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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畢業(yè)季活動“寫給未來的自己”策劃書活動名稱 寫給未來的自己 主辦單位 海之子網(wǎng)站 活動時間 2015年5月25日至2015年6月25日 一、活動目的及意義:目的:這次活動旨在引導(dǎo)畢業(yè)生確立自己未來的目標(biāo),減輕對未知的畏懼感,使畢業(yè)生以一個更積極正面的態(tài)度去面對即將到來的考驗(yàn)。未來在面對這封信時,可以更好地反思自己的得失與成長,激勵自己不斷向目標(biāo)前進(jìn)。意義:畢業(yè)季伴隨的大多是分別的傷感和對未來的迷惘,回憶和留念。這本是畢業(yè)季最常見的基調(diào)。但是一味地割舍不下過去,只會增加自己的傷感情緒,不如清醒地想想自己的未來,把它寫在紙上,以此共勉。即便不能保證夢想的都能實(shí)現(xiàn),但能促進(jìn)
2、畢業(yè)生以一個陽光的心態(tài)面對畢業(yè)。清醒地認(rèn)識到畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個新的開始。二、活動主題:畢業(yè)生通過書信的方式表達(dá)對自己的期望,確立未來奮斗的目標(biāo)。未來再看到這封信時,可以反思自己的得失,夢想離自己的距離。三、主辦方:主辦單位: 海之子網(wǎng)站承辦單位: 海之子編輯部、站務(wù)管理贊助商:不詳四、活動時間: 2015年5月25日至2015年6月25日五、活動地點(diǎn): 中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)和魚山校區(qū)六、活動對象:中國海洋大學(xué)2015級本科畢業(yè)生七、活動形式與內(nèi)容: 由海之子站務(wù)管理聯(lián)系各學(xué)院團(tuán)委,發(fā)動畢業(yè)生給五年后的自己寫一封信(畢業(yè)生自愿參與),內(nèi)容可以
3、包括給自己確定的目標(biāo),對自己的期望以及對前進(jìn)中的自己的告誡。由各班級負(fù)責(zé)人匯總好電子版和紙質(zhì)版以及個人信息統(tǒng)計(jì)表(電子版),統(tǒng)一交給海之子編輯部。匯總完畢后由站務(wù)管理存檔保管,一直保存到五年后,再由新一屆站務(wù)以電子郵件的形式發(fā)送給寫信的畢業(yè)生。八、前期工作安排: 分工:站務(wù)管理每人負(fù)責(zé)一個學(xué)院的聯(lián)系工作,編輯部每人負(fù)責(zé)一個學(xué)院的匯總工作。站務(wù)管理整理每個負(fù)責(zé)匯總的站員的聯(lián)系方式,方便各班級負(fù)責(zé)人上交書信及個人信息。九、活動流程5月25日至5月31日:由站務(wù)管理聯(lián)系各院團(tuán)委,說明活動目的及意義,將活動日程安排和各位負(fù)責(zé)匯總的站員的聯(lián)系方式以及寫信人個人信息統(tǒng)計(jì)表發(fā)送給各班級負(fù)責(zé)人。6月
4、1日至6月10日:各院團(tuán)委通知各班級負(fù)責(zé)人該活動,班級負(fù)責(zé)人發(fā)動本班同學(xué),積極鼓勵各位同學(xué)參與,但不強(qiáng)制。6月11日至6月20日:各班有意參與該活動的同學(xué)書寫信件,填寫個人信息統(tǒng)計(jì)表,交給本班負(fù)責(zé)人。6月21日至25日:編輯部負(fù)責(zé)匯總的站員匯總各班上交的信件及信息匯總表,按照班級分類整理,最后交給站務(wù)管理存檔妥善保存。由站務(wù)管理負(fù)責(zé)備份,一直保存到5年后,由新一任的站務(wù)將信件按照信息統(tǒng)計(jì)表上的郵箱或QQ等信息將信件發(fā)送給寫信人。十、活動后期安排: 匯總好資料后注意妥善保存,安排多名站員多重備份,防止站員換屆時把信息弄丟。專門找一位站員負(fù)責(zé)換屆時資料的交接工作。十一、要求與注意事項(xiàng):&
5、#160; 聯(lián)系各團(tuán)委時注意說明活動性質(zhì),鼓勵畢業(yè)生自愿參與,并不采取強(qiáng)制措施,切忌引起畢業(yè)生的反感。 匯總好資料后注意妥善保存,多重備份,防止站員換屆時把信息弄丟。 專門找一位站員負(fù)責(zé)換屆時資料的交接工作。十二、應(yīng)急預(yù)案: 安排多位站員對收集的信件和信息進(jìn)行備份,防止發(fā)生意外資料丟失。 如6月25日之前完不成所有匯總整理工作,可延續(xù)到6月30日十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報(bào)(費(fèi)用視情況而定)十四、預(yù)期效果及展望: 希望各位畢業(yè)生能認(rèn)識到本次活動的積極意義,懷著對自己未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待這封給未來的自己的信,確立明確的目標(biāo),做好詳細(xì)的規(guī)劃,以一個積極正面的態(tài)度面對畢業(yè)季,接受未來的考驗(yàn)。五年后,愿各位畢業(yè)生看到自己當(dāng)年的期望,都能為自己的成長和收獲感到欣慰,獲取前進(jìn)的動力。附件:2011級本科畢業(yè)生個人信息統(tǒng)計(jì)表姓名性別民族出生日期年級 年 月 日院系專業(yè)照片聯(lián)系方式手機(jī)Q
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