環(huán)境藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)總結(jié)一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)為突生高職教學(xué)注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的特色，讓學(xué)生積累 專業(yè)實踐經(jīng)驗，縮短學(xué)校與就業(yè)崗位的差距，根據(jù)我校環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)計 劃，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)特安排學(xué)生在最后一個學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)。根據(jù)教學(xué)計劃制定 本大綱。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是 一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提高 學(xué)生實際操作和分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與 建筑裝飾裝修工程設(shè)計施工管理實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事裝飾裝修設(shè)計、施 工、監(jiān)理等工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)要達到以下目標(biāo)1 .在實習(xí)過程中了解設(shè)計或施工等企業(yè)的工

2、作流程和 各崗位的職責(zé)任務(wù)，提高崗位的適應(yīng)能力，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進步2 .將設(shè)計或施工等專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運用到相應(yīng)的實踐崗位，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力, 提高專業(yè)水平。3 .在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。4、熟悉建筑裝飾工程的制圖和識圖，了解圖紙會審的 工作內(nèi)容。5、了解建筑裝飾裝修的方案設(shè)計、效果圖和施工圖設(shè)計。6、掌握裝飾裝修施工現(xiàn)場的管理體制，工作流程。7、了解工程項目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。8、熟悉工程的施工組織設(shè)計和管理方法。9、熟悉分部分項工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。10、了解建筑裝飾裝修業(yè)新材料和新

3、工藝的現(xiàn)狀及應(yīng)用情況。11、熟悉分部分項工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。12、了解掌握施工單位的管理體制，工作流程。三、畢業(yè)實習(xí)效果通過這次畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生基本上都較好的完成了畢業(yè)實習(xí)任務(wù)，達到了畢業(yè)實習(xí)目的：1、學(xué)生能夠根據(jù)畢業(yè)實習(xí)安排，完成相應(yīng)的畢業(yè)實習(xí) 任務(wù)。2、學(xué)生基本掌握了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的工作設(shè)計流程。3、學(xué)生能夠運用所學(xué)知識，完成相應(yīng)的簡單室內(nèi)和景 觀設(shè)計工作以及三視圖制作。4、部分學(xué)生還能制作 CI設(shè)計手冊與其設(shè)計作品相互呼 應(yīng)。四、畢業(yè)實習(xí)成績評定1、工作積極沒有缺席，實習(xí)材料符合要求，指導(dǎo)教師 檢查確實完成實習(xí)任務(wù)者為成績優(yōu)秀。2、實習(xí)期間沒有缺席，單位評價良好，實習(xí)材料

4、符合 要求，實習(xí)任務(wù)完成較好，成績?yōu)榱己谩?、實習(xí)中有一次缺席，單位評價良好，實習(xí)材料符合 要求，成績?yōu)橹械取?、實習(xí)中有二次缺席，實習(xí)材料符合要求，單位評價 尚可，成績?yōu)榧案瘛?、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)階段不與所在系聯(lián)系時間超過10天者；在畢業(yè)實習(xí)階段由現(xiàn)不服從安排、干擾就業(yè)工作的順利進展，因個人原 因給學(xué)院造成不良影響者；未按學(xué)院要求與用人單位簽訂真實、有效的就業(yè)協(xié)議書或勞動合同并沒有在規(guī)定日期前上交到學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心者；沒有在規(guī)定日期（20xx年x月x日）前將畢業(yè)實習(xí)材料寄回者；實習(xí)材料不完整者。成績?yōu)椴患?格，實習(xí)成績不及格者不能參加畢業(yè)答辯。五、實習(xí)中存在的問題學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)雖然取得了較好

5、的成績，但也還存在 一些問題，主要有以下幾個方面：1、專業(yè)設(shè)計知識掌握不牢固，電腦軟件運用不熟練。2、團隊精神較差、服從能力和領(lǐng)悟能力不夠。3、設(shè)計過程中整體設(shè)計感不夠強。4、在設(shè)計制作過程中，極部分學(xué)生沒掌握軟件之間的 文件轉(zhuǎn)換，排版制圖的方法。六、在今后教學(xué)中的改進措施針對學(xué)生實習(xí)中所存在的這些問題，在今后的教學(xué)中，要進一步增加理論課堂內(nèi)對實際案例方面的授課內(nèi)容，加強案例教學(xué)的實際 操作性，多采用定單式教學(xué)會更容易讓學(xué)生上手工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室20xx年x月x日第二篇：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告1200字湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告院（系）：包裝設(shè)計藝術(shù)學(xué)院專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班級：環(huán)藝0

6、71班 姓名： 曾禎實習(xí)地點：江西省南昌市飛揚廣告裝飾有限公司實習(xí)時間：20xx年x月x日至5月x日隨著大四下學(xué)期的來臨，在學(xué)校的安排下，我們環(huán)境藝 術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生進行了大學(xué)最后一次實習(xí)畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)是在我們學(xué)完所 有的專業(yè)課程和專業(yè)選修課后，試一次重要的實踐環(huán)節(jié)，也 是畢業(yè)設(shè)計的有機組成部分，其目的是鞏固、驗證和強化我 們所學(xué)過的知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際綜合運用所學(xué)知識解決 實際問題的能力，為我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計和將來工作奠定良好的基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理 論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 這就需要我們?nèi)嵺`， 走進設(shè)計公司，

7、將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。3月x日，我很幸運的通過面試進入了飛揚公司，開始 了我的畢業(yè)實習(xí)，剛進入公司，把公司的流程進行了了解，在這段時間里，我觀察 到，公司大部分案例是家裝，并且在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?，公司?數(shù)個大客戶，都是房地產(chǎn)商，公司規(guī)模很大，有 70多個員 ZC o實習(xí)體會通過兩個月短暫實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍， 深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問 題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途 徑。積累了處理

8、有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗 到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下 自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提開了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)在這次實習(xí)中我覺得我是非常幸運的，能在短時間內(nèi)有 這么多實際鍛煉的機會，讓我更快定位自己的目標(biāo)和方向，值得感謝的人很多，工 作中同事和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助我是記憶猶新的，作為我這樣的 新人，他們很有耐心去指點我，并且很熱情地讓我融入他們 這個大家庭里，大家的配合也就默契了許多。一項工程，并 非一個人能完成，它需要各部門每一位工作人員的團結(jié)協(xié) 作，不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為 了給自己營造一個良好的施工環(huán)境，必須與其處理好協(xié)作關(guān) 系，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則，將會適得其反。這樣 做，讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上，對工程的進展、對各個環(huán)節(jié)需要注意的地方，均心中有數(shù)，不會因協(xié)調(diào) 不當(dāng)由現(xiàn)各種閃失，影響工程進度。實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，我受益 匪淺，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識到 了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書本。從而更深的 了解的了自己的不足，該往哪個方向而努力，這些都是以前 所不了解的。我想通過這次實習(xí)，我會認(rèn)識到自己的更多不 足，更加嚴(yán)于律己，努力做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐,做