線段和最小值問題_第1頁
線段和最小值問題_第2頁
線段和最小值問題_第3頁
線段和最小值問題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選文檔運用圖形的軸對稱求線段和的最小值 學(xué)習(xí)目標(biāo):會用軸對稱學(xué)問解決一些常見幾何圖形的線段和最小值問題.學(xué)習(xí)重點:利用常見幾何圖形的對稱特性運用轉(zhuǎn)化思想,同學(xué)會解決有關(guān)線段和最小值問題.學(xué)習(xí)方法:自主探究法、合作溝通法學(xué)習(xí)過程:一、學(xué)問鏈接1、已知直線l及其兩側(cè)兩點,在直線l上求作一點P,使PA+PB和最小。(寫出畫圖方法,畫出圖形)2、如圖,已知點A,B在直線l的同一側(cè),在l上求作一點P,使得PA+PB最小。(寫出畫圖方法,畫出圖形)總結(jié):此時PA+PB等于線段 。二、學(xué)問應(yīng)用如圖,鐵路l同側(cè)有兩個倉庫A,B,它們到鐵路的距離AD,BE分別為500m,300m,DE=600m.現(xiàn)要在鐵路上

2、建一個貨場C,要求CA+CB最小,求這個最小值。三、自主探究學(xué)問鏈接:在平行四邊形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形,圓中,是軸對稱圖形的有 。1、如圖1,正方形ABCD的邊長為2,E為BC的中點,P是BD上一動點。連接EP,CP,則EP+CP的最小值是 2、如圖2,已知菱形ABCD,AB=6, BAD=60°,E為AD的中點,M為AC上一動點,則EM+DM的最小值是 3.如圖3,梯形ABCD中,ADBC,AB=CD=AD=1,B=60°,直線MN為梯形ABCD的對稱軸,P為MN上一動點,則PC+PD的最小值為 .4.如圖4,O直徑AB為2,COB=60°,D是弧BC

3、中點,P是直線AB上一動點,則PC+PD的最小值為 總結(jié):以上問題利用了正方形、菱形、等腰梯形、圓的對稱性,從圖中能直接找到一個點的對稱點。三、研討1、在平面直角坐標(biāo)系中有三點A(6,4),B(4,6),C(0,2),在x軸上找一點D,使得四邊形ABCD的周長最小,求點D的坐標(biāo)。四、延長拓展如圖,點A(1,3),D(2,1),在y軸上找到點B,在x軸上找到點C,使得四邊形ABCD的周長最小,并求周長的最小值。(顯示畫圖痕跡。提示:從點A發(fā)出的光線經(jīng)鏡面y軸反射到鏡面x軸上,再經(jīng)鏡面x軸反射后假如經(jīng)過點D ,這樣光線所走的路徑最短)五、課堂檢測1、如圖,已知正方形ABCD的邊長為8,F(xiàn)是DA上一

4、點,且FA=2,點P是BD上一動點,則 AP+PF的最小值為 . 2、如圖拋物線y=a x2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于C,且A(-1,0) B(3,0) C(0,-3)(1)在對稱軸上是否存在一點P使PAC周長最小,若存在,懇求出P的坐標(biāo)。若不存在,說明理由。(2)求PAC周長最小值。學(xué)習(xí)收獲六、課外作業(yè)1、如圖所示,正方形ABCD的面積為12,ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則其最小值為 2.如圖,RtABC中,C=90°,A=30°,BC=1,點D,E分別是AB,AC的中點,點F是BC上的一動點,則DEF的周長的最小值是 3、一次函數(shù)的圖象與x、y軸分別交于點A(2,0)、(0,4)(1)求該函數(shù)的解析式;(2)O為坐標(biāo)原點,設(shè)OA、AB的中點分別為C、D,P為OB上一動點,求PCPD的最小值,并求取得最小值時P點坐標(biāo)4.如圖,圓柱形玻璃水槽外壁點A處一只壁虎,距離上沿5cm,內(nèi)壁點B處有一只蚊子,距離上沿3cm.弧CD的長為6cm.求壁虎從點A處沿水槽壁爬行到B處的最短距離。(提示:將圓柱的側(cè)面沿一條母線剪開,展成一個平面;畫出平面圖)5、如圖,一元二次方程的二根()是拋物線與軸的兩個交點的橫坐標(biāo),且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論