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1、二年級(jí)北師大數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)精選練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 分一分,填一填。下面的圖形中有_ 個(gè)三角形,有_個(gè)長方形,有_個(gè)正方形,有_個(gè)圓;最多的是_形,最少的是_形,一樣多的是_和_。2. 下圖中左邊的飛機(jī)通過平移可以與下面的( )號(hào)飛機(jī)重合。 A . B . C . D .3. 下面圖形中,哪個(gè)的平行四邊形比較多,(_) 填序號(hào)。4. 下面的圖形中是軸對(duì)稱圖形的是( )。 A . B . C . D .5. 觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上
2、“平移”或“旋轉(zhuǎn)”,并寫在橫線上。_ _ _ _6. 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短有關(guān)。(_) 2.角的兩邊開口越大,這個(gè)角就越小。(_) 3.角的邊越長,這個(gè)角就越大。(_) 7. 在方格紙上畫出左邊的圖形。8. 想一下,填一填。1.火箭升空,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)2.小明向前走了3米,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時(shí)鐘:_ 木塊的移動(dòng):_ 開門:_9. 觀察實(shí)物,填出里面的圖形。_ _ _ _10. 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。2. 它有_個(gè)直角,_個(gè)銳角。11. 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。12. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一個(gè)_形。4. 你能從中找到_圖形。13. 再添幾個(gè)三角形設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案。14. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個(gè)平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米,4厘米,另兩條邊的長度分別
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