小學(xué)數(shù)學(xué)面試試題

1、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版1-6年級知識點整理,小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格測試面試試講資料,本人整理,面試已過,共享學(xué)習(xí).六年級下：1 .負(fù)數(shù)：天氣預(yù)報導(dǎo)入,熟悉負(fù)數(shù),會寫會讀,數(shù)軸演示,比擬負(fù)數(shù)大小.2 .折扣：復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問題.九折=90%3 .成數(shù)：復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問題.二成=20%4 .稅率：復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問題.應(yīng)納稅額；稅率.5 .利率：復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)導(dǎo)入,看屏幕讀取數(shù)學(xué)信息及問題.舉例父母存錢.本金,利息,利率；6 .熟悉圓柱：復(fù)習(xí)長方體及正方體,看屏幕圖形找特點.畫圖演示側(cè)面、底面、高.7 .圓柱外表積：復(fù)習(xí)長方體及正方體,試驗剪開圓柱找出

2、和長方形的關(guān)系.圓柱面積=側(cè)面積+兩個底面積.畫圖演示.8 .圓柱體積：復(fù)習(xí)長方體及正方體,利用圓面積的推導(dǎo)方法推導(dǎo)圓柱體積,找出和長方體的關(guān)系.畫圖演示.V=sh=兀r2*h9 .熟悉圓錐：復(fù)習(xí)長方體及正方體及圓柱,看屏幕圖形找特點,出示教具和學(xué)生一起找特點.畫圖演示.10 .圓錐體積：復(fù)習(xí)圓柱體積,等高等底圓柱及圓錐進(jìn)行到沙試驗推導(dǎo)體積公式.V圓錐=1/3V圓柱=1/3Sh.11 .比例的意義及性質(zhì)：復(fù)習(xí)比,看屏幕找信息及問題,求國旗的比,引出兩個比相等的式自叫比例.通過計算內(nèi)項外項的積,引出比例的性質(zhì),在比例中兩個內(nèi)向的積等于兩個內(nèi)項的積.12.解比例：復(fù)習(xí)比例及比例的性質(zhì),引出知道其中

3、三項項就可以求另一項.13 .正比例：復(fù)習(xí)比例,看屏幕,讀取信息,板書表格及問題.總價/數(shù)量=單價；總結(jié)正比例,兩個相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應(yīng)數(shù)的比值一定,這兩種量叫成正比例的量,他們的關(guān)系叫正比例關(guān)系.y/x=k.畫個曲線圖,練習(xí).14 .反比例：復(fù)習(xí)比例,看屏幕,讀取信息,板書表格及問題.底面積*高=體積；總結(jié)反比例,兩個相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應(yīng)數(shù)的成績一定,這兩種量叫成反比例的量,他們的關(guān)系叫反比例關(guān)系.y*x=k.畫個曲線圖,練習(xí).15 .比例尺：板書地圖,看圖找出比例尺,說明比例尺的作用,引出圖上距離/實際距離=比

4、例尺.看圖找出線段比例尺.練習(xí),求距離.16 .圖形的放大與縮小：看圖說出哪些是放大縮小,按比例畫圖.2：1放大,1：2縮小.17.抽屜問題：幫組圖中的小朋友分配.5/3=1.2至少每個盒子有兩根.六年級上1 .分?jǐn)?shù)乘法：分?jǐn)?shù)乘以整數(shù),復(fù)習(xí)整數(shù)乘法及分?jǐn)?shù)加法,由相同分?jǐn)?shù)加法引出課題,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫圖分析,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,整數(shù)與分子相乘做分子.2 .分?jǐn)?shù)乘法：分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,由分?jǐn)?shù)加法引出分?jǐn)?shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫圖分析,分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),用分子與分子相乘的的積做分子,分母與分母相乘的積做分母.3 .小數(shù)乘以分?jǐn)?shù)：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)及分?jǐn)?shù)與小

5、數(shù)互化,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,多種算法分析.4 .分?jǐn)?shù)運算定律：復(fù)習(xí)整數(shù)的加、乘運算定律,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,多種算法分析.通過比照分析同樣適用.5.位置：方向位置,南片東30度90米看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫圖解釋確定位置.6.倒數(shù)：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法,由分?jǐn)?shù)相乘等于一,引出倒數(shù),乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).練習(xí),找倒數(shù),寫倒數(shù).7.分?jǐn)?shù)的除法：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫圖解釋4/5+2=4/5*1/2.分?jǐn)?shù)除以一個不為0的數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù).8 .熟悉比：復(fù)習(xí)倍數(shù)關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,國旗長是寬的倍,還可以用比表示.前項、比號、后項、比值.通常用分?jǐn)?shù)表示也可以用小數(shù)及整數(shù)表示.9

6、 .比的性質(zhì)：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)的性質(zhì),引出比的性質(zhì),比的前項及后項同時乘以或除以一個相同的數(shù)0除外,比值不變.10 .熟悉圓：復(fù)習(xí)正方形及長方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,引出圓,熟悉圓,通過對折圓形,熟悉半徑,直徑,及圓心.圓心和圓上任意一點的線段叫半徑,通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫直徑.11 .圓的周長：復(fù)習(xí)正方形及長方形的周長,引出圓的周長,尺子量周長,通過周長與直徑的比值引出兀,圓的周長和直徑的比值叫圓周率.C=Ttd或2兀.12 .圓的面積：復(fù)習(xí)平行四邊行面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,用平行四邊形的轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化圓的面積.S=7tr2.13 .扇形：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,

7、引出扇形,畫圖,AB兩點之間的距離叫做?。灰粭l弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形；/AOB頂點在圓心的角叫做圓心角.14 .百分比：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,像10%這樣的數(shù)叫百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,百分?jǐn)?shù)也叫百分比及百分率.把小數(shù)畫成分母是100的數(shù),再化成百分?jǐn)?shù).15 .扇形統(tǒng)計圖：復(fù)習(xí)統(tǒng)計圖的類型,引出新課,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,求出占總?cè)藬?shù)的多少.條形：看出數(shù)量的多少；折線：不僅可以看出數(shù)量的多少還能反映變化趨勢；扇形：能清楚地反映出各局部與整體的關(guān)系.五年級下1 .觀察物體三：擺一擺2 .因數(shù)與倍數(shù)：計算以下算式并分類,商是整數(shù)和商是小數(shù).在整數(shù)除法中

8、,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù).、5、3倍數(shù)的特征：觀察1-100的數(shù)值表,找出哪些是235的倍數(shù),觀察特征.整數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù).個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)；個位上是的數(shù)都是2的倍數(shù)；一個數(shù)個位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù).4 .質(zhì)數(shù)和合數(shù)：復(fù)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)的概念,找出1-20個數(shù)的因數(shù),找規(guī)律,一個數(shù)如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)；一個數(shù)除了1和它本身還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).5 .熟悉長方體和正方體：復(fù)習(xí)長方形和正方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,模型板書熟悉長方體.列表格,比照正方體

9、及長方體的特點.6 .長方體和正方體的外表積：復(fù)習(xí)長方形和正方形的面積,試驗拆開正方形,推導(dǎo)外表積.7 .熟悉體積單位：烏鴉喝水的故事,物體所占空間的大小叫做體積.熟悉體積單位,多大的物體是1cm3.8.長方體和正方體的外表積：復(fù)習(xí)體積單位及多大是1cm3,畫圖推導(dǎo)體積公式.V=abh;V=a&9.體積單位之間的進(jìn)率：復(fù)習(xí)體積單位,1dm3=1000cm3.10 .容積和容積單位：復(fù)習(xí)體積單位及進(jìn)率,有飲料瓶上上的500mL引出,一個物體所能容納物體的體積叫容積.看書得之公式1L=100mL,1L=1dm311 .分?jǐn)?shù)的意義：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,引出分?jǐn)?shù),把1平均分成幾分,其中一分

10、叫分?jǐn)?shù)單位；12.分?jǐn)?shù)與除法：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,由除法引出分?jǐn)?shù).a+b=a/b13 .真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)：看到這個題目,你有什么問題呢？畫圖分小于1大于1的分?jǐn)?shù),列舉這一類.分子比分母小的數(shù)叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1.分子比分母大或者分子與分母相等的數(shù)叫假分?jǐn)?shù).整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫帶分?jǐn)?shù).有些假分?jǐn)?shù)是整數(shù),有些假分?jǐn)?shù)可寫成帶分?jǐn)?shù).14 .分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)：復(fù)習(xí)除法的根本性質(zhì)；畫圖演示,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以一個相同的不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.15 .最大公約數(shù),復(fù)習(xí)因數(shù)的概念,找出8和12的因數(shù),及公有因數(shù),及最大公因數(shù).公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).16 .約分：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)

11、的性質(zhì),用性質(zhì)去約分,引出約分的概念,把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等但分子與分母都比擬小的數(shù)的過程叫約分.17 .最小公倍數(shù)：復(fù)習(xí)倍數(shù)的概念,找出4和6的的倍數(shù),及公有的倍數(shù),最小的.18 .通分：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)比擬大小,怎么比擬大小,把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母的分?jǐn)?shù),叫通分.19.圖形的運動三：用表盤介紹順時針及逆時針,旋轉(zhuǎn)的多少度.20 .同分母分?jǐn)?shù)加減法：找出哪些是同分母的分?jǐn)?shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫圖解決.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減.21 .異分母分?jǐn)?shù)加減法：復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法,要算異分母的我們可以換成同分母的.異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)相加減.22

12、.分?jǐn)?shù)加減混合運算：復(fù)習(xí)同、異分母分?jǐn)?shù)加減法,及整數(shù)混合運算,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,先兩個通分,也可以先同時通分.23 .統(tǒng)計：折線,復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計圖,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,用條形畫出,有什么缺點,引出折線.五年級上1 .小數(shù)乘整數(shù)：復(fù)習(xí)整數(shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書計算過程.相加,分開乘.2 .小數(shù)乘以小數(shù)：復(fù)習(xí)整數(shù)乘法,及小數(shù)乘以整數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書計算過程.先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點,點小數(shù)點時,乘數(shù)中有幾位就在積的個位起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點.3 .積的近似數(shù)：復(fù)習(xí)四舍五入,及小數(shù)的乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書計算過程.保存幾位小數(shù).4.整數(shù)乘法運算定

13、律推廣到小數(shù)：復(fù)習(xí)整數(shù)運算定律,舉例子,比照分析,找規(guī)律,引出也試用.5.位置：數(shù)對,導(dǎo)入,除了叫名字起來答復(fù)以下問題我們還可以怎么叫啊,引出幾行幾排,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題.6.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法：復(fù)習(xí)整數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊.不夠時要填0繼續(xù)除.7 .一個數(shù)除以小數(shù)：復(fù)習(xí)整數(shù)除法及除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,先移動除數(shù)的小數(shù)點,是它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)也要移動幾位.位數(shù)不夠的在被除數(shù)后補0繼續(xù)除,然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算.8 .商的近似數(shù)：復(fù)習(xí)四舍五入,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書計算過程,保存幾位小

14、數(shù).-o9 .循環(huán)小數(shù)：復(fù)習(xí)小數(shù)的除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書計算過程.一個數(shù)的小數(shù)局部,從某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù).小數(shù)局部,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個小數(shù)的循環(huán)節(jié).寫作；寫作.小數(shù)局部的數(shù)位是有限的小數(shù)叫有限小數(shù)；小數(shù)局部的位數(shù)無限的小數(shù)叫無限小數(shù).10 .用計算器探索規(guī)律：11 .可能性：12 .用字母表示數(shù)：復(fù)習(xí)運算定律,并用字母表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題；13 .方程的意義：復(fù)習(xí)字母表示,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書.含有未知數(shù)的等式叫做方程.14 .等式的性質(zhì)：復(fù)習(xí)字母表示及等式,引出等式有什么意義,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,推

15、導(dǎo)出,等式的兩邊同時加上或減去一個相同的數(shù),等式左右兩邊相等.等式兩邊同時乘以或除以一個不為0的相同的數(shù),等式左右兩邊相等.15 .解方程：列幾個方程,復(fù)習(xí)等式的性質(zhì),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.求方程解的過程叫做解方程.檢驗：帶入等式左邊等于右邊16 .實際問題與方程：找出未知數(shù),用字母表示,分析數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列方程.解方程并檢驗作答.17.平行四邊形：復(fù)習(xí)正方形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書,畫格格,求平行四邊形的面積,S=ah18.三角形的面積：復(fù)習(xí)平行四邊形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,S=ah/2.19.梯形的面積：復(fù)習(xí)平行四邊

16、形的面積,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,S=上底加下底h20.組合圖形的面積：復(fù)習(xí)各類圖形的面積,四年級下1.四那么運算:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法.加數(shù)+加數(shù)=和；各部的關(guān)系.兩個數(shù)的和,和一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法.被減數(shù)-減數(shù)=和.各部的關(guān)系.求幾個相同加數(shù)和的簡便運算叫做乘法；因數(shù)X因數(shù)=積.各部的關(guān)系.兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求梁一個因數(shù)的運算,叫做除法.被除數(shù)+除數(shù)=商.各部的關(guān)系.2.括號：復(fù)習(xí)加減乘除四那么運算的計算順序,如果加上怎么算.3.觀察物體：從哪里看.加法交換律：兩個和相加交4.加法運算定律：復(fù)習(xí)加數(shù)各局部的關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題.換加數(shù)的位置

17、和不變.a+b=b+a加法結(jié)合律：三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變.a+b+c=a+b+c5.乘法交換律：a*b=b*a;乘法運算定律：復(fù)習(xí)乘法各局部的關(guān)系,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題.乘法結(jié)合律：a*b*c=a*b*c;乘法分配律：a+b*c=a*c+b*c6 .小數(shù)的意義和讀法：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,在干什么,一起量一下,板書米尺,單位換算,引出小數(shù).整數(shù)局部,小數(shù)點,小數(shù)局部,十分位,百分位,千分位.讀法,寫法.7 .小數(shù)的性質(zhì)：復(fù)習(xí)小數(shù),寫出小數(shù)并讀出,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,用單位換算,導(dǎo)出小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.8 .小數(shù)的大

18、小比擬：復(fù)習(xí)小數(shù)及性質(zhì),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,先看整數(shù)局部,整數(shù)局部相同的再看小數(shù)局部.9.小數(shù)點的移動：10.小數(shù)與單位的換算：11.小數(shù)的近似數(shù)：12 .三角形：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,你發(fā)現(xiàn)哪些圖形,引出三角形,三條線短圍成的圖形叫做三角形,熟悉底和高和頂點,三角形ABG拉木框引出三角形的性質(zhì),穩(wěn)定性.13 .三角形的分類：找同學(xué)畫出幾個三角形,分類,引出直角三角形.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,討論一下.14.三角形的內(nèi)角和：復(fù)習(xí)分類,畫出各種三角形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,三個角都減下來拼一拼.15.小數(shù)的加減法：復(fù)習(xí)整數(shù)的教法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,引出小數(shù)的加法.16.17.整數(shù)加

19、法定律小數(shù)加減混合運算：復(fù)習(xí)小數(shù)加減法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,板書演示運算.推廣到小數(shù)：復(fù)習(xí)整數(shù)加法運算定律,比照式子相等引出.18.圖形的運動二：軸對稱和平移19.統(tǒng)計：平均數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題.20.復(fù)式條形統(tǒng)計圖：四年級上1 .億以內(nèi)數(shù)的熟悉：復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)及數(shù)位,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,這個數(shù)怎么讀,進(jìn)一步探究,十個十是十,十個十是一百,介紹數(shù)位.一十百都是計數(shù)單位.在用數(shù)字表示數(shù)字的時候,這些計數(shù)單位要根據(jù)一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位.會讀,先讀萬級,再讀個級；萬級的數(shù)要根據(jù)個級數(shù)的順序來讀,再在后面加上萬；每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾

20、個0,都讀0.會寫,先寫萬級,在寫數(shù)級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0.比擬大小.改寫成以萬為單位寫的數(shù).2 .數(shù)的產(chǎn)生：導(dǎo)入,0這都是數(shù),他們怎么產(chǎn)生的呢,看屏幕,講解引出自然數(shù).十進(jìn)制計數(shù)法,用教具演示十進(jìn)制,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十的計數(shù)方法叫做十進(jìn)制計數(shù)方法.億以上數(shù)的熟悉,復(fù)習(xí)億以內(nèi)的數(shù),由十進(jìn)制引出十億百億.會讀,會寫.改寫成以億為單位寫的數(shù).3 .公頃：你知道教室的面積嗎,你覺得計算教師的面積應(yīng)該用什么單位呢,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,引出公頃概念,闡述,1公頃=10000平方米,體會一公頃的大小.平方千米：1平方千米=1000000平方米=100公頃.4.

21、線段直線射線：找同學(xué)畫一條直線,引出畫出的線分好幾種,表格比照特點.5.角：從一點引出兩條射線所組成的圖形,叫做角./1;角的度量.6.角的分類：學(xué)生畫角,觀察角的特點,直角,平角,周角,銳角,鈍角.也可以畫表格.7.畫角：8 .三位數(shù)乘以兩位數(shù)：復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題.觀察算式找規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘以或除以幾,積也乘以或除以幾.單價*數(shù)量=總價；速度*時間=路程9 .平行與垂直：找同學(xué)隨便畫出兩條直線,引出垂直與平行,在一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,他們互相平行；兩條直線相交成直角,說他們互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,交點叫做垂足.畫垂線；從

22、直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,他的長度叫這點到直線的距離.10 .平行四邊形：復(fù)習(xí)長方形及正方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,生活中哪里有平行四邊形,兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.熟悉,底和高.平行四邊形容易變形.11 .梯形：復(fù)習(xí)長方形及正方形及平行四邊形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,生活中哪里有梯形,只有一組對邊平行的四邊形叫平行四邊形.熟悉,底和高.12 .除數(shù)是兩位數(shù)的除法：口算除法,復(fù)習(xí)一位數(shù)除法.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,口算,約等于.13 .筆算除法：復(fù)習(xí)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,講解.把除數(shù)看成接近的整數(shù)試商.從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果他比

23、除數(shù)小,再試除前三位.除到被除數(shù)的哪一位就在那一位上寫商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小.14 .條形統(tǒng)計圖：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,做出統(tǒng)計表,還可以用統(tǒng)計圖表示,畫圖表示.三年級下1 .位置與方向：正南,正北,東北角,西南角.2 .除數(shù)是一位數(shù)的除法：口算除法.復(fù)習(xí)一位數(shù)除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,60+3可以用小棒表示,也可以看作6個十除以3等于2個十.3 .筆算除法：復(fù)習(xí)口算除法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,列算式計算,用小棒分,也可以分開除再相加.從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位,如果它比除數(shù)小再試除前兩位,除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位上面,每求出一位商,余下的

24、數(shù)必須比除數(shù)小.再求出商的最高位數(shù)以后,除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對著這一位商0.4 .統(tǒng)計：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,寫在黑板上,最后畫上表格,這就是統(tǒng)計表.5 .兩位數(shù)乘以兩位數(shù)：口算除法,復(fù)習(xí)乘法.看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,列算式,兩種方法解釋.6 .筆算乘法：復(fù)習(xí)口算乘法,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,列算式計算,分解因數(shù),也可以分開除再相加.7.面積：面積和面積單位：熟悉面積單位.Cm3dm3,m31的小正方形的辦8 .長方形及正方形的面積：復(fù)習(xí)正方形及長方形,看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,用拼法,引導(dǎo)出正方形的面積公式.9 .面積單位間的進(jìn)率,復(fù)習(xí)面積的計算方法,用計算各單位面積的方法,引出面

25、積單位之間的進(jìn)率；10 .年月日：你知道你們的生日嗎？知道國慶節(jié)是那一天嗎？先看年,今年是幾幾年,再看月,幾個月,再看日,每月有幾天.2月有28天的是平年,2月有29天的是閏年.小時計時法：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,畫表,撥一波,畫出數(shù)格,為了簡明且不出錯,通常采用從0時到24時的及時方法,叫24時計時法.12.熟悉小數(shù)：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,這樣的數(shù)叫做小數(shù),會讀,身高1米10分米.13.簡單的小數(shù)加減法：復(fù)習(xí)小數(shù),看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,列算式解答.三年級上1.秒的熟悉：新年倒計時,這就是秒,計量較短的時間用秒,畫表,1分等于60秒,.換算等于多少秒.2.萬以內(nèi)數(shù)的加法：看屏幕找數(shù)學(xué)信息及問題,列算式,用多種方法解答,加數(shù)分解,列豎式.3 .測量；毫米分米的熟悉,測量數(shù)學(xué)數(shù),測出的20厘米多,多多少,用毫米表示.看尺子,說明1cm=10mm用尺子熟悉分米,1dm=10cm4 .千米的熟悉：復(fù)習(xí)毫米分米厘米米,測量大的我們用,千米,幾個一米是1000米.我們走2000步.5 .噸的熟悉：你們知道老師的體重嗎,復(fù)習(xí)千克、克,我們測量較重的物體,用到噸.引出1噸等于1000kgo6.萬以內(nèi)的加法和減