江南大學生物工程學院學生會機構組建圖

1、江南大學生物工程學院學生會機構組建圖 生物工程學院學生會是在院黨委、 上級團委的領導下, 學院分團 委的指導下建立的青年學生的群眾組織, 是學校、 學院聯(lián)系學生的橋 梁和紐帶, 是廣大同學合法權益的代表與維護者。 學生會始終堅持黨 的基本路線;堅持全心全意為同學服務的宗旨;堅持“自我服務,自 我教育,自我管理”的方針。以“求實、創(chuàng)新、立足服務”為口號, 圍繞學校、 學院中心工作, 配合有關部門, 組織同學開展學習、 科技、 文體、社會實踐等多種活動, 引導同學走健康成長的道路;組織同學 開展勤工助學, 公益勞動等自我服務活動; 協(xié)助學校解決同學在學習、 生活中遇到的各種問題,努力為同學服務;

2、維護校規(guī)校紀,倡導良好 的校風,促進同學德、 智、體全面發(fā)展;團結和引導同學成為熱愛祖 國, 適應社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。同時,通過正常渠道, 反映同學的建議、 意見和要求, 參與涉及學生利益的學校事務的民主 管理,維護同學的正當權益。多年來,學生會在學校的日常工作中、 在優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)素質全面的當代大學生的過程中, 做了不少 有益的嘗試和努力, 得到了各級領導和廣大教師, 同學的肯定和信賴。學生聯(lián)合會機構圖:鄧研會 潘露 宣傳部 曹磊 主席團 辦公室 學習部 王華 顧磊 外聯(lián)部 朱威 陳翔 張頌婧 生活部 陳婷 文藝部 俞小虎 體育部 丁爽 社團部 劉茜部門簡介辦公室:對外是學生會

3、的一個窗口, 對內是學生會的核心和紐帶。 2. 負責學生會關文件的制定和修改;監(jiān)督和協(xié)調各部門有效團結工作。 3. 負責學生會干部考核評比;負責管理學生會的財務和財產 .4. 管理 檔案,溝通交流鄧研會:鄧研會是校鄧研總會的下設分會, 是在院團委的具體指導下 成長并發(fā)展起來的一個學生政治性學術團體。 主要以鄧小平理論為指 導, 通過各種形式在學生中進行政治思想教育, 推廣鄧小平理論及黨 的先進思想, 使更多的學生能夠通過理論學習和實踐活動來提高思想 覺悟,加強道德修養(yǎng),提高自身素質,為黨組織培養(yǎng)新生力量。 宣傳部:貫徹學生會精神, 全心全意為同學服務是根本宗旨。 2. 主要 負責學生會各項活動

4、的宣傳工作, 向同學們提供學生會最新最快的活 動信息。 3. 做好學生會工作的對外宣傳, 為各項活動的正常進行提供 保障 , 擴大學生會知名度。 4. 負責聲音雜志發(fā)刊工作學習部 :以引導和培養(yǎng)同學樹立良好的學風為工作指南, 為活躍第二 課堂,創(chuàng)造學術氛圍,組織各種學習競賽、知識講座、 學術報告會等 活動, 深入學術理論前沿, 拓寬學生視野, 并為教師與學生的思想交 流做好橋梁作用,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和條件開展工作。外聯(lián)部:主要職責為通過開展各項活動加強我校與社會及兄弟院校的 聯(lián)系與溝通, 負責我校學生會對外整體形象的設計, 負責各項涉外活 動的策劃組織及實施,提高學校及學生會的知名度和

5、影響力生活部 :1. 維護學生的利益,通過各種渠道切實解決學生在生活中的 種種難題 。 2. 積極引導正確的生活方式,給同學們創(chuàng)造一個良好的 生活空間 。 3. 負責日常晚點名及院內宿舍衛(wèi)生抽查,組織“文明宿 舍”、“雅室”的評比。文藝部:1.“豐富校園文化”培養(yǎng)大學生藝術修養(yǎng)是她不竭的動力。 2. 提高大學生綜合素質是她永恒的追求。 配合學校積極組織開展各種 群眾性的文藝活動, 進行文藝匯演、 比賽及評選工作, 活躍同學們的 課余文化生活,努力提高同學們的文藝素質。體育部:“發(fā)展體育運動,提高學生身體素質”是她的追求。與學校 有關部門建立密切聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件 ,組織和動員同學參加日常 性的

6、體育鍛煉, 開展豐富多彩的群眾性體育競賽活動, 并負責早操的 監(jiān)督檢查,提高學生身體素質,活躍校園文化生活。社團部:統(tǒng)一領導協(xié)調各個學生社團的工作,規(guī)范各個學生社團 的章程, 加強對社團的管理。 根據我院的專業(yè)特色, 鼓勵組建新型專 業(yè)性學生社團, 充分調動各學生社團的積極性, 準確把握主流文化的 發(fā)展方向, 引導社團發(fā)展, 把各個學生社團建設成為校園文化活動的 主陣地。班級組織原則與條例 關于班委會組織機構的若干規(guī)定: 各班級委員會(以下簡稱班委會為學生會的基層組織。 班委會一般設班長,學習,生活,文體等委員,在學生會的監(jiān)督 與組織下開展班級活動。 班委會應團結全班同學貫徹學生會的宗旨,完成

7、校、院學生會布 置的工作任務, 并結合本班的具體情況,積極組織小型多樣,健康有 益的活動。 班委會的任期為一年, 每年 910 月份進行新一任班委會的選舉, 選舉應在學生會人員的監(jiān)督下進行。 關于班長職責的相關規(guī)定 : 有高尚的情操,愛國愛校,積極向上,樂于奉獻,在同學中有良 好的信譽。 有為班級建設的熱情和塌實苦干的精神,以及為同學服務的優(yōu)秀 品質。 全面主持班委會的工作,協(xié)調好各方面力量,為班級同學創(chuàng)造一 個愉悅的集體氛圍。 經常組織學習經驗交流討論會,營造良好的學習氛圍。 定期召開班會,了解班級的新情況,調動全班同學的積極性。 在任期間能積極組織活動,豐富班級的課外生活。 心中裝有班級與

8、同學,時刻關心同學,主動為同學排憂解難,處 理好同學的困難。 班級考核制度:為了有效的考核班級工作的展開情況, 班委會成員的工作質量, 以及 進一步加強學生會與各班委會的聯(lián)系,特制定本套考核制度。1 、 班級建設考核本項考核分為兩部分:班委成員個人考核和班級工作成績考核。 班委成員個人考核 班委成員應當愛國愛校 ( 2 分 ;有為班級建設熱情努力工作和 為同學服務的高尚情操 ( 2 分 ; 在同學中有良好的信譽 ( 1 分 。 班委成員沒有違反校規(guī)的紀錄( 2 分;尊敬師長,認真學習, 遵守課堂紀錄( 2 分;學習成績優(yōu)秀( 1 分。 班委成員需時刻關心同學,認真處理好同學的困難,主動為同學

9、排憂解難。我們將根據同學反映給與 1 5 分。 班級工作成績考核 班委成員在任職期間能積極組織活動,豐富學生的課余生活。根 據活動的意義深刻與否和效果的好壞可得 1 5 分。 在任職期間,能做到班級和睦,班級學習風氣良好,能體現(xiàn)出團 結一心、努力向上的氣象可得 5 分;若在任職期間班級人心渙散, 毫無凝聚力, 學習風氣淡薄將不給分; 其余情況將根據具體情況給與1-4 分。2 、 學生會班級合作評比班集體作為組成學生會的一個個團體, 對學生會工作的開展有著至關 重要的作用。 學生會作為所有學生的共同家園, 有責任和班集體一同 搞好班級建設工作; 班集體作為學生會的成員, 有義務積極配合學生 會一

10、同搞好學生會的工作, 進一步做好為我院同學服務的工作。 為了 促進雙方的合作, 我院學生會特制定了本套制度。 本項評比結果將作 為一個重要的參考, 影響今后學生會分給班級的一些指標, 并和上邊 的成績一同決定優(yōu)秀班級的評選。優(yōu)秀班級將會得到適當?shù)膬?yōu)惠政 策。 本套評比制度分兩個部分:完成學生會交給的任務和能為學生會 的工作提出建議, 完成同學對學生會工作意見的反饋。 具體內容如下: ( 1 認真完成學生會交給的任務a 、 積極完成學生會交給的任務, 不拖沓, 不應付, 不虛報 ( 5 分 。b 、能基本完成學生會交給的任務( 3 分。 無視學生會交給的任務, 或故意拖沓, 甚至虛報任務已經完成

11、 ( 0 分。(注:其余情況視情節(jié)而給 1 5 分。 能為學生會的工作提出建設性建議,并能積極將同學對學生會的 建議和意見反饋回學生會。 時常關心學生會的工作,及時給學生會提出建議和意見,積極將 同學對學生會的建議和意見反饋回學生會( 5 分。 能關注學生會的工作,不時向學生會反饋意見和建議,能將同學 對學生會的建議和意見傳達給學生會( 3 分。 不關心學生會工作,對同學對學生會的意見和建議視而不見( 0 分。(注:其余情況時情節(jié)給 1 5 分學生會部長考核制度為了加強我院學生會的干部管理,對學生會干部日常工作進行 監(jiān)督,促進學生會工作的開展,特制定本制度。本套考核制度將分四 個方面對部長進行

12、考核,即思想政治考核、 業(yè)務素質考核、日常生活 考核和工作成績考核。 結果將實行積分制, 根據評分細則,每位部長將會在一定時期內有一個成績, 每項總分 5分, 對單項不足 2分或四 項總分不足 15分者將進行一定懲罰。一、 思想政治考核遵行原則:熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,有志于 為祖國為社會做貢獻,維護社會穩(wěn)定,作中國的好公民。愛校守紀,不違反校規(guī),熱愛學習,尊敬師長,有以校為榮、 為校爭光的高尚情操,做學校的好學生。評分等級:1、在工作期間能時刻為同學著想, 做出有益于同學的良好成績,沒 有觸犯校規(guī),尊敬師長,并獲得獎勵者可得 5分。2、在工作期間取得較好的工作成績,沒

13、有觸犯校規(guī),尊敬師長者可 得 4分3、在工作期間工作成績一般,基本沒有違反校規(guī),尊敬師長者可得3分。4、在工作期間沒有做出成績,并違反過校規(guī)或有對師長不尊敬的紀 錄者得 1分。5、工作期間沒有做出成績,多次違反校規(guī),不尊敬師長,破壞學生 會在同學中的形象者得 0分。二、 業(yè)務素質考核遵行原則:有能力處理好自己部門的事務,能完成好下達的任務,對本部 門所需的各項技能都能比較嫻熟。對于學生會日常制度能夠很好遵 守。評分等級:1、按時召開每次例會,不遲到,不無故不開。能出色完成各項任務, 認真遵守學生會的規(guī)章制度者 5分。2、按時召開每次例會,基本能完成好每次任務,對學生會的規(guī)章制 度也能基本遵守者

14、 4分。3、基本能召開每次例會,學生會的任務也能基本完成,能遵守學生 會的大部分規(guī)章制度者 3分。4、屢有不召開例會或不參加例會的現(xiàn)象,不能完成學生會的任務, 不遵守學生會的規(guī)章制度者 1分。5、經常不召開例會或不參加例會,不完成學生會的各項任務,無視 學生會的各項規(guī)章制度者 0分。三、 日常生活考核遵行原則:在同學以及部員中有較高威信,學習成績優(yōu)良,有良好的生活 作風,與同學能很好相處,在各部合作中能積極配合。評分等級:1、能很好的調動部員的積極性,學習成績優(yōu)良, 在各部合作中能積 極配合者 5分。2、能調動部員的積極性,學習成績優(yōu)秀,能在各部合作中較好的配 合者 4分。3、基本能調動部員的

15、積極性,學習成績較好,在各部合作中能進到 自己應盡的義務者 3分。4、部員積極性比較低,自己成績較差,在各部合作中不能主動配合 者 1分。5、部員積極性很低,自己的成績很糟糕,在各部合作中不能發(fā)揮作 用,故意拖沓者 0分。四、 工作成績考核遵行原則:在完成好學生會日常任務之余能充分發(fā)揮自己的主觀能動性, 對本部及學生會的發(fā)展提出建設性、 創(chuàng)造性建議, 并能為之努力,取 得一定成績。評分等級:1、 能完成好學生會的各項任務, 并能為學生會的發(fā)展提出好的建議, 取得一定成績者 5分。2、能基本完成好學生會的各項任務,能為學生會的發(fā)展出謀劃策, 并為之努力者 4分。3、能基本完成學生會的各項任務,并

16、為學生會的發(fā)展出謀劃策者 3分。4、不能完成學生會的任務,對學生會的發(fā)展態(tài)度冷淡者 1分。5、 對學生會的任務置之不理, 對學生會將來的發(fā)展毫不關心者 0分。 獎懲條件及辦法:1, 綜合成績優(yōu)異者在評定優(yōu)秀學生會干部素質拓展等諸多活動中均 有一定的優(yōu)先條件,將根據實際情況得到一定的精神與物質獎勵; 2, 對于考核成績落后者,將給予警告,處分,開除等不同程度的懲 罰,而且考核成績將直接影響到各種評優(yōu)。學生會部員考核制度為了加強學生會的管理,提供對部員考核的標準,我院學生會 特制定本制度。本制度將作為學年末學生會評選優(yōu)秀部員的重要依 據。 本套考核制度分兩個方面對部員進行考核:學生會工作考核和學

17、習生活考核。具體內容如下:一、 學生會工作考核這一部分主要考核部員在學生會工作期間的表現(xiàn)。分為日常工 作考核和能力拓展考核。1、 日常工作考核這一部分考核部員在日常工作中的表現(xiàn)?？己思殑t:a 、 有愿為同學服務的高尚情操;工作期間能勤奮努力,吃苦耐勞, 有工作熱情。b 、 能按時參加每次例會,不遲到,不早退,不胡亂喧嘩;開例會時 能積極參加討論,為工作獻計獻策。c 、 對所交待的任務能認真完成,不拖沓,不虛報;工作期間能與同事積極配合,共同為做好工作努力。2、 能力拓展考核這一部分考核的是部員在日常工作要求之外的表現(xiàn),即要求部 員能為工作提出一些建設性的意見和建議?？己思殑t:a 、 部員在本部

18、各項活動中能積極思考, 體現(xiàn)出為學生會建設出謀劃 策的工作熱情。b 、 部員能在工作期間提出有意義的意見和建議, 并能為學生會的發(fā) 展發(fā)揮作用。二、 學習生活考核這一部分主要考核部員在日常學習生活中的表現(xiàn),分為兩個方 面來考核:學習方面和生活方面。具體如下:1、 學習方面考核考核細則:a 、能尊敬師長,熱愛學習,認真遵守課堂秩序。b 、能積極學習自己部門所需的專業(yè)知識 , 并且能至少基本達到要求。 2、 生活方面考核考核細則:a 、遵守校規(guī)校紀,在個方面嚴格要求自己。b 、 在日常生活中能團結同學,積極地幫助身邊的每一位同學, 體現(xiàn) 出學生會干部的優(yōu)良素質。我們將根據以上的評分原則,對每一位參加學生會工作的同學進行公平合理的考核, 希望每一位部員能積極地遵守這些規(guī)定, 加入 到為同學服務中來,并且能互相合作,互相監(jiān)督,共同進步?；顒訉徟贫?各項活動必須響應校院各級下達的活動號召,與學生會的性質保 持一致,一切從為同學出發(fā),維護廣大同學的利益,內容健康活潑。 各項活動均須有總體規(guī)劃, 中型以上活動須制定詳盡的書面計劃, 包括活動目的,意義, 時間,地點等;以及活動過程中可能出現(xiàn)的情 況及相應的解決措施。 各項活動均須制定經費預算,實際支出不得超過預算的 10% 。 活