浙教版一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習(xí)含答案_第1頁
浙教版一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習(xí)含答案_第2頁
浙教版一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習(xí)含答案_第3頁
浙教版一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習(xí)含答案_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、浙教版一年級下冊語文閱讀理解專項精選練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 讀短文,完成練習(xí)。 奇怪(guài)的雨傘天下起雨來,媽媽撐(chng)開一把漂(piào)亮的雨傘,一邊走,一邊和女兒聽小雨點兒在傘上唱歌。為了不讓雨點兒淋濕(lín sh)女兒的衣服,媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了,媽媽收起雨傘。女兒摸(m)摸自己身上,一點兒也沒濕,再看看媽媽,半邊身子全濕了,她疑惑(huò)地說:“這把雨傘真奇怪?!?“小雨點兒在傘上唱歌”,小雨點此時的心情可以用下面的哪個詞語來形容?將答案的序號填在括號里。( )A害怕B開心C生氣2短文一共有_個自然段。3女

2、兒為什么覺得這把雨傘真奇怪?( )A小雨點兒會跳舞、唱歌。B兩個人一起打著雨傘,自己一點兒沒濕,媽媽卻濕了半邊身子。4你知道為什么女兒身上一點兒沒濕,媽媽卻濕了半邊身子嗎?答案就在文中,請你用“_”畫出來。從這句話我們看出媽媽很_女兒。二、 閱讀短文,回答后面的問題。森林護(hù)衛(wèi)隊熱鬧的森林里,有許多鳥兒,他們?yōu)榱吮Wo(hù)樹木,成立了一支森林護(hù)衛(wèi)隊,由喜鵲擔(dān)任隊長。貓頭鷹第一個飛來說:“我可以在夜里捉田鼠,保護(hù)森林?!弊哪绝B飛來說:“我為樹治病,使樹木長得更茂盛。”黃鸝也急急忙忙飛來了,說:“要說在森林里捉害蟲,我是數(shù)一數(shù)二的?!毕铲o說:“你們?nèi)齻€都有自己的本領(lǐng)和長處,現(xiàn)在我宣布,你們?nèi)齻€都成為森林護(hù)

3、衛(wèi)隊的隊員。”從此,它們?nèi)杖找挂贡Wo(hù)著樹木。1森林護(hù)衛(wèi)隊的隊長是_,隊員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥各有什么本領(lǐng)?連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥 捉田鼠黃鸝 為樹治病3你還知道哪些鳥兒也是森林護(hù)衛(wèi)隊的隊員?_三、 閱讀短文,回答問題。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一駕小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞,有時候輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。小蜻蜓過著悠閑的日子。1短文共有(_)個自然段,最后一個自然段共有(_)句話。2讀短文后再連線。清清的 綠油油的 可愛的小蜻蜓 小河 草3根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案在后面的括號

4、里打“”,錯誤打“×”。(1)小蜻蜓的活動天地在哪里?小河邊(_) 大樹下(_) 竹林里(_)(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(_) 小飛機(jī)(_) 小蚊子(_) 小燕子(_)4哪一個句子最能看出小蜻蜓過著悠閑的日子。請用“_”畫出來。四、 讀短文,完成練習(xí)。 斧子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了(_)句話,孩子說了(_)話。2老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?答:_3學(xué)了本文后,我們也要做個(_)的孩子。五、 閱讀短文,回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了,山

5、羊老師帶著小動物們來到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說:“在你們面前有那么多美麗的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小熊說:“我喜歡金色。因為稻子是金黃金黃的,它象征著豐收?!毙‰u說:“我喜歡紅色。因為蘋果是紅紅的,它象征著熱情。”小兔說:“我喜歡紫色。因為茄子是紫色的,紫色象征著高貴。”山羊老師點點頭說:“美麗的色彩,把我們的世界打扮得多么美麗!”1讀了短文,我知道了山羊老師帶著( )只小動物到( )中看風(fēng)景,他們分別是( )、( )、( )。2根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子 紅色 象征豐收蘋果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情六、 閱讀園地太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bàn),

6、粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nèn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yán)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。1這篇短文共有_個自然段。2太陽花很美,我知道它長什么樣,我還會用“”劃出來。3我會填:我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦?。╛),太陽一(_),太陽花就興沖沖地開放了。(_),太陽一(_),太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。4我會找出顏色的詞并在詞上打“”。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的七、 開心閱讀。三月的微風(fēng)把好消息

7、輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴每一個人?,F(xiàn)在大家都知道了這個好消息春天來了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了 ;雨滴把好消息告訴了 ; 把好消息告訴了每一個人。2這個好消息是什么?_3小朋友,你認(rèn)為誰還會知道這個好消息?_八、 閱讀短文。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園的桃花和紅裝。老二帶來的是滿池的荷花和綠裝。老三帶來的是沉甸甸的谷穗兒和金裝。老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1短文共有_個自然段,第二自然段共有_句話。2

8、仿寫詞語。沉甸甸 _ _3大地媽媽的四個孩子分別是_、_、_、_。九、 讀短文,完成練習(xí)。小雨沙沙小雨點,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。小雨點,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得向上拔。1詩歌一共有(_)個自然段。2照樣子,寫擬聲詞。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小雨點,沙沙沙小火車,_ 小青蛙,_ 小蜜蜂,_3讀一讀,連一連。 花園里 苗兒樂得向上拔小雨點落在 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴4小雨點還會落在哪里?又會是什么樣子呢?我會接著編詩歌。小雨點,沙沙沙,落在_里,_樂得_。十、 閱讀短文,回答問題。如果我是小雪花如果我是小

9、雪花,我飄落到什么地方去呢我要飄到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦做游戲我愿落到廣場上,堆個胖雪人,望著上學(xué)的小朋友笑瞇瞇。我想飄落到媽媽的臉上,親親她,然后快樂地融化。1請在短文中的空白處填上合適的標(biāo)點符號。2短文共有(_)自然段,最后一個自然段有(_)句話。3小雪花想飄到哪里去呢?請你在文中找到答案,并圈出來。4如果你是小雪花,你想要飄到哪里?做什么呢?我想飄到_,_。十一、 讀短文,完成練習(xí)。天上的白云碧綠的草地上,孩子們望著天上飄動的白云,托著腮靜靜地想。云云想:“白云多像我愛吃的棉花糖??!”寧寧眨眨眼說:“剛才還是一群小綿羊,怎么一轉(zhuǎn)眼變成白馬啦?”安安仰望著天空,興奮地說:“白云像機(jī)

10、器人,像火箭,哎,現(xiàn)在又像宇宙飛船啦!咱們可以坐上它,到太空去,看看有沒有外星人。”他們爭著搶著,都想把新奇的發(fā)現(xiàn)告訴同伴,讓大家分享自己的快樂。1短文一共有(_)個自然段。2讀一讀,連一連。碧綠的 飄動的 新奇的發(fā)現(xiàn) 草地 白云3照樣子,寫句子。例:白云像機(jī)器人,像火箭。_像_,像_。十二、 快樂閱讀。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日,小豬扛(káng)著西瓜,小羊捧(png)著青草,小貓抱著一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河邊,小豬不小心,西瓜滾(gn)到河里去了,小豬沒有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時,小河馬把西瓜撈上來,小豬笑了。1(_)、(_)和(_)去給小兔過生日。(_)

11、把西瓜撈起來了? (填序號)小兔 河馬 小豬 小羊2這個故事有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓的禮物 西 瓜十三、 閱讀短文,完成練習(xí)。媽媽告訴我,沿著 的小路,就會走出天山。 的北京城,有一座 的天安門,廣場上的升旗儀式非常 。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!1選擇合適的詞語,填到橫線上。(填序號)雄偉    彎彎    壯觀    遙遠(yuǎn)媽媽告訴我,沿著_的小路,就會走出天山。_的北京城,有一座_的天安門,廣場上的升

12、旗儀式非常_。2這段話是寫住在_的“我”想去北京城的_看升旗儀式。3用“ ”畫出文段中的感嘆句。4你有什么愿望?也來寫一寫吧!我多想_!十四、 閱讀四季,完成練習(xí)。草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我是冬天?!?照樣子,在括號里填上合適的詞語。例:(小?。┑拇瑑海╛)的草牙 (_)的荷葉 (_)的肚子2一年中有_個季節(jié),分別是_、夏_、_。在我們的生活中,樹葉變黃是_季,雪花飛舞是_季。3照樣子寫一寫。例:草牙尖尖 西瓜_ 月兒_4你喜歡哪個季節(jié)?仿照短文說一說。_,他對_說:“我是_。”答

13、案1、1B233B4為了不讓雨點兒淋濕(lín sh)女兒的衣服,媽媽總是把傘伸向女兒那邊。愛2、1 喜鵲 貓頭鷹 啄木鳥 黃鸝 23黃雀、雨燕、畫眉等。3、1 3 3 23 × × × × × 4它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。4、1. 兩,一2.沒有要。因為他很誠實。3.誠實5、1三 田野 小熊 小雞 小兔26、132太陽花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。3 早上 升起 傍晚 下山 4藍(lán)藍(lán)的   黃黃的    紫紫的   粉紅的7、1 一朵云 一朵花兒 小蜜蜂 2這個好消息是:春天來了。3我認(rèn)為樹葉和螞蟻也會知道這個好消息。8、1 3 4 2 綠油油 白花花 3 春天 夏天 秋天 冬天 9、132 嗚嗚嗚 呱呱呱 嗡嗡嗡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論