2020春華師版八年級科學下冊課件-第6章第5、6章測試卷

1、華師版八年級科學下第5、6章測試卷一、選擇題（每題2分，共40分）1 .在研究物質結構時，引入了原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時，引入了磁感線” 的概念；在研究機械運動時，引入了 參照物”的概念；在研究物質的導電性 能時，引入了 絕緣體”的概念。其中屬于假想，實際上并不存在的是 （） A .原子B.磁感線C.參照物D.絕緣體2 .互聯(lián)網(wǎng)+ ”時代的到來，將改變人們的生活方式。人們只要按一下手機上的 智能終端按鈕，家里的電飯鍋就能自動開始做飯。手機傳遞信息是依靠（） A .激光B.電磁波C.次聲波D.超聲波3 .圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的是（）盟陣 * * L . * 1產(chǎn)k I,r, * a

2、*，£r 二/ ,X，/彳、 A 1*- FT t*TI 1 Fil J * ?號府A4.在如圖所示的E、F、P、Q四點中，磁場最弱的是（A E占/ V I八、B. F點C. P點D. Q點（第4題）（第5題）（第6題）（第7題）甲7X V乙 丙（第8題）5 .如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線。下列說法正確的是（）A. a點的磁場比b點的磁場強B. a點的磁場與b點的磁場一樣強C. a點的磁場方向與b點的磁場方向相同D. b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其 N極指向Q6 .甲、乙兩個磁極附近有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示 （涂灰的為N極），那

3、么（）A.甲、乙都是N極B .甲、乙都是S極C .甲是N極，乙是S極D .甲是S極，乙是N極7 .如圖所示，兩條形磁體靠近的兩個端頭處各放有一個小鐵釘，當兩磁體相互 接觸時，小鐵釘將會（）A.相互靠近B.相互遠離C.落下D.靜止不動8 .用條形磁鐵吸起兩枚大頭針，出現(xiàn)的是圖中哪種情況 （）A .甲B .乙C.內D.都可能9 .若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中,地軸.地理南極I）地軸.10 .如圖所示，在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測力計上的小磁體（下部為N極）。小輝提著彈簧測力計向右緩慢移動， 掛在彈簧測力計上的小磁體下 端，沿圖示水平路線從A緩慢移到Bo則

4、圖中能反映彈簧測力計示數(shù) F隨位 置變化的是（）（第10題）11 .物理學家奧斯特通過實驗最早發(fā)現(xiàn)了電和磁這對 雙胞胎”的聯(lián)系。我們在進行他的這個實驗的過程中，要想使現(xiàn)象更明顯，閉合開關前，導線與小磁針 擺放位置關系最合適的是（）A.導線在小磁針上面任意擺放B.導線與小磁針在同一水平面C. 一上一下擺放，且相互垂直D. 一上一下擺放，且相互平行12 .如圖所示，電磁鐵左側的甲為條形磁鐵，右側的乙為軟鐵棒，A端是電源的正極。下列判斷中正確的是（）A .甲、乙都被吸引B.甲被吸引，乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥，乙被吸引（第12題）（第13題）（第14題）13 .如圖所示，條形磁鐵置于水平

5、桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當開關S閉合，電路中滑動變阻器的滑片 P逐漸向下移動 時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力 （）A.方向向右，逐漸減小B.方向向右，逐漸增大C.方向向左，逐漸減小D.方向向左，逐漸增大14 .如圖所示，要想讓閉合電路中產(chǎn)生感應電流，導體 AB該怎樣運動（）A.豎直向下運動B.水平向右運動C.靜止不動D.豎直向上運動15 .下列關于磁的說法正確的是（）A.磁場看不見、摸不著，不是真實存在的B.電動機是利用電磁感應原理工作的C.磁體的磁感線都是從磁體的 N極出發(fā)，回到S極的D.電磁鐵磁性的強弱可以由通過它的電流大小來控

6、制16 .如圖所示，在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，會發(fā)現(xiàn) 二極管會發(fā)光。這個現(xiàn)象所反映的物理原理，在下列電氣設備中得到應用的 是（）A.電磁起重機 B.發(fā)電機C.電動機D.電磁繼電器（第16題）（第18題）（第19題）（第20題）17 .超市的商品上貼有具有磁性的標簽，當未消磁的標簽經(jīng)過超市出口處的安全 門時，安全門上的線圈會產(chǎn)生電流，觸發(fā)報警器達到防盜目的。則超市防盜 裝置的工作原理是（）A.電磁感應B.通電線圈受磁力C.電流的磁效應D.磁極間的相互作用18 .如圖所示，為一個有趣的科學實驗 磁懸浮陀螺”。在水平桌面上放置一塊較 大的環(huán)形磁鐵，再將一個由磁鐵制成的陀螺旋轉

7、起來，細心地調整兩個磁鐵 的相對位置，就可以使陀螺懸浮在大磁鐵上方的某個位置。對于正處在懸浮 狀態(tài)的陀螺，有以下一些說法，其中正確的是 （）A .陀螺受到豎直向上的磁力作用B .陀螺受到豎直向下的磁力作用C .給陀螺粘上一塊鐵皮，它仍然能在該處懸浮D .給陀螺粘上一塊橡皮泥，它仍然能在該處懸浮19 .如圖所示，四個完全相同的環(huán)形磁鐵 a、b、c、d套在塑料支架的光滑桿上。 靜止時磁鐵a、b、c懸浮在空中，d壓在塑料支架底板上。若每個磁鐵受的重 力均為G,磁鐵a的上表面是N極。則（）A .磁鐵b的上表面是N極B .磁鐵c的上表面是S極C.磁鐵d對底板的壓力是GD.磁鐵d對底板的壓力是4G20 .

8、小金設計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（卸片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構成了化學電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈就能指示方向了。關于該裝置的分析錯誤的 是（）A.線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似B.線圈能夠指示方向是因為存在地磁場C.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極D.交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極二、填空題（每空1分，共11分）21 . 1820年，丹麥物理學家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)：當導線通電時靜止在旁邊的 小磁針會發(fā)生偏轉，這說明通電導體周圍存在 。如圖所示，若要改華師版八年級科學下變小磁針的偏轉方向，可以改變 （第21題）（第22題）

9、（第23題）22 .如圖，探究通電螺線管外部磁場時，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑，放上小磁 針。實驗中鐵屑的疏密反映了磁場的 ,選用小磁針是為了顯示磁場的。通過探究可知，通電螺線管外部的磁場與 磁體周圍的磁場相似。23 .李明用天然磁石仿制如圖甲所示的勺狀指南針 司南，他用的材料是圖乙 所示的天然磁石，該磁石的D端為極，他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針即 司南”，再用細線將其懸掛，如圖內所示，司南靜止時， 勺柄指向地理位置的 （填南方”或 北方”。）24 .電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家 首先發(fā)現(xiàn)的。探究這個現(xiàn)象應選用圖 中（填甲”或 乙”所示的裝置進行實驗。中（第24題）25 . 2019

10、年1月3日，嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸，實現(xiàn)了人類探 測器首次在月球背面軟著陸。嫦娥四號”探測器利用激光敏感器實現(xiàn)精準躲 避障礙物，這是利用光能傳遞 的特性，同時 嫦娥四號"利用波與指揮中心保持聯(lián)系。、作圖題（26題6分，27題7分，共13分）26 .閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖所小，請標出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。27 .如圖所示，請將螺線管、滑動變阻器接入電路中，使開關閉合后，螺線管與 條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器滑片 P向右移動會使斥力變大。（第27題）四、實驗探究題（每空2分，共36分）28 . （1）在圖甲所示的電路中，若將開

11、關 Si閉合，電磁鐵左端為 極，若將滑動變阻器Ri的滑片由當前位置向右移動，則位置“1的磁場（填增強“減弱“或不變”。）0 0.2 0 4 *白 1.0 I J 1.4甲乙（第28題）按圖甲所示電路正確接線后，閉合開關Si和S2,保持Ri的滑片在圖示位置不 變，移動滑動變阻器R2的滑片，兩電表測量的數(shù)據(jù)如下表所示。1234U/V0.001.501.792.71I/mA0.001.001.201.80根據(jù)表中數(shù)據(jù)，算出磁敏電阻的測量值 Rb =Q若圖乙為該磁敏電阻在室溫下的電阻 Rb與Ro的比值一磁感應強度特性曲線, 其中Rb、Ro分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值。已知磁敏電阻無磁場時 阻值R

12、o=150 Q則待測磁場白磁感應強度 B =T。(3)分析圖乙曲線可知，磁感應強度 B在0.41.0 T范圍內磁敏電阻阻值的變化規(guī)律是(4)小明同學想利用磁敏電阻的特性，測量輪子的轉速。他設計的方案如圖內所 示，其中小磁鐵是固定在輪邊緣的，磁敏電阻也固定于輪子附近。請你簡述 該裝置的測速原理：29 .如圖所示，在 探究電磁鐵磁性強弱與電流大小關系”的實驗中，某同學用絕 緣細線將電磁鐵M懸掛在鐵架臺上，并保持它與軟鐵塊 P的距離不變。(1)以下是他的部分實驗步驟：斷開開關S,按圖組裝實驗電路，將滑動變阻器的滑片置于最 (填左” 或右”端。用已調零的電子測力計測出軟鐵塊 P對測力計的壓力Fo并記錄

13、在 表格中；閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片到適當位置，讀出電流表的示數(shù)I和電子測力計的示數(shù)F,并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；仿照步驟再進行兩次實驗(第29題)實驗次數(shù)123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81由表中數(shù)據(jù)可以得出的實驗結論是對于同一電磁鐵,閉合開關S后，電磁鐵下端的磁極為 (填“N® “S輜。(4)本實驗中，滑動變阻器除了保護電路的作用外，還起到 的作用30 .探究產(chǎn)生感應電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示。乙一期棒沿山城帆線上卜'逐動I左 ti回姐棒垂直磁急線左右運量(第30題)(1)本實驗中，我們通過觀察

14、 來判斷電路中是否有感應電流。(2)通過比較圖甲和丙可知，產(chǎn)生感應電流的一個條件是電路要 通過比較圖 可知，產(chǎn)生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動。(3)若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中 (填有”或 無”感 應電流。(4)保持電路閉合，當AB棒向左運動和向右運動時，電流表的指針會向左和向右 偏轉，表明導體中的感應電流方向與 有關。(5)將U形磁鐵反轉對調磁極，閉合開關，當 AB棒向左運動和向右運動時，電 流表的指針會向右和向左偏轉，表明導體中的感應電流方向與 打關。(6)在產(chǎn)生感應電流的實驗中，將 能轉化為電能。生活中的 機就是根據(jù)上述原理制成的。答案、1.B 2

15、.B 3.A4. B 點撥：條形磁鐵的兩端是磁極，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故 E 點磁性最強，F(xiàn)點磁性最弱。5. D6. A 點撥：磁極相互作用的規(guī)律是同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引； 圖中小磁針N極豎直向上，說明甲和乙是同名磁極，都是 N極。7. C點撥：當兩個磁體的異名磁極接觸時，相當于成為一個磁體，而條形磁 體兩端磁性較強，中間磁性較弱，鐵釘由于重力作用會掉下來。8. B 9.B 10.A 11.D 12.D13. A 點撥：由右手螺旋定則得，電磁鐵右端為 N極，則與條形磁鐵的異名磁 極相對，相互吸引，則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力，因條形磁鐵始終 保持靜止，所以它受到的吸

16、引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力，大小相 等，方向相反，所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的；當滑片逐漸向 下移動時，滑動變阻器連入電路的電阻逐漸增大，由歐姆定律可得線圈中電 流逐漸變小，則磁場逐漸變弱，條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變小，因 條形磁鐵處于平衡狀態(tài)，故摩擦力的大小也會逐漸減小。14. B 15.D 16.B17. A 點撥：當未消磁的標簽經(jīng)過超市出口處的安全門時，安全門上的線圈會 產(chǎn)生感應電流，因此該現(xiàn)象屬于電磁感應現(xiàn)象，故 A正確，B、C、D錯誤。18. A 點撥：因為陀螺受到豎直向下的重力，同時陀螺處于懸浮狀態(tài)，所以它 還受到豎直向上的磁力的作用，故 A正確，B錯誤；陀

17、螺原來處于懸浮狀態(tài)， 說明豎直方向的重力和磁力是一對平衡力，當給陀螺粘上一塊鐵皮或橡皮泥， 重力增大，但磁力不變，所以陀螺豎直方向受力不再平衡，因此不可能繼續(xù) 在該處懸浮，故C、D錯誤。19. D 點撥：將a、b、c看成一個整體，此整體懸浮于空中，故此整體受到d對它的磁力與整體的重力（3G）相平衡，根據(jù)力的作用是相互的，d受到向下的 壓力為3G,再加上d自身重力為G,故d對底板的壓力為4G,故C錯誤，D 正確。二、21.磁場；電流方向22 .強弱；方向；條形23 . S;南方 點撥：如題圖乙所示，根據(jù)天然磁石的磁感線分布，磁感線從磁 體的N極出發(fā)回到S極，可判斷D端是S極，也就是磁勺的勺柄，磁

18、體的 S 極(勺柄)指向地球的南方。24 .法拉第；甲25 .信息；電磁三、26.解:如圖所示。(第26題)27 .解：如圖所示(第27題)四、28.(1)S;減弱(2)1 500; 0.90(3)磁敏電阻的阻值隨磁感應強度線性變化(4)閉合開關S2,保持R2滑片位置不變。當輪子轉動時，測出電流表(或電 壓表)示數(shù)變化的頻率，即可知輪子的轉速點撥：(1)讀題圖甲可知，當Si閉合時，電流從電磁鐵左端流入，右端流 出，根據(jù)右手螺旋定則，電磁鐵右端為 N極，左端為S極；當Ri的滑片 向右移動時，變阻器連入電路中的阻值增大，電路中的總電阻增大，電流 減小，電磁鐵磁性會相應減弱，故位置“1的磁場減弱。1(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，求三次測量的平均值，則磁敏電阻的測量值Rb=%31.5 V 1.79 V 2.71 V 、/ “升1.00 10 3 A + 1.20 10 3 A+ 1.80 10 3 A尸 5°。觀察題圖乙，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，則縱坐標RB：1500方日10，讀圖可知，R0150此時所對應的B的值為0.90 To(3)分析題圖乙曲線可知，磁感應強度B在0.4