部編人教版小學(xué)道德與法治三年級下冊知識點(diǎn)總結(jié)全套

1、第一單元我和我的同伴1 .在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點(diǎn),還可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn).在生活中,我們常常對自己有特別的期望,從這些自我期望中也可以找到自己.2 .我們每個(gè)人總有這樣或那樣的缺點(diǎn),要學(xué)會改良自己、接納自己,讓自己變得更好.3 .我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也不完美的地方.我們可以不斷地改良自己,使自己變得更好.4 .我們和同學(xué)們都很多共同的興趣愛好,能夠聊到一起,玩到一塊兒.但我們每個(gè)人又各不相同.5 .想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同.6 .學(xué)會接納不同、欣賞他人,我們的生活會更豐富、更精彩.7 .我們做人做事應(yīng)該老實(shí),不能說

2、謊.有時(shí),我們會由于恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實(shí)話.8 .與同學(xué)在一起是快樂的,我們不僅能玩多人游戲,而且還可以開展更多有意思的活動.9 .在“海島逃生游戲中,我們想盡一切方法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水.可是,在校園生活中,我們有時(shí)卻會由于種種原因冷落、排斥或者無視了某些同學(xué).第二單元我在這里長大1 .我們的家鄉(xiāng)是我從小生活的地方,這里有我們的成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語.2 .我最熟悉家鄉(xiāng),熟悉這里的環(huán)境,熟態(tài)這里的人和事,對它有待改良的地方了如指掌.3 .盡管我們最熟悉家鄉(xiāng),但還是會遇到一些令人困惑的問題.4 .主動跟鄰居打招呼,多去公共場所找小伙伴聊天,一起玩耍,認(rèn)識鄰居可以幫助我們

3、了解鄰居.5 .去鄰居家玩耍時(shí)行為要適當(dāng),鄰居來自己家玩要時(shí)態(tài)度要熱情.6 .常言道,遠(yuǎn)親不如近鄰.在我們需要幫助的時(shí)候,鄰居們常常會伸出援助之手.7 .鄰里互助,生活和睦.為增進(jìn)鄰里友誼,我們應(yīng)該做一些力所能及的事.8 .在行政區(qū)劃圖上能找到自己的家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)的鄰省有哪些,還要了解家鄉(xiāng)號的區(qū)號、簡稱等.9 .每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的自然風(fēng)光,我們可以當(dāng)小導(dǎo)游給大家介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景.10 .我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn).11 .由于環(huán)境和歷史的原因,不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同,甚至在體形外貌、性格特征上也會有所差異.第三單元我們的公共生活1 .在公共

4、場所供大家使用的設(shè)施,稱為“公共設(shè)施.公共設(shè)施是為了方便大家的生活而設(shè)置的.2 .我們身邊常見的公共設(shè)施有：分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用、花壇、休息椅等.3 .公共設(shè)施是我們的“朋友,我們應(yīng)該善待它們,有的人卻不善待它們,使得它們很“委屈.在我們周圍很多公共設(shè)施遭到損壞,給人們造成不便.4 .盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款.5 .生活中處處有規(guī)那么,游戲中有規(guī)那么,現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)那么.每種規(guī)那么都有它的作用,遵守規(guī)那么才能維護(hù)正常的生活秩序.6 .生活中處處有愛心.我們都得到過別人的關(guān)心

5、和幫助,也要樂于關(guān)心和幫助別人.7 .關(guān)愛就在我們身邊.有些是顯而易見的,有些那么是不露痕跡的,不留心我們就無法發(fā)現(xiàn).8 .生活中像雷鋒一樣樂于助人的人還有很多,我們應(yīng)該把愛心變成行動.9 .關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習(xí).10 .我們在關(guān)心和幫助他人時(shí),要用心了解他人的需要.尊重他們的隱私,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們.第四單元多樣的交通和通信1 .隨著輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事.人們在出行時(shí)有著多樣化的選擇,不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗(yàn).2 .在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢.人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通

6、工具.在生活和生產(chǎn)中,人們主要選擇現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式.但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式.3 .交通的開展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多項(xiàng)選擇擇的時(shí)機(jī).4 .當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí),我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的勞動,為我們出行作出了奉獻(xiàn).5 .快速開展的交通運(yùn)輸業(yè)是一把雙刃劍,它極大地方便了我們的生活,但是也帶來一些問題,需要引起我們的關(guān)注.為解決交通開展帶來的問題,人們采取了種種舉措,如使用清潔的、可再生的能源,大力開展公共交通,提倡綠色、低碳的出行方式等.6 .我國通信業(yè)有著悠久的歷史,在歷史上由于受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分艱難.7

7、 .現(xiàn)代通信技術(shù)的開展日新月異.這些年,通信領(lǐng)域中的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不眼.8 .當(dāng)我們在享受通信帶來的便利時(shí),應(yīng)遵守通信中的道德標(biāo)準(zhǔn),要注意通信禮儀.9 .公民的通信自由和通信秘密是受法律保護(hù)的,所以我們不僅要遵守通訊中的道德標(biāo)準(zhǔn),還要遵守通信中的法律、法規(guī).10 .冒領(lǐng)、隱匿、毀棄、私自開拆或者非法檢查他人郵件的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款.道德與法治三年級下驗(yàn)收測試題第四單元多樣的交通和通信一、想一想,填一填1 .隨著輪船、汽車、飛機(jī)等的誕生,人們變得輕松起來.2 .人們在出行時(shí)有著多樣化的選擇,不同的給我們帶來了不一樣的.3 .在不同的條件下,每種交

8、通工具各有各的.人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具.4 .有人說：“要想富,.5 .如今的交通與過去相比發(fā)生了很大變化.交通的給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多項(xiàng)選擇擇的時(shí)機(jī).6 .當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí),我們不能忘記交通崗位上的,他們用辛勤的勞動,為我們出行做出了.7 .快速開展的交通,極大的方便了我們的生活.但是交通開展帶來的一些,也應(yīng)引起我們的關(guān)注.8 .就是信息的傳遞.9 .在古代,受水平的限制,人們傳遞信息十分艱難.10 .這些年,通信領(lǐng)域中的、如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不暇.11 .我們在享受通信帶來的便利時(shí),應(yīng)遵守通信中的,要注意.12 .公民的通信自由和通信

9、秘密是受保護(hù)的.我們不僅要遵守通信中道德標(biāo)準(zhǔn),還要遵守通信中的、.二、是與非,判一判1 .媽媽出門盡量步行或騎車.既健身又環(huán)保,還不怕堵車.2 .現(xiàn)在人都使用微信傳遞信息,手寫的書信已經(jīng)過時(shí)了3 .網(wǎng)上有各種學(xué)習(xí)軟件,課程資源,可以自學(xué),就不用到學(xué)校聽老師講課了()4 .麗麗的媽媽在電影院里接聲首很大.5 .明明趁爸爸不在,偷偷地翻看了爸爸的短信6 .一個(gè)快遞小哥在送快遞時(shí)發(fā)現(xiàn)是一箱水果,就翻開箱子把水果吃了7 .汽車排放尾氣危害人們身體健康,所以汽車廠就不要生產(chǎn)汽車了8 .飛機(jī)是速度最快的交通工具,所以不管去哪都應(yīng)該坐飛機(jī)、快樂連連看交通王國里的現(xiàn)代交通工具,各自有什么特點(diǎn)我不用汽油,沒有尾

10、氣最環(huán)保,只用用點(diǎn)力氣就可以走了.還可以你們誰的速度也比不上我,國際國內(nèi)的遠(yuǎn)程出行非我莫屬.我的速度比自行車快多了,最關(guān)鍵的是靈活機(jī)動,想到哪里就到哪里我可以在大海上航行,里面設(shè)施很齊全,也不用擔(dān)憂堵車啊如果比速度,那我的家庭成員一一動車、高鐵、磁懸浮列車,一個(gè)賽過一個(gè),并且舒適,平安性又高四、視野拓展?fàn)I1 .當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí),你認(rèn)為交通崗位上的哪些人是我們不能忘記的？如果沒有他們,交通會陷入怎樣的狀況呢？2 .為了解決交通開展帶來的問題,人們采取了的種種舉措,說說你知道的舉措.3 .當(dāng)遇到這些情況,你會選擇哪種通信方式呢？忘記老師布置的家庭作業(yè)是什么了.通信方式：重陽節(jié)到

11、了,給外地的爺爺奶奶送去節(jié)日祝福.通信方式：邀請國外的小朋友“六一兒童節(jié)來學(xué)校參觀訪問.通信方式：4 .我國通信有著悠久的歷史,你知道古代人們利用哪些方式實(shí)現(xiàn)溝通嗎？5 .你覺得古人報(bào)火警難在哪里？6 .我們了解了唐朝中期安祿山叛亂的事件,如果在今天,可以用什么方式讓唐玄宗得到消息？古代通信難在哪里？五、展開想象未來的交通是什么樣的呢？我們將會使用什么樣的交通工具？道路、橋梁、車站、信號燈、停車場等又會發(fā)生怎樣的變化？讓我們充分發(fā)揮想象,做一名綠色交通的設(shè)計(jì)師吧.我的設(shè)計(jì)參考答案：一、想一想,填一填1.交通工具、出行2.交通方式、體驗(yàn)3.優(yōu)勢4.先修路5.開展6.工作人員、奉獻(xiàn)7.問題8.通信

12、9.科學(xué)技術(shù)10.新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品11.道德標(biāo)準(zhǔn)、通信禮儀12.法律、法律、法規(guī)二、是與非,判一判1.V2.X3.X4.X5.X6.X7.X8.X三、快樂連連看我不用汽油,沒有尾氣最環(huán)保,只用用點(diǎn)力氣就可以走了.還可以你們誰的速度也比不上我,國際國內(nèi)的遠(yuǎn)程出行非我莫屬.我的速度比自行車快多了,最關(guān)鍵的是靈活機(jī)動,想到哪里就到哪里我可以在大海上航行,里面設(shè)施很齊全,也不用擔(dān)憂多車啊如果比速度,那我的家庭成員一一動車、高鐵、磁懸浮列車,一個(gè)賽過一個(gè),并且舒適,平安性又高四、視野拓展?fàn)I開放性話題,答案不唯一1 .答：我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的勞動,為我們出行做出了奉獻(xiàn).假設(shè)沒有這些工作人員,我們的生活會一片混亂,我們想出行到哪里都會是很困難的事情,還可能會出現(xiàn)很多的交通事故.2 .答：使用清潔的,可再生能源的交通工具；大力開展公共交通；提倡綠色低碳的生活方式；大力開展水路、航空運(yùn)輸；開設(shè)多處自行車租借處,讓人們多騎車出門；盡量多修筑天橋,使得行人過路與汽車行路互不沖突等舉措.3 .答：忘記老師布置的家庭作業(yè)是什么了.通信方式：打發(fā)短信等重陽節(jié)到了,給外地的爺爺奶奶送去節(jié)日祝福.通信方式：親筆書信微信視頻等邀請國外的小朋友“六一兒童節(jié)來學(xué)校參觀訪問.通信方式：發(fā)電子郵件等4 .答：古人利用人力、畜力、聲音、火光等