怎么做好高考化學題

1、.怎么做好高考化學題高三學生怎么樣的復習才是科學高效的復習方法?本文整理了高考化學題解題技巧，希望為大家提供幫助。一、高考應注意的問題第一卷題量的調(diào)整，重點和熱點仍保持，應確保傳統(tǒng)試題的得分率。第二卷難度應該比去年加大，突出試題的創(chuàng)新性、應用性和探究性。實驗：實驗板塊第一題是根本實驗，包括根本操作和儀器選用等，應重視教材上的一些根本實驗。第二題主要考察實驗思維才能，如實驗方案的設計、評價和分析等，應幫助學生形成這類題型根本的解題方法和思想。無機：注重從構(gòu)造到性質(zhì)的思維方式的考察?？驁D題可以是性質(zhì)推斷，也可以是工業(yè)或提純流程的分析推斷。框圖題打破口多，不會在一處卡死。要幫助學生學會整體感知試題的

2、根本方法。有機：通過計算或識圖加推斷，寫物質(zhì)構(gòu)造簡式，要幫助學生掌握通過計算確定有機物分子式的常見方法。有機推斷題通常是信息題，注意信息的提取、理解、歸納和知識的整合。注意答題的標準表達，進步答題的正確率。計算：第一題通常是根本化學計算，應確保得分。第二題中的計算常分幾個小問，有難有易，難度也不一定依次提升。應提醒學生整體閱讀，先易后難，不一定依次答題。二、高考化學程度的發(fā)揮在現(xiàn)有的程度和根底上，在高考當中獲得成功，關鍵是樹立自信心，自信是緩解壓力最好的良藥，關于化學復習提一點建議。第一、首先要抓好根底知識，在最后幾天中不要盲目地做難題、偏題和怪題，而要認真復習根底知識中的最重要的主干知識。第

3、二，把最近階段做過的各個地方的模擬試題認真地分析反響，特別是其中做錯的地方，還有思路方法不夠敏捷的地方，要認真地反思，邊考慮邊動手寫。第三，用一段時間來看書，特別是教材中需要記憶的化學性質(zhì)，重要物質(zhì)的實驗室制法，根本理論當中最重要的規(guī)律。在最后階段，不要再做更多的新題，一定要把以前做過的題目反復消化，另外還有一部分試題需要認真地細致地逐一做好，就是考試大綱中的題型例如和樣卷。最后在臨近高考時，要和老師同學或家人多談一下內(nèi)心的感受，緩解壓力，樹立信心，相信你一定可以在高考中獲得好成績。三、關于化學復習的安排建議在最后近幾天中，不要做更多的模擬套題，你先要做專題訓練，例如化學中我建議你做5個專題的

4、訓練：1、化學推斷題的訓練。2、化學實驗題的訓練。3、有機化學題的訓練。4、化學計算題的訓練。5、根本理論題的訓練。第一，要把最近兩個月做的重要題目、好的題目分成四科進展整理，整理之后進展專項復習，例如用一個專門的時間把各份試卷中的化學實驗題進展復習，再用一個專門的時間把各份試卷中的化學推斷題進展專項復習，依此類推。你就可以進步對各種類型題目的解題才能。第二，臨考之前，再利用一部分時間進展成套題的復習，一定要選最優(yōu)秀的一到兩套考題從頭到尾重新做一遍，去找那種做套題的感覺，做套題的時間不要太多，不要超過三分之一。一定要把主要的精力進展專項復習，另外，假如你感覺到哪一部分根底知識其不夠結(jié)實，也可以

5、回過頭來看教材，特別是其中的典型元素化合物知識和學生實驗。四、復習的重點方向1、化學知識在高考中的表達主要有以下幾點：第一，離子反響中的氧化復原反響和酸堿中和反響的綜合，化學反響和根本理論之間的綜合。第二，無機化學中重要元素及其化合物與有機化學中典型代表物之間的綜合。第三，化學實驗和化學計算之間的綜合，也就是說，應用數(shù)據(jù)和現(xiàn)象之間的關系進展有關物質(zhì)性質(zhì)的推理。第四，化學計算和根本理論之間的綜合，今年有一個特點，就是應用數(shù)學思想方法解決化學計算問題，應用數(shù)學思想方法主要有三類：分類討論的思想。數(shù)形結(jié)合的思想。等價轉(zhuǎn)化的思想2、化學推斷題做題時要注意以下兩點：第一，推斷題所考察的物質(zhì)，一定是高中教

6、材內(nèi)最重要的典型物質(zhì)，非金屬主要考察四個：氯、硫、氮、碳，金屬主要考察三個：鈉、鋁、鐵。第二，主要考察七個重要元素重要化合物的典型化學性質(zhì)，你可以將你認為可能是的答案直接代入題目當中進展驗證，假如所有的反響點都能解釋，說明你的答案是正確的。在復習元素及其化合物與其他元素及其化合物之間的互相關系、區(qū)別及聯(lián)絡。重新審視以前所犯的錯誤，在方法、技巧上多作總結(jié)。例如在解化學信息題時，假如遇到新情景也不會慌亂，找到題眼，尋找原形，展開聯(lián)想，解決問題。教材既是我們平時學習的工具，也是高考試題命題人的根據(jù)，他們不可能超出教材的知識程度去編寫誰都不會的習題。換一種講法，即不管試題的情景如何新穎，但答題的"采分點"根本上都來源于教材。所以，一定要通讀教材，認真考慮，按高考考試說明上的要求一點點落實，并盡