少兒口才課件

1、1、突破內(nèi)心的不自信、害怕、脆弱、膽小等不利“禍根,找到口才爆發(fā)的出口,開(kāi)“心門(mén).2、挖掘情緒寶藏,找到源動(dòng)力,駕馭情緒,感召力倍增！3、“零根底,沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)放式即興演講,練就好口才.4、改善孩子膽小,靦腆,不自信,見(jiàn)生人不敢說(shuō)話(huà).5、提升孩子語(yǔ)言表達(dá)水平,使孩子敢于說(shuō)話(huà),善于說(shuō)話(huà).6、讓孩子具有豐富的語(yǔ)言表現(xiàn)水平.7、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提升.著名演講家卡耐基曾說(shuō),演講是人人都有的一種潛在的水平,問(wèn)題在于你是否發(fā)現(xiàn)、開(kāi)展和利用這種天資.學(xué)會(huì)成功的演講最重要的宗旨：不要臉！學(xué)習(xí)的宗旨：完成比完美更重要！第一節(jié)：1 .演講的本質(zhì)：演講其實(shí)是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式(也就是表演),與性格無(wú)

2、關(guān),在臺(tái)上就是藝術(shù)表演,講完回到臺(tái)下做自己就好.演講的目的：吸引別人的關(guān)注.2 .反復(fù)的刻意練習(xí)：100定律,花100倍的時(shí)間,練習(xí)100次.推薦書(shū)籍?刻意練習(xí)?.3 .人們是如何毀掉一場(chǎng)演講？(1)自己所講的,并不是觀眾所關(guān)心的(與觀眾無(wú)關(guān))；(2)信息量過(guò)大；(3)啰嗦毫無(wú)重點(diǎn)；(4)毫無(wú)內(nèi)容的夸張表現(xiàn)形式.(要傳遞對(duì)他人有價(jià)值的信息).第二節(jié):1、抓住人心的?W講框架：RA*那么.R(Result):帶著結(jié)果去演講.(1)結(jié)果要具體；(2)要可實(shí)現(xiàn)的；(3)演講不是為了講而講,而是為了目的而講.邏輯令人思考,情感促人行動(dòng).A(audience):從聽(tīng)眾的角度出發(fā).(1)想方法讓聽(tīng)眾興趣盎

3、然；(2)你知道觀眾是誰(shuí),他們最感興趣的東西是什么？(3)聽(tīng)眾不會(huì)認(rèn)為這與我無(wú)關(guān).(盡量減少“我的使用,增加“你“我們“你們)P(Point):提煉簡(jiǎn)短精悍內(nèi)容要點(diǎn)(不超過(guò)3點(diǎn)).一句話(huà)表達(dá)你要傳遞的信息.2、像電影一樣的構(gòu)造開(kāi)頭、中間、結(jié)尾.(例如：?教父?電影的開(kāi)頭)(1)精彩的開(kāi)場(chǎng)立即產(chǎn)生興趣：60s法那么,在60s內(nèi)激發(fā)他們的興趣和好奇心.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,向聽(tīng)眾證實(shí)你將給他們帶來(lái)的價(jià)值.讓開(kāi)頭精彩的方法：運(yùn)用驚喜/興奮的數(shù)據(jù)；提出問(wèn)題；讓人震驚的消息；坦白自己的脆弱；運(yùn)用“想象；講故事.(2)一開(kāi)始就要讓大家知道演講路線圖或時(shí)長(zhǎng).(3)中間：內(nèi)容為王.(傳遞對(duì)他人有價(jià)值的信息；給予而非索取,

4、演講不是為了推銷(xiāo)自己；三要點(diǎn)原那么一要點(diǎn)不超過(guò)3點(diǎn))(4)結(jié)尾：高度總結(jié)：強(qiáng)化重點(diǎn)；提出要求.強(qiáng)烈情感：激情；號(hào)召行動(dòng)；感人；個(gè)人承諾；價(jià)值和愿景；故事打動(dòng)；排比旬增強(qiáng)；詩(shī)意的鼓勵(lì).不可取的結(jié)尾方式：1、哦,時(shí)間到了,所以就結(jié)束吧;2、最后,我想感謝我的團(tuán)隊(duì).3、這就是我今天要講的內(nèi)容,還有什么問(wèn)題嗎？4、很遺憾今天的時(shí)間太短了,只能點(diǎn)到為止；5、感謝你們聽(tīng)我的演講,我.6、最后我必須再一次強(qiáng)調(diào),希望你們能支持我.第三節(jié)：必須知道的六大演講技巧：1、充滿(mǎn)激情：(1)必須要對(duì)內(nèi)容有深刻的感受；(2)說(shuō)出自己的真實(shí)感受；(3)標(biāo)新出內(nèi)心的熱情.2、與觀眾建立聯(lián)系：演講者讓演講成為觀眾的一局部,讓觀

5、眾成為演講的一部分.(1)眼神交流,保持微笑；(2)做真實(shí)的自己；(3)讓觀眾笑(幽默)；(4)和觀眾互動(dòng)；3、人天生就愛(ài)聽(tīng)故事：故事素材來(lái)源于多看、多觀察、多總結(jié)、多聯(lián)系.(1)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物；(2)要有一定的張力；(3)要有適度的細(xì)節(jié)；(4)要有令人啟發(fā)的細(xì)節(jié).4、比喻讓形象變得鮮活,學(xué)會(huì)用比喻創(chuàng)造一幅視覺(jué)圖片5、生動(dòng)的語(yǔ)言更有力量：(1)口語(yǔ)化；(2)說(shuō)人話(huà)；(3)防止行業(yè)術(shù)語(yǔ).呆板內(nèi)容如何生動(dòng)：從聽(tīng)眾角度出發(fā)；點(diǎn)燃好奇心；逐一介紹概念；使用比喻;使用例子.6、重復(fù)內(nèi)容讓人印象深刻：重復(fù)=強(qiáng)化=£憶(1)重復(fù)排比,讓聽(tīng)眾記住你最想傳遞的內(nèi)容；(2)重復(fù)排比,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生情感

6、共鳴.第四節(jié)：聲音課.(略)第五節(jié)：如何防止有害的PPT1、寧愿沒(méi)有PPT也不要糟糕的幻燈片.2、PPT的輔助作用：(1)展示：難以描述的東西；(2)解釋?zhuān)河脠D片/視頻/動(dòng)畫(huà)來(lái)解釋?zhuān)?3)總結(jié)：數(shù)據(jù)/一句話(huà)概括總結(jié)觀點(diǎn)；(4)享受：精美的圖片/視頻帶來(lái)愉悅.3、千萬(wàn)不要用PPT來(lái)掩飾你的懶惰和生疏.4、好的PPT特點(diǎn):(1)字越少越好(精煉)；(2) 一張PPT只傳遞一個(gè)觀點(diǎn);(3) 一張PPT要點(diǎn)小于3個(gè)；(4) 精美的圖片/視頻輔助.5、脫稿練習(xí)四步驟：(5) 框架+要點(diǎn)；(6) 寫(xiě)稿子+背稿子；(7) 看著要點(diǎn),脫稿；(8) 完全脫稿,用自己的語(yǔ)言.(9) 演講成為更高效的肢體語(yǔ)言：(1

7、)聲音：強(qiáng)調(diào)不同內(nèi)容時(shí),節(jié)奏要有快有慢(重要的慢,不重要的快)；(2)姿勢(shì)：緩解緊張手中可抓東西(遙控器、筆),提問(wèn)邀請(qǐng),用手掌邀請(qǐng)；如果有演講臺(tái),緊張的話(huà)可站在臺(tái)后,但不可靠著或抓著演講臺(tái)；緊張的話(huà)可以走走,最好走回講臺(tái)時(shí)要有過(guò)渡,邊講邊走回(不建議倒退,易摔倒).(3)表情：演講前給面部表情做瑜伽,給喉嚨放松(啊幾聲)；演講過(guò)程中要有眼神交流(不是一對(duì)一,不是眼神掃一片),而是將聽(tīng)眾分為4個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)選擇1個(gè)人對(duì)視幾秒,再換下一個(gè).第六節(jié)：寫(xiě)作課一、寫(xiě)作的2個(gè)技巧.1、技巧1要懂套路.開(kāi)頭很重要,要吸引讀者看,開(kāi)頭方式有:(1)提問(wèn)(圍繞主題去提問(wèn)；(2)對(duì)話(huà)：簡(jiǎn)單,輕松(生活場(chǎng)景)；

8、(3)解釋?zhuān)鹤詥?wèn)自答,先做名詞解釋(圍繞要說(shuō)的角度)；(4)段子；(5)假設(shè)；2、技巧2怎樣讓文章更生動(dòng)：(1)增加詞匯量,讓文章漂亮一點(diǎn)；(2)只有輕松積累,才能長(zhǎng)期堅(jiān)持(電影金句)；(3)要刻意運(yùn)用(用一兩句,不能通篇運(yùn)用)；(4)能用故事說(shuō)清楚的,就不要去解釋?zhuān)?5)寫(xiě)出畫(huà)面感(讓人物動(dòng)起來(lái))；(6)主題集中,詳略得當(dāng)(主題相關(guān)的詳寫(xiě),主題無(wú)關(guān)的略寫(xiě))二、到哪里找適宜的素材：(1)微博熱搜；(2)各種網(wǎng)站；(3)音頻節(jié)目(平時(shí)零碎時(shí)間聽(tīng)音頻)；(4)影電視(影視片段啟發(fā))；(5)平常生活.三、讓寫(xiě)作更輕松的5個(gè)方法：(1)寫(xiě)作時(shí)斷網(wǎng)；(2)固定時(shí)間點(diǎn)；(3)方案要合理；(4)速度要提升(

9、寫(xiě)的過(guò)程不回頭看,一口氣寫(xiě)完)(5)工具要適合(訊飛語(yǔ)記).第七節(jié)：一、讓自己充滿(mǎn)自信的方法：1、轉(zhuǎn)變思維：(1)自己從根本上相信自己；(2)極正面的信念提升你的自信;(3)將消極思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極思維;2、問(wèn)自己強(qiáng)大的正面問(wèn)題：不去想內(nèi)心負(fù)面的假設(shè),換為強(qiáng)大的正面問(wèn)題3、調(diào)整自信的身體模式：(1)姿勢(shì)：抬頭挺胸,雙手?jǐn)傞_(kāi)或叉腰；(2)呼吸：長(zhǎng)長(zhǎng)的,緩慢的呼吸,腹式呼吸法；(3)面部：給面部做瑜伽,大大的微笑：(4)走動(dòng)：雄赳赳氣昂昂的走路.二、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)情況：1、如何提防大腦一片空白：練習(xí),練習(xí),再練習(xí)！(1)在鏡子前練習(xí)；(2)在熟悉的人面前練習(xí)；(3)錄下來(lái),反復(fù)觀摩；(4)RAP-提煉要點(diǎn)一一爛熟于心一一轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言；(5)限制時(shí)間(可用時(shí)間的90%演講的目標(biāo)就是對(duì)內(nèi)容滾瓜爛熟.三、如何能夠讓自己表現(xiàn)起來(lái)更加自然,練習(xí)的時(shí)候注意一下8點(diǎn)：1、是否有吸引觀眾的注意力？2、有和觀眾互動(dòng)嗎？3、有面帶微笑,眼神交流嗎？4、我的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣？有足夠的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏變化嗎？5、我的演講聽(tīng)