高等教育法規(guī)概論練習(xí)題六

1、高等教育法規(guī)練習(xí)題（六附答案一、單項(xiàng)選擇題（以下各題所給的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，本部分120題，每題1.5分，共30分1、新中國(guó)成立以來由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律是（A、中華人民共和國(guó)學(xué)位條例B、中華人民共和國(guó)教育法C、中華人民共和國(guó)高等教育法D、中華人民共和國(guó)教師法2、教育法規(guī)和教育政策在內(nèi)容上的聯(lián)系主要體現(xiàn)在（A、兩者之間的基本屬性B、兩者制定的機(jī)關(guān)的約束力C、兩者之間的相互影響、相互轉(zhuǎn)化D、兩者的實(shí)施方式3、下列機(jī)關(guān)不能成為教育立法主體的是（A、全國(guó)人大及其常委會(huì)B、國(guó)務(wù)院部委C、省、自治區(qū)、直轄市人大及常委會(huì)D、縣人大及常委會(huì)4、我國(guó)教育的地位是（A、社會(huì)主義現(xiàn)代化建

2、設(shè)的基礎(chǔ)B、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的保障C、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)D、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的保障5、我國(guó)教育工作的總方向是（A、與勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合B、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人D、為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展服務(wù)6、教育與宗教的關(guān)系是（A、教育與宗教相結(jié)合B、教育與宗教相分離C、教育與宗教既結(jié)合又分離D、教育與宗教可以結(jié)合，也可以分離7、當(dāng)前我國(guó)的教育投入體制是（A、財(cái)政撥款B、學(xué)校自籌C、社會(huì)損助D、以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措8、取得普通高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷條件是（A、具有研究生學(xué)歷B、具有大學(xué)本科學(xué)歷C、具有?？埔陨蠈W(xué)歷D、具備研究生或大

3、學(xué)本科學(xué)歷9、普通高等學(xué)校教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)是（A、縣級(jí)以上地方人民政府B、縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門C、縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門組織的有關(guān)部門D、國(guó)務(wù)院或省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或由其委托的學(xué)校10、被依法撤消教師資格的，自撤回之日起多少年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格（A、2年B、3年C、5年D、10年11、高等教育培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本途徑是（A、教學(xué)與科研相結(jié)合B、教育與勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合C、教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合D、教育與國(guó)家政治生活相結(jié)合12、我國(guó)高等教育的首要任務(wù)是（A、培養(yǎng)人才B、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化C、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)

4、展13、當(dāng)前我國(guó)義務(wù)教育制度的年限是（A、9年B、7年C、5年D、3年14、根據(jù)高等學(xué)歷教育的招生對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的不同高等教育法將我國(guó)高等學(xué)歷教育分為幾個(gè)層次（A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、7個(gè)15、普通高等本科教育的修業(yè)年限為（A、34年B、45年C、56年D、實(shí)行學(xué)分制，無年限規(guī)定16、高等學(xué)校設(shè)置、調(diào)整核定的學(xué)科門類范圍外的專業(yè)，應(yīng)履行的程序是(A、由學(xué)校自主確定B、由學(xué)校主管部門審核、教育部批準(zhǔn)C、由學(xué)校主管部門審批、報(bào)教育部備案D、由所在省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門批準(zhǔn)17、高等學(xué)校設(shè)置、調(diào)整?？茖I(yè)的決定權(quán)歸屬于(A、教育部B、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門C、

5、學(xué)校主管部門D、學(xué)校自己18、在高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試中攜帶規(guī)定以外物品進(jìn)入考場(chǎng)的后果是(A、取消考試資格B、考試成績(jī)無效C、扣除該科目考試成績(jī)所得分的30%-50%D、兩個(gè)內(nèi)不得參加考試19、教師認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以向教育行政部門申訴。教育行政部門在收到申訴后多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)作出處理（A、15日B、20日C、30日D、兩個(gè)月20、關(guān)于教育行政訴訟案件地域管轄的表述，不正確的是（A、由最初作出具體行政行為的教育行政機(jī)關(guān)所在地人民法院管轄B、由復(fù)議機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄C、由教育主管機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的教育行政案件，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄二、多項(xiàng)選擇題（以下各題所

6、給的選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)是正確的。本部分2130題，每題2分21、下列能成為教育立法主體的是（A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)D、縣人民代表大會(huì)22、下列屬于我國(guó)教育方針的是（A、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù)C、與勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合D、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人23、我國(guó)開展教育對(duì)外交流與合作的原則有（A、獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B、不得違反中國(guó)法律C、不得侵害國(guó)家主權(quán)與安全D、不得侵害社會(huì)公共利益24、下列不納入教師法適用范圍的有（A、教育行政管理部門B、校辦企業(yè)管理人員C、工勤人員D、

7、民辦教師25、下列屬于教師義務(wù)的是（A、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、為人師表C、完成教育教學(xué)工作D、提高思想政治覺悟26、下列事由會(huì)導(dǎo)致教師資格喪失的有（A、被剝奪政治權(quán)利B、受到教育行政主管部門的處分C、體罰學(xué)生D、故意犯罪受到有期徒刑以上刑罰27、公民接受高等教育權(quán)利平等原則所包括的內(nèi)容有（A、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)均等B、成功機(jī)會(huì)均等C、就業(yè)機(jī)會(huì)均等D、辦事機(jī)會(huì)均等28、我國(guó)高等教育的形式包括（A、學(xué)歷教育B、全日制教育C、非學(xué)歷教育D、非全日制教育29、高等學(xué)校的校長(zhǎng)必須具備的條件包括（A、有高度的革命事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神B、有較高的馬克思主義理論水平C、初任年齡一般在40歲以下D、熟悉高等教育情況30

8、、在高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試考生偽造證件、證明、檔案以取得考試資格將導(dǎo)致的后果是(A、勒令退學(xué)B、取消當(dāng)年考試資格C、兩年內(nèi)不得參加考試D、扣除該科目考試成績(jī)的50%三、判斷題(對(duì)的打”，錯(cuò)的打"X；'本部分31-50題,每題1.5分31、教育法在我國(guó)法律體系中屬于行政法的范圍。(32、教育法具有規(guī)范教育行政權(quán)利運(yùn)行的作用。(33、教育法規(guī)的實(shí)施對(duì)社會(huì)主義社會(huì)主義道德具有重要的促進(jìn)和保障作用。(34、國(guó)家對(duì)所有公民的教育權(quán)利進(jìn)行平等的保護(hù)，國(guó)家實(shí)行在教育上無差別對(duì)待的原則。(35、教育法規(guī)的適用是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)依照法定的職權(quán)和程序?qū)⒔逃ㄒ?guī)具體運(yùn)用于某一事項(xiàng)或主體的活動(dòng)，它包括教

9、育立法、教育行政執(zhí)法和教育司法。(36、中華人民共和國(guó)教育法的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)教育工作進(jìn)入了全面依法治教的新時(shí)期。(37、漢語言文字為學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字，但對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)采用其民族語言文字進(jìn)行教學(xué)。(38、農(nóng)村集資是我國(guó)教育投入體制的組成部分。(39、中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及及其它學(xué)業(yè)證書實(shí)行無條件的承認(rèn)。（40、中華人民共和國(guó)教師法是我國(guó)教育史上第一部專門為教師制定的法律。（41、按我國(guó)教師法的規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。（42、教師有體罰學(xué)生的情形，應(yīng)當(dāng)由所在學(xué)校、其它教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

10、（43、教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。（44、高等教育是指本科教育和研究生教育。（45、高等學(xué)校具有法人地位，是社會(huì)團(tuán)體法人。（46、高等學(xué)校具有招生自主權(quán)，能制定本校具體的招生計(jì)劃和自主調(diào)整系、專業(yè)招生比例。（47、國(guó)家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨基層委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（48、高等學(xué)校和其它高等教育機(jī)構(gòu)分立、合并及其它形式的使用，應(yīng)由原審批機(jī)關(guān)審批。（49、違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定晌學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其它直接責(zé)任人員要依法給予行政處分。（50、如果教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的處理決定不服的，只能向作出處理的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)提出申訴。（四、

11、案例分析題（本部分5158題，每題2.5分王某，1971年生，1995年某高校專科畢業(yè)，當(dāng)年在某高校的公開招聘中成功入選被安排到圖書館當(dāng)資料員。2001年獲成人高等教育法學(xué)本科文憑。后轉(zhuǎn)入該校政法系擔(dān)任專職教師。在擔(dān)任某課程的主講任務(wù)中，由于班上一同學(xué)張某對(duì)其上課不感興趣，經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，課堂上屆經(jīng)常扒在桌上睡覺，并與同學(xué)公開提及老師上課不好，水平差，聽課沒意思。王某得知后，上課總是提該學(xué)生的問，在答不出來時(shí)就要求其站著上課。期末考試中張某的該門課程不及格。張某認(rèn)為教師是有意為難他，向?qū)W校提出申訴，要求學(xué)校給予其公正的評(píng)判。請(qǐng)回答以下51-54題。51、對(duì)王某擔(dān)任高校資料員的說法正確的是（A

12、、不能擔(dān)任，因不具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷B、能擔(dān)任，資料員系工勤人員，不是教師。52、王某轉(zhuǎn)任專職教師的做法是否合法（A、合法用具備本科學(xué)歷B、不合法，不是第一學(xué)歷，且只是成人教育學(xué)歷53、王某讓學(xué)生張某站著上課是否構(gòu)成體罰學(xué)生（A、不構(gòu)成B、構(gòu)成54、張某因課程不及格認(rèn)為沒有得到公正評(píng)判的說法是否成立（A、成立B、不成立某高校有兩位學(xué)生分別遇到以下問題：學(xué)生甲勤奮好學(xué)，但因今年家里外公病重等諸多因素，家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，由是學(xué)校不允許其參加期末考試。學(xué)生乙生性較頑皮某日上課時(shí)，趁老師板書之際，偷偷在下面抽煙，老師發(fā)現(xiàn)后叫他交出香煙，但其再三否認(rèn)自己抽煙。于是老帥怒氣沖沖的罵了他一頓并打了他兩個(gè)耳光，恰好打在他的左耳上，使其左耳失聰。請(qǐng)回答以下55-58題。55、學(xué)校不讓學(xué)生甲參加考試的做法是否妥當(dāng)（）A、不妥當(dāng)B、妥當(dāng)56、學(xué)生甲交不起學(xué)費(fèi)應(yīng)怎么辦（）A、積極籌措B、申請(qǐng)減免57、老師對(duì)學(xué)生乙的做法是否違法（）A、是B、不是58、如果學(xué)生乙的老師違法，高水平受到的處罰是（）A、由其所在學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門責(zé)任其改正B、由所在學(xué)?；蚪逃姓块T給予行政處分或解聘附答案：1、A2、C3、D4、A5、B6、B7、D8、D9、D10、