學(xué)生綠色環(huán)保從我做起演講稿

1、學(xué)生綠色環(huán)保從我做起演講稿篇一：環(huán)保，從我做起演講稿敬愛的老師，親愛白同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是。 綠 樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己 釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液， 它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭 了！我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達(dá)到的城市越來越少。 面對日益惡化的

2、地球生態(tài)環(huán)境，作 為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán) 境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護(hù)的意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境 的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。 在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園 內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。 為什么 我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水， 我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們 xxx班向全校師

3、 生發(fā)出以下倡議：(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、 電池等雜物垃圾。(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業(yè)時，要盡量雙 面利用紙張，不鋪張浪費。(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量 將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐， 塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋 率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。（7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少

4、排污，做到“節(jié)能減排”， 倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)；光的幸福， 是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園篇二：環(huán)保從我做起演講稿環(huán)保從我做起演講稿（一）同學(xué)們：你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。 提起環(huán)保，大家可 能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知

5、錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法： （建議）1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。3、力爭2015年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少 汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂 排廢氣，以減少污染。5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán) 保教育。6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首

6、先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。謝謝大家 ！環(huán)保從我做起演講稿（二）老師們、同學(xué)們：大家好！明天是2013年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是 為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日， 這次會議也是人類第一次 真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日 確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變

7、消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認(rèn)識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。眾所周知，地球上的大氣、森林、 海洋、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫，

8、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。 大氣污染的超標(biāo)，溫 室效應(yīng)的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所 致。說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實不然，環(huán)境問 題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報道，由于無錫太湖水域大 面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用， 打開水龍頭，就聞到一陣臭 烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多

9、不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我 們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì) 的富營養(yǎng)化病癥日益加重；加上無錫4月份平均氣溫比常年高出攝氏度，給藍(lán)藻的生長提供 了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺獅等水生物死亡， 太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖 水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情 地報復(fù)人類。千里之行始于足下，實施綠色消費，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建 設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約 用紙，拒絕

10、使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動植物資源 ？?那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán)，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠？?拯救一片綠色，喚 醒 一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)， 共同創(chuàng)造我們的綠色未來。環(huán)保從我做起演講稿（三）同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙 眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們 能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！比澜绲乃俜种攀窍趟?，不能喝。淡水只占有百分之七， 而

11、能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的 淡水，水多可貴呀！但隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染也成了一個嚴(yán)重的問題。人可以幾天不吃飯， 但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)？a href= " " target="_blank”class= "keylink ” >加盟親芫N第貌2.荒敲粗匾?/p>水聲嘩嘩，一點也不心疼。同學(xué)們，你們知道水有多少用處嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時一千度，生產(chǎn)化肥 500千克，織布 220米，磨面粉34袋?！暗嗡珊印保绻巳斯?jié)約用水，積累起來，就可以派上很多的用處 ?。?/p>

12、同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。環(huán)保從我做起演講稿（四）尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好 ！ 我演講的題目是。 記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰 知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從 小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié) 約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小 氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種

13、所謂的虛 榮消費心理和浪費觀念，需要重新認(rèn)識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德 ？由此，我也想到 了我們的節(jié)約意識卻反差很大?；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意 節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙？?往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食？?其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往 我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水 ；為什么我們卻忽 略了這些細(xì)節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是

14、一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為 生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永

15、遠(yuǎn)美麗富饒！環(huán)保從我做起演講稿（五）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！ 我今天演講的題目是。記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦了，我們吃的每一口 糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得 意義深長。 校的飯菜不好吃，時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯， 凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日，冒風(fēng)雨；食堂叔叔阿姨，買菜、揀菜、洗菜、炒菜，熱騰騰的飯菜送到我們手中時，多少人付出了辛勤的勞動，我們怎么能不好好珍惜呢 ？生活貧困 要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤

16、儉節(jié)約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今 日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來 他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出 的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當(dāng)知爾父起家如此也?！彼越裉欤覀儜?yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓 節(jié)儉成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從

17、我做起，這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒！謝謝大家！環(huán)保從我做起演講稿（六）尊敬的老師，親愛的同學(xué)：今天，我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。我們不應(yīng)該浪費水，應(yīng)該珍惜每一滴水。 水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的大海，冬暖夏涼的井水。水是從天上來的，下雨時，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經(jīng)過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。（轉(zhuǎn)載于：環(huán)保,從我做起演講稿）水也會給我們帶來災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人 失去親人和家園。篇三：低碳環(huán)保，從我做起演講稿低碳環(huán)保，從我做起（演講稿）大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。 綠色環(huán)境是健

18、康自然的一種象征。綠色能帶 給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有 鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？ 一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅

19、和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓 我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，芹麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。 偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說："大自然既是 善良的慈母，

20、同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生 活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影 ？? 常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗

21、的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。 都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的

22、東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園， 人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召, 我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題， 校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色

23、彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來， 將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，

24、用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。篇四：綠色環(huán)保，從我做起（演講稿）綠色環(huán)保，從我做起 敬愛 的老師，親愛的同學(xué)們：大家好?。ň瞎┪医裉煅葜v的題目是“綠色環(huán)保，從我做起”。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環(huán)保。世界文學(xué)大師雨果說過：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。如今，我們因為過度開發(fā)，生產(chǎn)，不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。 這不,我也經(jīng)歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！

25、你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西，然后“啪 -”，我摔了一個狗啃泥！爬起來一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀ぁ：呛?，這件事情，不少同學(xué)也有過類似經(jīng)歷吧？ ！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕松松就可解決這個問題：篇二：演講稿杭城是我家，人人愛護(hù)她城西小學(xué)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：杭城是我家，人人愛護(hù)她。秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園， 她以獨特的魅力傲立在 閩西之巔。清代著名詩人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句：四面青山三面水，一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒，更 讓杭川子女唱起歡樂之歌：一里山水一

26、盤景，千姿上杭千般情。歌聲 悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情：杭城是我家，人人愛護(hù)她。清晨，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面， 呼吸著清新甜潤的空 氣，聆聽著啾啾鳥語；享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。置身于此情 此景，恍如神仙。突然一句話語傳入耳中：媽媽，別把面巾紙掉地上， 會破壞美景的。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶！羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指！晨練的人齊聲贊到：景美人更美！中午：我們排著整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車，上車時，大 家井然有序，車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢！看：前排坐的那 位大哥哥，看到有老人上車，馬上主動走上前去扶他們，還把座位讓 給老人。我們和大哥哥讓禮儀之

27、花開得更加燦爛，乘客們夸道：車美 人更美！晚上，漫步在汀江河畔，爺爺告訴我：汀江河是我們的母親河， 她哺育了 一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子，甜潤得 讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲。那咚咚的搗衣聲，那歡跳的魚蝦， 那嬉戲的蝴蝶和那點水的蜻蜓，那是多么讓人懷念！如今河水不但渾 濁，還夾雜了一股股難聞的臭味我告訴爺爺，縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進(jìn)行了整治，我們少先隊員也開展了愛護(hù)環(huán)境， 保護(hù)母親河的活動，我們立志實現(xiàn)自己愛護(hù)母親河而且傾盡所能影響身邊人，讓河中無垃圾，沒污水，相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊！親愛的同學(xué)們：杭城是我家，人人愛護(hù)她。我們?yōu)樽约荷钤诿?麗的家園而驕傲。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園！相信我們一定會把 杭城的明天建設(shè)得更加美好，更加輝煌！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇三：保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿保護(hù)環(huán)境