大學(xué)生的實習(xí)總結(jié)報告范文精選多篇

1、最新資料歡迎閱讀大學(xué)生的實習(xí)總結(jié)報告范文精選多篇篇一：對于人生中初試職場的經(jīng)歷- 實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。20xx年 x 月 x 號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起， 真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了 xx，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我， 觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。在 xx 的日子讓我學(xué)會了很多，也理

2、解了很多。這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是xx“求實”的文化塑造了這種 xx 人的品質(zhì)。這里的每一個員工， 敢于直白的說 “我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步 ; 敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸 ; 敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗，但 xx 人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。這里充滿了關(guān)心與愛護， 也充滿了無奈與彷徨。 在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是1最新資料歡迎閱讀我做出離開決定時最不舍的溫暖。 最值的回味的是學(xué)習(xí)操作

3、知識的日子，師傅講述的那么認真， 那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤 ; 最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新 ; 最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。理想與現(xiàn)實一次次的碰撞， 讓我找準自己的人生方向。 我不知道這樣說對不對， 一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在xx 的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又

4、少， 每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。在 xx 的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要 xx 人不斷探索。在 xx 的這段日子， 我并沒有放棄自己的夢想， 而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn) xx 的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象 - 離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工， 他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害， 然而人力的高管們認為成本低廉就好， 但2最新資料歡迎閱讀正

5、是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在 xx 有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟?；鶎訂T工在勞動的最底層， 他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。 xx 在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇 ; 就發(fā)展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內(nèi)升相結(jié)合，張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢 ?該如何解決難題呢 ?1 、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中， 增加了他們對工作的反感。 工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來

6、員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。2 、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。就專業(yè)知識培訓(xùn)而言， 進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師， 他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意， 不懂得利用 PPT課件形式表達，講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講， 有的人差點睡著， 聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本來就不愿參加培訓(xùn)， 何

7、況培訓(xùn)的質(zhì)量相當差，3最新資料歡迎閱讀沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫， 保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累3 、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實自己， 也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視， 因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題 - 自己學(xué)習(xí) - 答辯匯報” 模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)

8、人才。4 、溝通不僅是一個部門的事情。制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝， 熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。5 、員工更需要切身的關(guān)心?，F(xiàn)有的制造業(yè)大軍中， 有一半以上的工人來自非公司所在地， 屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響， 大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的4最新資料歡迎閱讀離去對企業(yè)是致命的損失， 所

9、以在對他們待遇提高的同時， 應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。 某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲， 盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工， 做到了來一個留一個的目標。6 、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。這是一種發(fā)展趨勢， 許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面， 加之中國進入老齡化年限， 制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時

10、硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型， 以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué) ; 當然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。 但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。在 xx 的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟 !最后，我想真誠的感謝 xx 給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧， 感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力 !5最新資料歡迎閱讀篇二：20xx 年 x 月我第一次真正的踏上社會，開始

11、了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我， 真實的將實習(xí)當做工作了吧。本次實習(xí)的目的在于透過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便提高自己的實踐潛力和綜合素質(zhì)， 期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能， 社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力。 要適應(yīng)社會的生存要求， 除了要加強課堂上的理論知

12、識外， 還務(wù)必要親自接觸社會參加工作實踐， 透過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、 組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。 透過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識， 為求職與正式工作做好充分的知識、 潛力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三， 但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本6最新資料歡迎閱讀上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比

13、較瑣碎的事情， 但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足， 不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作， 我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說， 根本無法和那些老手相競爭， 有時候感覺確實無從下手。 雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間， 我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼， 因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)， 但這次卻又是那么的與眾不同。 它將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用

14、到實踐中去。 關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的 ! 緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。 實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位， 開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班， 上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?；仡欉@兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸7最新資料歡迎閱讀多方

15、面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。作為一名銷售人員， 我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心， 激發(fā)起購買欲望， 就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務(wù)必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。 同時做到理論與實踐相結(jié)合， 不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)， 謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用

16、自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。 讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。 樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。 熟悉每一款化妝品的貨號， 大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品， 更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗， 而我們的銷售工作中更是如此。 如果一個人領(lǐng)悟了透8最新資料歡迎閱讀過全力工作來

17、免除工作中的辛勞的秘訣， 那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動， 努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。 透過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解， 也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。 從這次實習(xí)中， 我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。透過此次實習(xí)， 不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力， 增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離， 對實際的工作的有了一個新的開始。 實習(xí)是每一

18、個學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實踐中了解社會， 讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。篇三：一、概述1 、實習(xí)目的大學(xué)畢業(yè)之際， 畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)， 通過階段性時間的實習(xí)，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力， 能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)9最新資料歡迎閱讀理論知識運用與實踐， 在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，接觸社會，

19、認識社會，體驗生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。2 、實習(xí)單位基本情況xx 學(xué)校是 xx 省 xx 市的一所民辦中職學(xué)校，為 xx 省重點中專學(xué)校，該校有學(xué)生 3000 多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。3 、實習(xí)崗位基本情況在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師， 主要的工作情況是：對該校的中專學(xué)生進行專業(yè)課教學(xué)， 教會他們課本上的專業(yè)課知識，并利用實訓(xùn)室提高他們實際動手操作的能力。二、實習(xí)內(nèi)容(一) 實習(xí)過程1 、了解過

20、程起初，剛進入該校的時候，學(xué)校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學(xué)生， 學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。 第一天進入學(xué)校開始工作時， 學(xué)校對我進行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，10最新資料歡迎閱讀學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識， 漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù)，我慢慢掌握了這個方面的知識， 對工作開始上路，在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說， 對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。 一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都

21、不是很了解， 于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊， 向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時間段為：早上8：00 至晚上 17：00，晚上 6：30-8 ：30 上自習(xí)課，所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道，一周工作一總結(jié)。2 、摸索過程對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后， 我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到學(xué)校上班，培訓(xùn)時我認真聽講，同時極力做好給我分配工作任務(wù)。 當工作中出現(xiàn)不懂的情況時， 我及時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題， 以便于整個教學(xué)工作能夠順利的進行。剛開始教學(xué)時

22、還真挺棘手的， 只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些，漸漸地，我不斷的成長，不斷的遇到問題不斷的解決，自己的能力不斷的提升， 感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西， 成長了很多。3 、獨立操作11最新資料歡迎閱讀經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)， 我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。 對中專生的情況也比較熟悉了。 平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課， 學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧， 我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題， 慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時間后，我在工作時的自信心不斷增強，教學(xué)能力也有所提高。三、實習(xí)成果1 、素質(zhì)提高教師作為一個特殊的職業(yè)， 需要具備很強的語言表達能力

23、， 才能把自己已有的知識盡可能多的、 高效的傳授給學(xué)生。 教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中，聽老師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容， 同樣的教學(xué)方法， 不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。 所以我苦練教師基本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，一段時間后，教學(xué)能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞。我從實習(xí)工作中，能力得到了一定的提升。下面我就簡單談?wù)勛约簩嵙?xí)的一些體會：(1) 為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習(xí)的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的認

24、識，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習(xí)中，我體會到為人處事的重要， 學(xué)會了與人真誠溝通， 平時與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見，來彼此產(chǎn)生同事間的信任，對我來說是一筆財富，12最新資料歡迎閱讀讓我在進入社會后就學(xué)到了重要的一課。(2) 吃苦耐勞的精神。在沒有去實習(xí)之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對， 而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，又累又困又餓， 這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點的人，我又有另一番感悟，同樣是在

25、一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢 ?他們都能坦誠面對，為什么我不可以 ?問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，容易在挫折面前低頭泄氣， 所以讓我學(xué)會不管做什么事， 首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。2 、教學(xué)能力的提高紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對教學(xué)工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 于是我努力學(xué)習(xí)，

26、虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，并結(jié)合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學(xué)生對我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。13最新資料歡迎閱讀四、總結(jié)此次畢業(yè)實習(xí)，我的視野得到了開闊，教學(xué)能力得到了提高，人生價值得到了肯定， 我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。 同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。 積累了社會工作的經(jīng)驗， 為以后工作

27、也打下了一點基礎(chǔ)。五、致謝感謝學(xué)校給了我這樣一個實習(xí)的機會， 能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握作為一個教師的相關(guān)技能，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理了相關(guān)問題，指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項， 包容我的錯誤， 讓我不斷進步。篇四：我們常說：“實踐出真知，所有的理論知識一旦脫離了實踐，就會顯得毫無好處”。因此，社會實踐對于每一個在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 ; 是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實工作，向經(jīng)驗人士學(xué)

28、習(xí)，鍛煉才干的渠道 ; 是提升思想，修身養(yǎng)性，服務(wù)社會的有效途徑。 透過參加社會實踐活動， 我們學(xué)到了很多在課14最新資料歡迎閱讀堂上根本就學(xué)不到的知識，與此同時，開闊了自己的視野，提高了自身的實際動手潛力和綜合素質(zhì)， 為我們以后進入社會， 走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。我覺得：對于一個大學(xué)生而言， 勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一向不愿真正走進現(xiàn)實社會。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，提高自身的綜合潛力，我最后鼓足勇氣，開始了人生的第一次假期社會實踐活動。 雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的 22 天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，能夠說是獲益匪淺。這次實踐，我應(yīng)聘的崗位是會

29、計助理， 最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責公司所錄用， 被安置到了該公司所屬的財務(wù)部。 榮縣林源商貿(mào)有限職責公司是一家小型私營企業(yè)，所以該公司的財務(wù)部并沒有太多人，只設(shè)有一名財務(wù)主管，兩名會計，兩名出納。此次負責我實習(xí)的是公司會計人員 -xx 。會計根據(jù)我的實習(xí)時間和現(xiàn)有水平， 主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件， 從編制記賬憑證到記賬、 編制會計報表、結(jié)賬都是透過財務(wù)軟件完成。了解了自己實習(xí)的主要工作， 我暗暗慶幸：幸好在校讀書期間，自己利用課余時間學(xué)習(xí)了一下金蝶財務(wù)軟件，對金蝶軟件有一些簡單的了解，否則，還真的不明白該怎樣辦?？杉幢闶侨绱?/p>

30、，在后面的學(xué)習(xí)過程中，我還是遇到了不少的困難，好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后，那些難題都得以順利解決。 經(jīng)過堅持不懈的努力， 我最終還是學(xué)會了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中， 細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌15最新資料歡迎閱讀握了金蝶財務(wù)軟件的基本操作。實習(xí)剛開始時， 主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作， 每一天只是打掃一下財務(wù)部門的清潔衛(wèi)生， 協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心， 是真的全身心投入到了這次實習(xí)中，才把大批量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數(shù)量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的潛力，以便讓我更準確地找

31、到自己的位置。其實，公司里完全是按潛力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物， 即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、斯文等等。但是，山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)，擁有真材實學(xué)才是王道。學(xué)習(xí)了這么長時間的會計，我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，基本上都掌握了。然而，經(jīng)過短暫的實踐后， 這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用， 那我也只會是一竅不通，無從下手。下面就是我透過這次實習(xí)領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的有關(guān)會計的特點和積累以及題外的很多道理。 以前，我總以為自己的會計理論知識還

32、算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。 離開操作和實踐，其它一切都為零 ! 會計就是實際中學(xué)會做賬。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明16最新資料歡迎閱讀細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)， 而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提

33、和基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記為記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實習(xí)的這段時間里， 我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。 首先，專業(yè)知識學(xué)得不夠扎實、不夠牢固，知識量十分缺乏，很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因，自己的實際動手潛力變得相當弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個公司的同事和睦相處，如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個不小的問題。 我明白良好的人際關(guān)系是每個成功人士所務(wù)必具備的條件之一， 也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。于是，在實?xí)期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的，并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣，我交到了許多好朋友， 工作起來也相當?shù)挠懈蓜拧?最后，自己的性格過于情緒化，自己老是心浮氣躁的，沉不住氣。在實習(xí)期間，我曾因為整天對著那枯燥無味