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1、學(xué)習(xí)內(nèi)容我在長(zhǎng)大(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解自己從幼兒園到上學(xué)不同年齡段的成長(zhǎng)和變化情況。2、知道爸爸媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,應(yīng)該敬愛(ài)他們學(xué)習(xí)重點(diǎn)回顧自己成長(zhǎng)歷程,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)中的快樂(lè)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生自主了解父母為自己成長(zhǎng)付出的辛勞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備自己從小到現(xiàn)在的不同時(shí)期的留影,還有小物件。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀:1、今天老師給大家?guī)?lái)了幾張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)的照片你想看看嗎?(老師一張張從小到大的放孩子的照片讓學(xué)生猜出并說(shuō)出名字。)2、出示老師的成長(zhǎng)照片讓學(xué)生猜3、為什么兩組照片都是開(kāi)始沒(méi)認(rèn)出來(lái)后來(lái)認(rèn)出來(lái)了呢?今天我們一起來(lái)聊聊和成長(zhǎng)有關(guān)的話題,回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷(老師把準(zhǔn)備好的題目貼在黑板上)讀讀課題
2、:我在長(zhǎng)大。自學(xué)感悟:1、(把黑板上貼上?)“我在長(zhǎng)大?”怎么后面出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴問(wèn)號(hào)?你是怎么發(fā)現(xiàn)你在長(zhǎng)大呢?課前老師讓大家搜集了一些能夠體現(xiàn)出自己成長(zhǎng)的東西,你都帶來(lái)了嗎?我看見(jiàn)大家都帶來(lái)了自己小時(shí)候穿過(guò)的小衣服、小鞋、小帽子等等,誰(shuí)想展示給同學(xué)和后面的老師看看,好,現(xiàn)在同學(xué)們起立,把小衣服比在胸前,帽子戴在頭上,小鞋拿在手里伴著優(yōu)美的音樂(lè)到前面走一走生走模特3、爸爸媽媽哺育我同學(xué)們,打開(kāi)課本第三十三頁(yè),我們認(rèn)真看一看圖中講的是什么事情?給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。4、圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺育自己子女的故事,從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我們哺育大,需要付出很多的艱辛,大家說(shuō)是不是???下面大家把爸爸媽
3、媽哺育你的故事講給大家聽(tīng)吧!延伸活動(dòng): 同學(xué)們以小組為單位模擬父母哺育我的情景。板書(shū)設(shè)計(jì)我在長(zhǎng)大 爸爸媽媽哺育我導(dǎo)學(xué)反思學(xué)習(xí)內(nèi)容我在長(zhǎng)大(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使兒童關(guān)注自我的變化,培養(yǎng)他們自我發(fā)展意識(shí)。2、知道爸爸媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,應(yīng)該敬愛(ài)他們。學(xué)習(xí)重點(diǎn)回顧自己成長(zhǎng)歷程,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)中的快樂(lè)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生自主了解父母為自己成長(zhǎng)付出的辛勞。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備自己從小到現(xiàn)在的不同時(shí)期的留影,還有小物件。 集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀: 1、我們打開(kāi)課本第三十四頁(yè),分別看一看幾幅圖中的小朋友有什么不同何變化?然后說(shuō)一說(shuō)。2、我們發(fā)現(xiàn)她在慢慢的長(zhǎng)高,學(xué)會(huì)了走路,最后變成了一名小學(xué)生,下面大家把自己準(zhǔn)備的小時(shí)
4、候的照片、玩具等展示給同學(xué)們看,并講一講你小時(shí)候的趣事。3、大家都感到和同學(xué)在一起真好,同學(xué)們之間是不是也有好多有趣的樂(lè)事呢?把你和同學(xué)在一起的樂(lè)趣講給大家聽(tīng)。4、下面大家分組討論、交流一下,和小時(shí)候比,你都有了什么變化和進(jìn)步。(讓同學(xué)們欣賞視頻“我的成長(zhǎng)過(guò)程”、“虎子的成長(zhǎng)過(guò)程”;欣賞圖片“人的生長(zhǎng)”、“人的生長(zhǎng)發(fā)育”等。)小結(jié):經(jīng)過(guò)爸爸媽媽辛苦的哺育,我們逐漸地、健康的長(zhǎng)大了,所以我們應(yīng)該愛(ài)爸爸媽媽。自學(xué)感悟:1、下面大家說(shuō)一說(shuō),過(guò)去你們是怎么對(duì)爸爸媽媽的呢?2、大家打開(kāi)課本第三十五頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)是怎么對(duì)他們的爸爸媽媽的?大家可以討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。3、從圖中,我們可以看到同學(xué)們都在以自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),我們是不是也應(yīng)該以自己的方式來(lái)愛(ài)自己的爸爸媽媽呢? 4、讓同學(xué)么欣賞視頻“我愛(ài)爸爸媽媽”、“小烏鴉愛(ài)媽媽”;圖片“愛(ài)媽媽”、“幫媽媽扇扇子”、“我愛(ài)媽媽”、“照顧媽媽”;音頻“我愛(ài)爸爸媽媽”、“關(guān)心爸爸”等。5、你們打算怎么做呢?我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有好多事情可
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