所畫(huà)的三角形，發(fā)現(xiàn)三角形是由三條線段圍成(圍成是指每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)的，這三條線段叫做三角形的邊，三角形有三條邊；每?jī)蓷l邊所夾的角，就是三角形的內(nèi)角，三角形有三個(gè)內(nèi)角；三個(gè)內(nèi)角的頂點(diǎn)就是三角形的頂點(diǎn)，所以三角形共有三個(gè)頂點(diǎn)。 五、綜合題29.【答案】（1）0（2）1（3）1（4）0（5）0（6）1 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又