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1、鄭州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題D卷姓名:班級:成績:一、選擇題1 .下列說法不正確的一項(xiàng)是()A. “太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。B. “魯班是我國古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠?!边@個(gè)句子的主干是:魯班是工匠。C. “你就在此地,不要走動(dòng)!”屬于祈使句,“我要高聲贊美白楊樹!”屬于感嘆句。D. “偉大的人民一定創(chuàng)造出偉大的時(shí)代?!本渥又械摹耙欢ā背洚?dāng)?shù)氖嵌ㄕZ。2 .下列加點(diǎn)成語適用正確的一項(xiàng)是()A.小紅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,經(jīng)常向劉老師請教問題,劉老師也被她不恥下問的精神所感動(dòng)。B.小何同學(xué)在演講比賽中的發(fā)言,海闊天空,觀眾和評委完全不知
2、道他在講什么。C.面對如此滑稽有趣的表演,一向沉默寡言的小彭也忍俊不禁地笑了起來。D.小熊同學(xué)心高氣傲,對任何人或者事情都莫衷一是,從來都不放在眼里。二、字詞書寫3 .閱讀下面這段文字,給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字不經(jīng)意間,我們已然告別天真爛man童年時(shí)光,開啟了充滿希望與憧憬的初中生活。靜mi的清晨,桂花香飄陣陣,窗外的啾啾鳥鳴應(yīng)和著教室里的瑯瑯書聲,仿佛正在醞釀一個(gè)個(gè)彩虹似的夢。聞著水墨書香,整個(gè)世界在我們面前變得huatuanjincu,美不勝收。我不禁感慨在時(shí)間的光影里,讓我們遇見更好的自己吧!4 .給下列加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。頹唐()躊躇()蹣跚()拭淚()舉箸()游逛
3、()交卸()奔喪()晶yfng()瑣xi6()zha()欄狼jf()三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。傳遞夜色凄冷,陣陣江風(fēng)襲來,她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一年前,她禁不住好友的慫恿,拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火,不料廚師的一次失誤,導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對方治療,火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響,顧客開始越來越少。關(guān)鍵時(shí)刻,好友撤資,一走了之,她內(nèi)心十分痛苦。風(fēng)更大了,她走到自己的汽車前面,竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車前睡著了,手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋,看樣子是撿廢品的。她輕輕搖醒小男孩:“你怎么趴在這里睡覺?”男孩揉揉眼睛問:“阿姨,您丟東西了嗎?&
4、quot;她下意識地一摸口袋,手機(jī)居然不見了!小男孩見狀,拿出一部手機(jī),笑著說:“這是您的嗎?"原來,小男孩撿廢品時(shí),在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),為了物歸原主,他耐心等待,竟睡著了。真是個(gè)好孩子!他要撿多少廢品才能換一部手機(jī)?她非常感動(dòng),問道:“天晚了,你一個(gè)人在這兒不怕嗎?”男孩笑著說:“沒啥怕的,每天放學(xué)后我都來,為了賺學(xué)費(fèi)呀!”原來,男孩的母親是聾啞人,他還有一個(gè)妹妹,一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān),就利用放學(xué)的時(shí)間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來,放在汽車后備廂里的空飲料瓶還在。她趕快從后備廂里搬出來,又找出車內(nèi)散
5、落的舊報(bào)紙和雜志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。風(fēng)停了,她感到了一陣溫暖。不久,重拾希望的她關(guān)了原先的店,籌錢開了一家新的火鍋店。從那時(shí)開始,不管生意好壞,她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué),直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了,他走過很多地方,嘗試過很多工作,不管收入如何,他都會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩,并打電話告訴他不必這樣做,因?yàn)樗鲑Y援助他,完全是因?yàn)樗纳屏?,根本不求回?bào)。又過了幾年,因房子要拆遷,曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清,最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際,小城電視臺(tái)的記者忽然跑來采訪她。原來當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款,捐款人正是她。她沉思了片
6、刻,很快就明白,這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后,很多人被她的善良感動(dòng)了,寧肯繞很遠(yuǎn)的路,也要到她的店里來吃飯,火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。重新賺到錢的她,十分感激所有幫助過她的人,繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款,她總寫下那個(gè)男孩的名字。其實(shí),對她和男孩來說,寫誰的名字已經(jīng)不重要,重要的是,在他們手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄傳遞,第2頁共7頁它無法照亮整個(gè)世界,卻溫暖了很多人的心。(原文有改動(dòng))5 .通讀全文,根據(jù)下面的提示找出表現(xiàn)“她”的情感變化過程的詞語。十分痛苦一重拾希望一十分感激6 .文中的小男孩是一個(gè)怎樣的人?7 .結(jié)合上下文說一說第段“風(fēng)停了,她感到了一陣溫暖”一句
7、中加點(diǎn)詞語“溫暖”的含義。8 .在楊絳的老王一文里,我們感受到了老王與楊絳一家之間“以善良體察善良”的美好關(guān)系。讀了本文之后你能否感受到同樣的美好?請結(jié)合本文和老王的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。閱讀動(dòng)物笑談一文后,完成下列小題9 .用一句話概括文章的主要內(nèi)容。10 .可可被“我”收養(yǎng)后發(fā)生了怎樣的變化?11 .文中的“我”是一個(gè)怎樣的人?四、句子默寫12 .古詩文名句默寫。(1)雞聲茅店月,。(溫庭筠商山早行)(2) ,背灼炎天光。(白居易觀刈麥)(3) 了卻君王天下事,。(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(4) ,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)(5)子在川上日“!不舍晝夜?!?論語子罕)(6)
8、諸葛亮集中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。出師表中與這句語義相仿的句子是:"不宜異同”(7)在漁家傲.秋思中,范仲淹以“,不得的惆悵。(8)陸游的卜算子.詠梅借寫梅花凋落的情景來表達(dá)自己至死不變的愛國之心的詞句是“五、對比閱讀閱讀下面甲乙兩篇短文,完成小題。(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀日:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜日:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始配,跳往助之。
9、寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?"北山愚公長息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(乙)魯公治園,欲鑿池。父日:“無地置土?!惫熘??;蛉眨骸巴量蓧旧??!惫浦?。妻日:“不畏小兒女顛蹶耶?”公復(fù)止?;蛉眨骸爸酵ㄖO(shè)欄護(hù)之,又何憂焉?”公從之,又欲行。家人有止之者日:“園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也?!惫q夷不能決,事又寢。(注)治:修建。顛蹶(zh1):被東西絆倒。猶夷:遲疑不決的
10、樣子。寢:停止。13 .解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)年且九十。(2)箕畚運(yùn)于渤海之尾。河曲智叟亡以應(yīng)。(4)無地置土。公遂止。14 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。甚矣,汝之不惠!15 .(甲)文中寫山的險(xiǎn)峻、遺男的相助、智叟的阻止對塑造愚公的形象有什么作用16 .請根據(jù)(甲)(乙)兩文的內(nèi)容,簡要概括愚公和魯公的性格特點(diǎn)。六、語言表達(dá)17 .在下面語段空白處依次填入兩個(gè)句子(填序號)比起秋天的楓林來,夏天的楓林雖然沒有那撩人的紅韻,但那生機(jī)盎然的綠,;那繁榮茂盛的綠,;人們置身其間,會(huì)在不知不覺中充滿年輕的激情和活力。正是因?yàn)槿绱耍怏w案綠葉無窮碧的夏日楓林更值得贊美。透露著的卻是一種蒼勁的風(fēng)骨涌動(dòng)著
11、的卻是一種青春的朝氣奔騰著的卻是一股向上的力量展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻七、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料,完成下面小題。(材料一)移動(dòng)支付使用移動(dòng)終端設(shè)備作為載體,載體隨身攜帶的移動(dòng)性,消除了距離和地域的限制?,F(xiàn)在,智能手機(jī)已經(jīng)成為業(yè)界的主流,用戶可以方便地通過手機(jī)使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),付錢時(shí)打開手機(jī)中的支付寶錢包或微信錢包給收銀員掃一下就完成交易了。移動(dòng)支付作為電子商務(wù)最為重要的支付環(huán)節(jié),支付安全是移動(dòng)支付的核心問題之一。在互聯(lián)網(wǎng)上,PC用戶信息是可以被搜集的;而移動(dòng)設(shè)備用戶顯然不需要讓他人知道甚至共享自己設(shè)備上的信息,移動(dòng)設(shè)備的隱私性保障了支付的安全。當(dāng)然,移動(dòng)支付不能說沒有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。手機(jī)僅僅作為通訊
12、工具時(shí),密碼保護(hù)并不是特別重要,但作為支付工具時(shí),丟失手機(jī)、密碼被攻破、病毒木馬等問題都有可能造成損失。(材料二)線下消費(fèi)支付方式調(diào)查問卷不同年齡人群在線卜消費(fèi)時(shí)主要使用的支付方式現(xiàn)金口融信、吏的R國其他數(shù)據(jù)來源:天極網(wǎng)維度獨(dú)家調(diào)查(材料三)移動(dòng)支付正快速嵌入人們的“衣、食、住、行、娛”等各消費(fèi)場景。在很多人享受手機(jī)支付便捷的同時(shí),也有一些人特別是老年人,認(rèn)為這個(gè)新鮮玩意兒真不方便。因此,還應(yīng)通過技術(shù)創(chuàng)新完善產(chǎn)品設(shè)計(jì),讓手機(jī)支付走進(jìn)視力障礙者、中老年人等“跟不上”的特殊群體。另外要實(shí)現(xiàn)手機(jī)支付更普惠,還需要做很多工作。比如,借助每年的金融支付宣傳日,提高特殊人群對金融支付的認(rèn)知;用通俗的語言和
13、案例,提醒老年用戶各種支付手段的風(fēng)險(xiǎn);制作一些小視頻、小手冊,詳細(xì)介紹和演示刷卡、掃碼、NFC也場支付)等新支付手段的操作流程;教老人用手機(jī)交水電費(fèi)等,從其身邊熟悉的支付場景開始學(xué)習(xí)、適應(yīng)手機(jī)支付。公安部門也應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)詐騙的打擊力度。讓手機(jī)支付普惠更多人,要引導(dǎo)不同人群特別是“跟不上”的人群學(xué)會(huì)使用新事物,帶著他們走向新產(chǎn)品新服務(wù),這還需要國家、企業(yè)、個(gè)人三方共同努力。18 .下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.移動(dòng)支付屬于電子支付方式的一種,消除了距離和地域的限制。B.移動(dòng)支付和目前的銀行磁條卡相比,具有更高的安全性。C.50、60后的老年人使用移動(dòng)支付方式遠(yuǎn)低于70后的年輕群體。D.老年人喜歡作為新生事物的移動(dòng)支付,是因?yàn)樗踩?9 .讀完以上三則材料,請你說說移動(dòng)支付有哪些特點(diǎn)。20 .結(jié)合(材料三),談?wù)勅绾未龠M(jìn)老年人使用移動(dòng)支付?八、作文21 .按要求作文。在我們成長的過程中,與我們相伴的人、事、物有很多,如自己的親人、老師、同學(xué)、朋友、伙伴,或者是對你影響較大的網(wǎng)絡(luò)、音樂、好書、青山、綠水、花香等,還可以是書包、字典、鏡子等事物。請以“伴我成長”為題寫一篇作文,寫出你心靈深處的感觸。要求:先把題目補(bǔ)充完整再作文,除詩歌、戲劇外,文體自定;圍繞中心選材,內(nèi)容要具體,情感要真實(shí);卷面整潔,不少于700字;文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等(可
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