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1、防火知識我知道中班教案防火知識我知道中班教案1活動目標:初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護意識和能力?;顒訙蕚洌阂恍┩婢?、毛巾、電話、幾種防火安全標志?;顒舆^程:1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災(zāi)的?”“火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害( 1) 、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害“你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”( 2) 、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標志( 1) 、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火
2、的物品( 2) 、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹( 3) 、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。( 4) 、引導(dǎo)幼兒認讀“嚴禁煙火”的標志4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法“萬一家里著火了怎么辦?”“如果看見公共場所著火了,怎么辦?”5、幼兒相互模擬各種自救的方法防火知識我知道中班教案2一、活動目標1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。5、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。二、活動準備:圖片、玩具、毛巾、電話
3、、幾種防火安全標志。重點難點:防火;自救。三、活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識”防火”標志。預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。認識“嚴禁煙火”的標志。4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?6、游戲:”安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。四、設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的”禁止煙火”“當心火災(zāi)”等標志?;顒臃此迹夯顒又?,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)
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