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文檔簡介
1、精品文檔一、填空題(每空0.5分,共14分)1、音樂課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價(jià)值、社會(huì)交往價(jià)值、四個(gè)方面。2、我國全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)體現(xiàn)在情感態(tài)度價(jià)值觀、三個(gè)層面。3、從民歌的體裁形式來講,主要有:號(hào)子、山歌、小調(diào)、等。4、音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、5、黃自是我國近代具有民主主義和愛國主義思想的音樂家之一,他在從事教育工作的同時(shí)還創(chuàng)作了許多作品,如清唱?jiǎng)?#187;。6、«»是現(xiàn)代京劇»第三場楊子榮在深山問苦”中,獵戶女兒常寶的一個(gè)唱段。7、是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲,其特點(diǎn)基本上與大合唱相同。8、«
2、;是我國著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂小品,全曲為三段式結(jié)構(gòu),取材于賣膏藥、碾糕面兩個(gè)主題。9、賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家,主要作品有游擊隊(duì)歌、嘉陵江上等,其中作品在1934年亞歷山大?齊爾品舉辦的征求中國風(fēng)味的鋼琴曲”評選中獲一等獎(jiǎng)。10、詠嘆調(diào)今夜無人入睡是選自寫的歌劇,這部歌劇描寫了一個(gè)發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體,篇幅不大,與小詠嘆調(diào)相似的曲。12、一生寫有一百多首交響曲,號(hào)稱交響曲之王”。13、藍(lán)色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家約翰?施特勞斯于1867年創(chuàng)作的,為典型的結(jié)構(gòu),由序曲、五個(gè)圓舞曲和尾聲構(gòu)成。.。1歡迎下載精品文檔14、
3、71;是俄國作曲家穆索爾斯基1874年為其突然早逝的朋友,建筑家、美術(shù)家維克托?哈特曼的遺作展覽會(huì)中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。15、1817年至1823年,貝多芬創(chuàng)作了第九交響樂。樂曲共分為四個(gè)樂章。是該作品的第四樂章。16、碼頭工人歌作于1934年,是田漢與聶耳兩人合作的舞臺(tái)劇«»中的一首歌曲。17、«是朱踐耳1952年為大型紀(jì)錄片偉大的土地改革而寫作的一首插曲,后改編為民族管弦樂曲。18、優(yōu)秀的琵琶古曲陽春白雪是由民間曲牌發(fā)展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏,描繪了冬去春來、萬物生輝的初春景象。19、鋼琴曲,是法國印象派作曲家創(chuàng)作的貝加瑪斯卡組曲中的第二首。2
4、0、海頓在1791年第一次訪問英國倫敦時(shí)創(chuàng)作了第九十四()交響曲。二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)1、下列哪些方法可將音程擴(kuò)大?()A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C升高冠音降低根音D、同時(shí)降低冠音和根音2、下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?()A大三四六和弦B、增三四六和弦C小三六和弦D、小小七五六和弦3、下列各調(diào)中,哪些屬于調(diào)號(hào)為三個(gè)升號(hào)的同宮系統(tǒng)調(diào)?()AB商B、#5羽C、#C角D、E徵4在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為:()A五升等于六降B、六升等于六降C七降等于五升D、七升等于五降5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系?()A以#6為商的宮調(diào)式與bB為角的宮調(diào)式BbA商與#G羽C以#人為n級(jí)的和聲
5、小調(diào)和以ba為主音的和聲小調(diào)Dbd自然小調(diào)與#C大調(diào)三、判斷題(正確的打M錯(cuò)誤的打X。每題0.5分,共8分)1、舒伯特的小夜曲是選自他創(chuàng)作的聲樂組曲天鵝中14首歌曲的第4首。()2、奧地利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂套曲:美麗的磨坊姑娘和鱷魚。()3、琵琶曲楚漢是霸王卸甲的前身,全曲十六段,著重渲染了西楚霸王項(xiàng)羽的英雄悲劇。()4、霓裳羽衣曲的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對外來音樂的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂所取得的成就。()5、重歸蘇蓮?fù)惺菐鞝柕偎剐值軇?chuàng)作的,這首歌屬那不勒斯船歌體裁,3/4拍子。()6、在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級(jí)大革命中,出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲,同志們,勇敢
6、的前進(jìn)就是其中最著名的一首。()7、十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一,由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法,半音階中的十二個(gè)音處于同等地位,將這十二個(gè)音排成某一音列,稱之為序列。()8、室內(nèi)樂,原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂,以別于教堂音樂和戲劇音樂?,F(xiàn)在,通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂器伴奏的獨(dú)唱曲、重唱曲。()9、莫扎特(1756T791),德國著名作曲家,他的主要作品有費(fèi)加羅的婚禮、唐璜、魔笛等17部歌劇。()10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂作品,以1871年新作的D大調(diào)第一弦樂四重奏最優(yōu)秀。其中又以第二樂章如歌的行板最為突出。()11、梁祝是以評彈曲調(diào)為素材
7、的單樂章標(biāo)題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)段落分別表現(xiàn)了相愛、抗婚、化蝶的情節(jié)。()12、金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料,人們常用六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。()13、學(xué)堂樂歌是近代音樂史上出現(xiàn)的新生事物,它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作,曲調(diào)主要來自美國,其次來自西歐各國。()14、著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。()15、作曲家門德爾松生于德國,代表作有仲夏夜之夢序曲、交響曲蘇格蘭、歌曲乘著歌聲的翅膀和母親教我的歌。()16、走西口是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目,屬于以唱做為主的硬碼戲”,即做工戲”。()四、調(diào)式分析(5分)調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)五
8、、和聲分析(10分)要求:1、確定調(diào)式調(diào)性;2、用羅馬數(shù)字表明和弦級(jí)數(shù)。六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)請根據(jù)你對新課標(biāo)的理解,對以下教學(xué)目標(biāo)提出個(gè)人看法,并重新擬定教學(xué)目標(biāo)。課題:歌劇欣賞(主要作品:歌劇白毛女選曲北風(fēng)吹、扎紅頭繩、太陽出來了)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)音樂知識(shí)一歌劇,欣賞中國歌劇白毛女選曲。2、通過參與音樂實(shí)踐活動(dòng),初步了解、感受中國歌劇音樂的藝術(shù)特點(diǎn)。3、擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,陶冶情操,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力。七、分析與應(yīng)用1、按照要求編制一份具有一定效度、信度和區(qū)分度的測驗(yàn)2、用群體心理的相關(guān)原理分析一個(gè)班級(jí)3、分析你認(rèn)識(shí)的一位差生或優(yōu)生,提出教育方案。4、根據(jù)所給材料設(shè)
9、計(jì)一份陳述性知識(shí)的教學(xué)方案【參考答案】一、填空題(每空0.5分,共14分)1、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值;文化傳承價(jià)值2、知識(shí)與技能、過程與方法3、舞歌;風(fēng)俗儀式歌曲4、和聲;速度和力度;音色5、長恨歌6、只盼著深山出太陽;智取威虎山5歡迎下載精品文檔7、組歌8、喜洋洋9、牧童短笛10、普契尼;圖蘭朵11、獨(dú)唱12、海頓13、維也納圓舞曲14、圖畫展覽會(huì)15、歡樂頌16、揚(yáng)子江暴風(fēng)雨17、翻身的日子18、八板19、月光;德彪西20、驚鄂二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC三、判斷題(正確的打M錯(cuò)誤的打X。每題0.5分,共8分)1、X天鵝之歌2、X冬之旅3、V4、X唐代5、V6、x馬賽曲7、V8、,9、X奧地利10、,11、x越劇12、X加上土、匏,一共八種,稱之為八音13、x日本14、X新古典主義樂派15、,16、x二人臺(tái)四、調(diào)式分析(5分)#C小調(diào)轉(zhuǎn)#C徵調(diào)式五、和聲分析(10分)D大調(diào)4/4:IV6I6IIV6IV6IV6I6IVVI6V6II6IVI6IVVI6IVI6VII6I0六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)A:個(gè)人看法中至少應(yīng)包含以下兩個(gè)方面(2分)1、行為主體必須是學(xué)生而不是教師;2、行為動(dòng)詞必須是可測量、可評價(jià),具體而明確的。B:(6分)參考答案1、學(xué)生能夠自己收集歌劇、中國歌劇的音樂知識(shí)相關(guān)資料,并在班上進(jìn)行介紹,與大家一起
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