一年級(jí)冀教版下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)過(guò)關(guān)題_第1頁(yè)
一年級(jí)冀教版下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)過(guò)關(guān)題_第2頁(yè)
一年級(jí)冀教版下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)過(guò)關(guān)題_第3頁(yè)
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一年級(jí)冀教版下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)過(guò)關(guān)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 按要求涂色。 2. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_3. 用七巧板拼一拼。（1）用哪幾塊圖形_可以拼成一個(gè)大三角形?（2）用哪幾塊圖形_可以拼成一個(gè)大正方形?4. 連一連。（用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形，請(qǐng)你連一連。） 5. 下圖右面的4小塊布料中，哪一塊是從這塊布上剪下來(lái)的?把序號(hào)填在框里_。6. 猜一猜，下面的圖形折成正方體后，數(shù)字的對(duì)面是誰(shuí)？ 6的對(duì)面是_；4的對(duì)面是_。7. 下面圖形按虛線折出是什么樣子？連一連。 8. 按要求涂色。 把長(zhǎng)方體涂成紅色，正方體涂成綠色，圓柱體涂成藍(lán)色，球涂成黃色9. 想一想，數(shù)一數(shù) 下圖中有_個(gè)三角形。10. 動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。有_個(gè)圓，_個(gè)長(zhǎng)方形，_個(gè)正方形。11. 仔細(xì)思考，下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圓的有_；21（2）從側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_；（3）從上面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_。12. 拼一拼，想一想，拼出的圖形像什么?13. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）圓柱體上下兩個(gè)面是_形。（2）一分錢硬幣是_體。（3）足

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