八年級物理透鏡及其應(yīng)用同步練習(xí)題

1、八年級物理第三章透鏡及其應(yīng)用同步練習(xí)題第三章透鏡及其應(yīng)用第一節(jié)透鏡1-如圖所示，AB、C、DE、F六塊透鏡可以分為兩類，其中A、B、C可歸一類，共同特點是中間，邊緣，這類透鏡叫做：D,E,F可歸為一類，共同特點是中問，邊緣，這類透鏡叫做.2.光心大致在透鏡處，通過光心和球心的直線叫做透鏡的，與主光軸平行的光線通過透鏡，將會聚到主光軸上的一點，這個點稱為凸透鏡的，用字母表示，一個透鏡有兩個，分居在透鏡的，到光心的距離叫做焦距.用字母表示.3.仔細(xì)觀察一下近視鏡和老花鏡，他們分別屬于透鏡和透鏡.4.如圖所示，將凸透鏡的一面對著太陽，另一面正對一張白紙，改變凸透鏡與白紙間的距離，觀察白紙上的光斑，直

2、到紙上的光斑最小、最亮，這時凸透鏡與紙問的距離近似等于凸透鏡的.5.實驗證明，凸透鏡對光有作用，凹透鏡對光有作用.6.要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的上，這里利用了光路是.7.跟主光軸平行的光線經(jīng)過凹透鏡發(fā)散，發(fā)散光的反向延長線相交于主光軸上一點，這一點叫做凹透鏡的，由于它不是實際光線的會聚點，所以叫.8.凸透鏡對光線的作用是（）A.光通過凸透鏡變成平行光B.對平行主光軸的光線才有會聚作用C.對任何一個光束都有會聚作用D.對成像的光束都有會聚作用9.如圖所示，在MNt放一個透鏡，太陽光從左上方射下來，在透鏡的附近放一小紙片，在紙上可以得到一個很小很亮的光班，由

3、此可以判斷（）A.若紙片放在a處，則.MNt放在是凸透鏡B.若紙片放在a處，則MNt放的是凹透鏡C.若紙片放在b處，則MNt放的是凸透鏡D.若紙片放在b處，則MNfe放的是凹透鏡10.關(guān)于凸透鏡下列說法中正確的是（）A.凸透鏡只有一個焦點B.凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光一定會聚在焦點C.凸透鏡只對平行光有會聚作用D.平行于主光軸的光線，通過凸透鏡后一定通過焦點11.如圖中的六塊光學(xué)元件，要使左圖的光路圖成立，虛線框內(nèi)應(yīng)單獨放人的透鏡是（）A.B.C.D.12.下列說法中正確的是（）A.凸透鏡是很厚的透鏡，凹透鏡是很薄的透鏡B.王奶奶戴的老花鏡對光有會聚作用C.小麗戴的近視眼鏡的鏡片

4、中央比邊緣厚D.凸透鏡的兩個焦點之間的距離叫焦距13.圖中光路錯誤的是（）14.在圖中畫出光線經(jīng)過透鏡折射后的折射光線.15.有下列元件：平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、凸透鏡、凹透鏡，其中對光有發(fā)散作用的是；有實焦點的是；有虛焦點的是；有兩個焦點的是；有一個焦點的是；利用光的反射的是；利用光的折射的是.16.如圖所示，一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的A點，取掉透鏡后，光會聚于B點，則該透鏡起到作用（填“會聚”或“發(fā)散”），是透鏡，由此說明能會聚于一點的透鏡（填“一定”或。不一定"）是凸透鏡.17.關(guān)于凸透鏡的焦點和焦距，下列說法中不正確的是（）A.凸透鏡有兩個虛焦點B.凸透鏡有兩個實焦

5、點，兩側(cè)的兩個焦距是相等的C.平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于焦點D.把點光源放在焦點上，通過凸透鏡的光線一定平行主光軸18.關(guān)于凹透鏡對光的作用，下列說法中正確的是（）A.凹透鏡對光線起折射并發(fā)散的作用，所以也叫發(fā)散透鏡B.經(jīng)過凹透鏡發(fā)散的光線不能交于一點C.凹透鏡只能對平行光線起發(fā)散作用D.凹透鏡的焦點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點19.在中的方框內(nèi)分別填人不同的光學(xué)元件.20.一束光經(jīng)過兩光學(xué)元件后的光路分別如圖中甲、乙所示，則兩光學(xué)元件分別為、。21.如圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡。MNfe透鏡的主光軸，D是透鏡的光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線。已知光線a通過

6、透鏡之后與MNft于P點，光線b通過透鏡之后與MNft于q點.由圖可知，下列說法中正確的是（）A.透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距B.透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距C.透鏡是凹透鏡，距離OQJ、于焦距D.透鏡是凹透鏡，距離OQ±于焦距22.小麗利用透鏡使水平方向的光束經(jīng)過透鏡后向上偏折，如圖所示，請你用兩種方法確定透鏡的種類和大致的位置（在圖中畫出）.23.凸透鏡和凹透鏡都可以近似看成玻璃三棱鏡和玻璃塊的組合，如圖所示，完成光路.請你結(jié)合光路圖說明平行光通過凸透鏡后會聚和通過凹透鏡后發(fā)散的原理：光線通過透鏡兩側(cè)表面發(fā)生兩次造成的，通過分析我們還可以看出這樣的規(guī)律：不管什么透鏡，光通過它

7、折射后，總是向透鏡較，（填“厚”或“薄”）的那邊偏折，厚度越大，偏折越，透鏡的焦距越.24.為了讓燈泡的光平行射向遠(yuǎn)方，既可以采用凹面鏡（如手電筒），也可以利用凸透鏡，右表將兩種方式進(jìn)行比較，請?zhí)畋?25.下列光學(xué)儀器或元件中，對光起發(fā)散作用的是（）A.潛望鏡B.平面鏡C.凹透鏡D.凸透鏡26.如圖所示，蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的實像，請畫出入射光線經(jīng)透鏡后的出射光線.全反射光從玻璃斜射入空氣時折射角大于入射角，而且折射角隨著入射角的增大而增大.可以想到，當(dāng)入射角增大到某一角度時，折射角將等于90入射角再增大，折射光線就消失了，只剩下反射光線，入射光全部被界面反射回玻璃中，這種現(xiàn)象叫做

8、光的全反射.折射角等于90時的入射角叫做臨界角.光從玻璃射入空氣，當(dāng)入射角大于臨界角時就發(fā)生全反射現(xiàn)象.根據(jù)光的全反射原理，一根彎曲的玻璃棒也可以傳輸光.如圖所示，光從棒的一端射入玻璃中，在棒的內(nèi)壁發(fā)生全反射，經(jīng)過多次全反射后從棒的另一端射出，達(dá)到傳輸光的日的.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用的光導(dǎo)纖維（簡稱光纖）就是利用上述原理制點的.第二節(jié)生活中的透鏡1.照相機、幻燈機的鏡頭相當(dāng)于一個，來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在上，形成一個（填“正立”或“倒立”）（填“放大”或“縮小”）的像，而幻燈機可在屏幕上形成、的像.2.圖中是一臺投影機的示意圖，其中A是，A是作用是，B是，B的作用是。3.在透明的玻璃板或

9、塑料片上滴一滴水，用它觀察課本，看到課本上的字（“放大”或“縮小”）了，是因為水滴相當(dāng)于一個.4.每天測量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一.6月3日四位同學(xué)在測量自己的體溫時，分別沿ABCD方向（如圖）觀察讀數(shù).其中沿方向觀察易于讀數(shù)，這是因為體溫計在設(shè)計時應(yīng)用了.圖是小紅同學(xué)測量體溫時的溫計的示數(shù)，她的體溫是.5.圖中，一枝鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的現(xiàn)象.水中部分的鉛筆看上去變粗了，這是因為圓柱形的盛水玻璃杯對它有作用.6.觀察圓形魚缸中的魚，看起來比真實的魚要大，這是因為圓形的魚缸相當(dāng)于一個，看到的是魚的.7.以下光學(xué)器件中，不屬于凸透鏡應(yīng)用的是（

10、）A.放大鏡B.照相機C.近視眼鏡D.投影儀8.一圓柱形透明玻璃杯放在桌子上，內(nèi)部不知是否裝滿水，請你在不拿起杯子的情況下，想一個辦法來判斷它是否裝滿水.9.一個凸透鏡，在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動（離墻近些），在墻上能看到什么？I 0.用水彩筆在磨砂石電燈泡的側(cè)面畫一下你所喜愛的圖案（這時不要接通電源），然后接通電源，拿一個凸透鏡在燈泡和白墻之間移動，能不能在墻上得到所畫圖案的像？有幾個位置可以使凸透鏡在墻上成像?像是放大的還是縮小的？是正立的還是倒立的？II .圖是透射式投影原理圖.（1）請在下表中填寫各部件的作用；（2）請你畫出光線AC經(jīng)平面鏡反射白反射光線及AB在屏幕M上成的像.12.下

11、列現(xiàn)象中，屬于光直線傳播的是（）A.用放大鏡看地圖B.湖邊景物在湖中形成的“倒影”C.小孔成像D.人在流泳池邊看到水的深度比實驗的淺13.有一次，小明在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水，透過水滴看過去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當(dāng)于一個，報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的像（填“實”或“虛”）.14.如圖是一臺投影儀的示意圖，其中A是，它的作用是改變光的傳播方向；B是，它在投影儀上所起的作用是。第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律1.如圖所示，是研究凸透鏡成像的一次實驗位置圖，光具座上A、B、C三點分別用于放置器材，其中B點應(yīng)放（填“光屏”，“蠟火或“凸透鏡”）.若此時

12、剛好在光屏上得到清晰倒立、縮小的像，則蠟燭是放在點，此時蠟燭離凸透鏡的距離焦距.2.照相機照相時，景物到鏡頭的距離應(yīng)焦距，才能在膠片上形成清晰的、的像.3.放大鏡對物體所成的正立放大的像，只能用看到，而不能用光屏，因為它不是會聚而成的.使用放大鏡時，必須使被觀察的物體到它的距離焦距.4.某教師在分析較復(fù)雜的幾何問題時，用放大鏡觀察一個60°的角，那么她看到的角將60（填“>”、“<”或“二"）.5.透鏡的焦距是10眄作放大鏡使用時，被觀察物體到透鏡的距離；要想用它得到物體放大的實像，該物體到凸透鏡的距離應(yīng)該；要想用它得到物體縮小的實像，該物體到凸透鏡的距離應(yīng)該.

13、6.小麗在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，形成了一些結(jié)論，請你判斷對錯.（1）凡是實像，都是倒立的（）；（2）凡是虛像，都是正立的（）；（3）凡是實像，像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)（）（4）凡是虛像，像和物體分別在凸透鏡的同側(cè)（）（5）凸透鏡所成的實像，可以是放大的，也可以是縮小的（）；（6）凸透鏡所成的虛像，可以是放大的，也可以是縮小的（）.7.在研究凸透鏡成像的實驗中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點，如圖所示，分別調(diào)整光屏的位置，則（1）把燭焰放在點，屏上出現(xiàn)的像最大；（2）把燭焰放在點，屏上出現(xiàn)的像最小；（3）把燭焰放在點，當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時，屏距凸透鏡最近；（4

14、）把燭焰放在點，屏上不會出現(xiàn)像；（5）物體在焦點之外越是遠(yuǎn)離凸透鏡，像越，像距越；（6）當(dāng)物體由a點向b點移動時，物像間距離的變化規(guī)律是：.8.照相時，物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離.使用投影儀時，物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離（填“大于”、“小于”或“等于”）9.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，在蠟燭距凸透鏡大于二倍焦距的情況下，在光屏上得到的一個清晰的像，現(xiàn)將蠟燭移近凸透鏡，但仍大于二倍焦距，若要在光屏上得到清晰的像，要將光屏向凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時的像比原來的像（填“變大”、“變小”或“不變”），像與蠟燭相比較是（填“放大”、“等大”或“縮小”），通過實驗可以得到

15、的結(jié)論是.10.在觀察“凸透鏡成像實驗”中，當(dāng)蠟燭從4倍焦距處移到2倍焦距處的過程中，像的大小將，像與透鏡的距離將，物與像的距離將（均填“變大”、“不變”或“變小”）.11.把物體從凸透鏡二倍焦距處向焦點移近的過程中，像的倒正的變化是，像的大小變化是，像的虛實是.12.凸透鏡成實像時，如果物距增大，則像距，像也變.13.照相館的顧客坐在原地不動，由攝影師用帶暗箱的相機給顧客照兩張尺寸大小不同的相片.在照完小的一張相片后，為使大的一張的底片上得到的像大些，攝影師應(yīng)（）A.將相機移近顧客，同時增大暗箱長度B.將相機移近顧客，同時減小暗箱長度C.將相機遠(yuǎn)離顧客，同時減小暗箱長度D.將相機遠(yuǎn)離顧客，同

16、時增大暗箱長度14.如圖，小樂用放大鏡看指紋時，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是（）A.眼睛和手指不動，讓放大鏡離圖手指稍近些B.眼睛和手指不動，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些C.放大鏡和手指不動，讓眼睛離放大鏡稍近些D.放大鏡和手指不動，讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些16.某同學(xué)作“觀察凸透鏡成像”的實驗時，將蠟燭點燃后放在距凸透鏡15cm的地方時，在光屏上得到一個清晰、倒立、放大的實像，當(dāng)把蠟燭移動距凸透鏡7cm處后（）A.移動光屏，仍然可得到一個倒立、放大的像B.移動光屏，可得到一個倒立、縮小的像C.無論怎樣移動光屏，在光屏上始終看不到燭焰的像D.移動光屏，可在光屏上看到一個正立、放大的像

17、17.圖是研究凸透鏡成像的實驗裝置，圖中S是點燃的蠟燭，L是凸透鏡，P是光屏，則下列說法中正確的是（）A.把S與L固定，移動P,在P上一定出現(xiàn)一個清晰的像B.把S與L固定，移動P,在P上可能不會出現(xiàn)一個清晰的像C.把L和P固定，移動S,在P上一定會出現(xiàn)一個清晰的像D.把L與P固定，移動S,在P上可能不會出現(xiàn)一個清晰的像18.某同學(xué)在作凸透鏡成像的實驗，在光屏上得到的燭焰縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時光屏上（）A.成倒立縮小的像B.成倒立放大的像C.成正立放大的像D.不能成像19.在研究凸透鏡成像情況的實驗中，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離是20cm時，在透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個放大的像

18、，則下列判斷正確的是（）A.該透鏡的焦距是20cmB.該透鏡可作為放大鏡使用C.當(dāng)蠟燭到透鏡的距離是40cm時，光屏上可得到縮小的像D.當(dāng)蠟燭到透鏡的距離是10cm時，在光屏上得不到像20.物體放在凸透鏡前某一位置時，在透鏡另一側(cè)離透鏡10cm的光屏上成一個倒立縮小的像.當(dāng)物體移至凸透鏡前10cm處，所成的是（）A.倒立縮小的實像B.倒立放大的實像C.正立放大的虛像D.正立等大的虛像21.若用照相機的鏡頭作為透鏡作透鏡成像實驗，那么下述現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）A.看到物體倒立的、縮小的像B.看到物體正立的、放大的像C.看到物體倒立的、放大的像D.看到物體正立的、縮小的像22.在物體由遠(yuǎn)處沿主光軸

19、向凸透鏡焦點移近過程中，像距與像的大小變化情況是（）A.像距逐漸增大，像也逐漸變大B.像距逐漸減小，像也逐漸減小C.像距逐漸增大，像逐漸減小D.像距逐漸減小，像逐漸增大23.作透鏡成像實驗時，燭焰的像成在屏的下邊緣處.如果不改變燭焰及屏的位置，而打算移動透鏡使像移到屏的中央，應(yīng)將透鏡向移.24.將一物體由離凸透鏡的5倍焦距處沿主軸移動到1.5倍焦距處，在這一過程中，像和物之間的距離變化情況是.25.一物體放在凸透鏡前30cm處，在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該透鏡的焦距是（）A.大于15cmB.大于15cm,小于30cmC.大于60cmD.小于15cm26.某同學(xué)用兩個焦距

20、不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，進(jìn)行了若干次操作，實驗數(shù)據(jù)如下表：（1）請分析以上數(shù)據(jù)，把能得出的探究結(jié)論填在橫線上.結(jié)論一：；結(jié)論二：；結(jié)論三：；（2）根據(jù)你探究出的凸透鏡成像的規(guī)律，你認(rèn)為上述探究實驗還少什么項目？請在表格下面空的兩行里補充完整.（3）你覺得該同學(xué)的探究實驗是否完整和全面？提出你的看法.27.一凸透鏡的焦距是8cm,當(dāng)物體距焦點5cm時，則物體的成像情況是（）A.一定成放大的實像B.一定成放大的虛像C.可能成放大的實像。也可能成放大的虛像D.一定能用光屏接收到28.用一個凸透鏡成像時，下列說法中正確的是（）A.成實像時，物體離凸透鏡越近，像越大B.成虛像時，物體離凸透鏡越

21、近，像越大C.實像總是倒立的，虛像總是正立的D.實像和虛像都可能是放大或縮小的29.小華參觀展覽會。在一個小展室里可見一女導(dǎo)游在介紹商品，試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導(dǎo)游，可望不可及.后來他發(fā)現(xiàn)這個女導(dǎo)游只是在一個玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機屏幕上經(jīng)過處理的一個像而已，如圖。則這個玻璃屏風(fēng)是鏡，這個虛擬導(dǎo)游是像（填“虛”、“實”），電視機屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是.30.在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如圖）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向（

22、填“上”或“下”）移動.31.一束平行光線經(jīng)凸透鏡折射后的傳播方向如下圖（a）所示，由圖可知，此透鏡的焦距大小約為cm;若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)2cm處，如圖（b）,則透過透鏡可以看到一個、的虛像.32.在研究凸透鏡成像實驗中，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的（）33.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備，下列說法正確的是（）A.照相機、幻燈機的鏡頭都相當(dāng)于一個凸透鏡B.使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置C.放大鏡只能成放大的像D.“老花眼”是將像成在了視網(wǎng)膜的后面34.小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，將凸透鏡和其它實驗器材組裝在光具座上，如圖所示.（1

23、）要想知道凸透鏡的焦距，你認(rèn)為可以通過哪些途徑？（至少寫出兩種不同途徑）（2）點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏和蠟燭，光屏上始終沒有出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因可能是什么？用照相機拍攝遠(yuǎn)近不同或大小不同的景物時，為了在膠片上得到清晰的像，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？當(dāng)拍攝遠(yuǎn)的景物時，就相當(dāng)于是物距變大，像距應(yīng)該變小，所以應(yīng)調(diào)節(jié)鏡頭向后縮，離膠片近些.當(dāng)拍攝近的景物時，就相當(dāng)于是物距變小，像距應(yīng)當(dāng)變大，所以應(yīng)調(diào)節(jié)鏡頭向前伸，離膠片遠(yuǎn)些.時拍攝大小不同的景物時的調(diào)節(jié)問題，就是先對較大的物體照了相再對較小物體照相，或者是先給較小的物體照了相再給較大的物體照相.如何調(diào)節(jié)的問題，我們通過一個實例來分析.例如，一

24、個中學(xué)生站在學(xué)校的教學(xué)樓前，先照了畢業(yè)證用的個人頭像照片，再照校園教學(xué)樓留影照，是物體變大，物距應(yīng)當(dāng)變大，像距應(yīng)當(dāng)變小，才能既照全這個學(xué)生身后的大樓，又能使像清晰，應(yīng)該把照相機向后移，離景物（人和教學(xué)樓）遠(yuǎn)一些，同時把鏡頭向后縮，離膠片近些.第四節(jié)眼睛和眼鏡1.眼睛好比一架照相機，相當(dāng)于凸透鏡，相當(dāng)于光屏.2.人眼看遠(yuǎn)處物體時，睫狀體放松，晶狀體較，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球就可以看清遠(yuǎn)處的物體.3.人眼看近處物體時，睫狀體，晶狀體較，折光能力變，近處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球就可以看清近處的物體.4.遠(yuǎn)視眼的晶狀體太，折光能力太，因此，近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜方.

25、5.遠(yuǎn)視眼應(yīng)戴透鏡進(jìn)行矯正，使光線變得。6.近視眼的晶狀體太，折光能力太，因此遠(yuǎn)處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜方.7.近視眼應(yīng)戴透鏡進(jìn)行矯正，使光線變得。8.如圖所示，眼球的各部分相當(dāng)于凸透鏡的是（）A.睫狀體B.睫狀體和晶狀體C.晶狀體和角膜D.玻璃體9.下列說法不正確的是（）A.晶體狀的調(diào)節(jié)相當(dāng)于調(diào)節(jié)透鏡的焦距B.當(dāng)睫狀體放松時，晶狀體變薄，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體C.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏D.當(dāng)睫狀體收縮時，晶狀體變厚，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體10.圖是某人眼睛情況的示意圖。下列說法正確的是（）A.此人是近視眼B.此人是遠(yuǎn)視眼C.此人是青光眼D.無法確定11.圖是某兩人看同一片樹葉的情況，正確判斷正確

26、的是（）A.兩人都是近視B.第一個人是遠(yuǎn)視，第二個人是近視C.第一個人視力正常，第二個是近視D.第一個是遠(yuǎn)視，第二個人視力正常12.正常人看遠(yuǎn)景或近景都能在視網(wǎng)膜上成清晰的，這是通過改變來實現(xiàn)的（填。焦距”或“像距”）；具體是當(dāng)人眼由看近景而改看遠(yuǎn)景時，眼球的晶狀體變得些（填“扁平”或“凸起”），使得（填。焦距”或“像距”）變（填。大”或“小”），從而在視風(fēng)膜上成清晰的像.13.如圖是一個同學(xué)的眼鏡，從眼鏡判斷這位同學(xué)是眼，他所帶眼鏡的鏡片是。14.人眼睛看物體，其光學(xué)原理就像圖中的。凸透鏡成像”的實驗.物體相當(dāng)于實驗中的，人眼的角膜、晶狀體當(dāng)于實驗中的，而視網(wǎng)膜相當(dāng)于實驗中的。15.眼睛就像

27、一個凸透鏡，把像成在視網(wǎng)膜上，這一成像原理與下列物體相似的是（）A.投影儀B照相機C.放大鏡D.汽車觀后鏡16.平行于主光軸的光通過凸透鏡后都要經(jīng)過焦點.根據(jù)這一特點，你認(rèn)為下列說法中正確的是（）A.凸透鏡的焦距越大，光偏折得越大B.凸透鏡的焦距越短，光偏折得越大C.凸透鏡的焦距越短，光偏折越小D.不管凸透鏡的焦距長短，光的偏折情況與它無關(guān)17.由睫狀體的收縮和放松來改晶狀體的厚薄從而改變它對光的偏折能力，它實際上相當(dāng)于改變凸透鏡的（）A.大小B.主光軸C.光心D.焦距18.遠(yuǎn)視眼產(chǎn)生的原因是（）A.晶狀體太厚，折光能力太強B.晶狀體太厚，折光能力太弱C.晶狀體太薄，折光能力太弱D.晶狀體太薄

28、，折光能力太強19.老花鏡是透鏡，它的度數(shù)等于它焦距（以米為單位）的倒數(shù)乘以100.小明拿著爺爺?shù)睦匣ㄧR，測得其焦距為25cm,則小明爺爺。眼鏡的度數(shù)為度.20.近視鏡相當(dāng)于透鏡，它的度數(shù)等于它的焦距（以米為單位）的倒數(shù)乘100,400度的近視鏡的焦距是m21.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼睛和眼鏡”一節(jié)后，制作了一個眼球模型，如圖所示，模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶里放入透明的液體玻璃體，則圖示表示的應(yīng)是什么樣的眼球模型（）A.正常人的眼球B.遠(yuǎn)視眼的眼球C.近視眼的眼球D.不能確定22.如圖所示，甲圖是人眼睛在水中看物的原理圖，乙圖是戴上潛水鏡后在水中看到的原理圖，觀察后回答：

29、（1）人在水（填“能”或“不能”）看清水中的物體，類似于（填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成像.（2）潛水員所戴的潛水鏡對光有作用.（3）實際潛水鏡是一平凹透鏡，其原理如丙所示.由圖知，該平凹透鏡是（填“實”或“空”）心的，對光有作用（提示：光從水中斜射人玻璃中時，折射角小于入射角）.23.小明學(xué)習(xí)了放大鏡的知識后回家作了下述實驗：如圖，用金屬絲在鉛筆尖上繞一圈擰緊，取下金屬絲制成的小圓環(huán)，將金屬環(huán)浸到水里，平著慢慢取出，環(huán)內(nèi)水呈凹面，如圖甲、乙.用它看報紙，報紙上的字變小了；慢慢向環(huán)內(nèi)滴水，直至水面凸起，再用它看報紙上的字，字變大了，如圖丙、丁.你能分析上述兩種現(xiàn)象說明什么嗎？24.圖的四幅圖，

30、分別表示近視眼成像情況和嬌正做法的是（）A.B.C.D.25.眼睛是心靈的窗戶.關(guān)于眼睛及其視力矯正，下列說法正確的是（）A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B.物體通過晶狀體所成的像是虛象C.近視眼看不清遠(yuǎn)處景物，是因為景物的像落在視網(wǎng)膜后方D.用來矯正遠(yuǎn)視眼視力的眼鏡鏡片是凸透鏡26.如圖所示，近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，是因為經(jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后，遠(yuǎn)處景物的像仍落在視網(wǎng)膜的前方，為使遠(yuǎn)處的景物能成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)選用以下哪種鏡片進(jìn)行矯正（）A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.平板玻璃片27.如圖是某人觀察物體時，物體在眼球內(nèi)成像示意圖，則該人所患眼病和矯正時應(yīng)配制的眼鏡片分別是（）A.遠(yuǎn)視凹透鏡B

31、.遠(yuǎn)視凸透鏡C.近視凹透鏡D.近視凸透鏡28.當(dāng)小玲在觀察陽光通過甲、乙兩個眼鏡在地面上形成的光斑時，發(fā)現(xiàn)兩個眼鏡形成的光斑不同。陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮，而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較四周暗，由此可以判斷眼鏡甲是透鏡，眼鏡乙是透鏡.夏天.在一場大雨之后，天空常常出現(xiàn)彩虹，那是一道橫跨半個天空的七色光帶，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像一道嘲拱形的彩橋飛架在天空.這道光燦燦的彩橋的出現(xiàn)，為雨后的天空增添了異彩.有時在彩虹的旁邊，還伴隨著一道相似的彩橋，它叫做霓.虹和霓像一對學(xué)生姐妹，它們相依相隨，蛇伴在天空.原來這是空中的小水滴像一個個凸透鏡使太陽光發(fā)生折射的結(jié)果.人眼的晶狀體和玻

32、璃體都對光線產(chǎn)生折射，它們的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡.就眼睛這個凸透鏡而言，前焦點約在角膜前1.5厘米處，后焦點的在角膜后2.O厘米處，用眼睛觀察的物體，距離都大于二倍焦距，所以從物體射進(jìn)眼睛里的光線經(jīng)過這個凸透鏡折射后.在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實像，刺激分布在視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，通過視神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生視覺，于是我們就看到了物體.不過視網(wǎng)膜上顯示的雖然是倒像，由于大腦有糾正作用。你感覺到的像卻是正的.為了證實大腦的糾正作用，1897年心理學(xué)家斯特拉頓用一只倒像望遠(yuǎn)鏡作了一個很有趣的實驗，因為它有倒像作用，當(dāng)用它看物體時，視網(wǎng)膜的像就正了過來.可是，因為大腦糾正倒像已成習(xí)慣，明明這時視網(wǎng)膜上

33、的像已經(jīng)正了過來，人們反而感覺是倒的.斯特拉頓把這架望遠(yuǎn)鏡套在右眼上，并設(shè)法堵住眼的周圍。不使光線從旁邊進(jìn)入，同時他又把左眼完全捂住。這樣。他要看物體，只能通過這個望遠(yuǎn)鏡了.開始，他看什么全是倒的，他想揀地上的東西，手卻伸向了天花板，他不敢往椅子上坐，因為他梵得椅子腿正朝天，他想把門打開。用手去抓門把手，卻把手伸向了門軸上，當(dāng)他寫字的時候.總覺得自己在從右向左寫，感覺非常別扭總之，周圍的一切全顛倒了.為了找到實驗站果.他耐心地訓(xùn)練著、適應(yīng)著.三天以后，情況有了好轉(zhuǎn)，他似乎開始摸到了規(guī)律，等到第八天，情況大為改現(xiàn)，倒的感覺消失了.就在這時，斯特拉頓撤去了眼上的望遠(yuǎn)鏡.當(dāng)他睜開眼一看，啊。一切又混

34、亂了，屋子里的桌子和椅子的腿又朝了天，左右的位置又顫倒了起來，選就是在大腦放棄了糾正作用之后.他所感覺列的倒像.又經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練。他的視覺才恢復(fù)了正常.眼鏡是最簡單的助視儀.其他助視儀.比如望透鏡、顯微鏡.也都是透鏡的組合，它們幫助正常人把這個世界看得更清楚！第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個鏡.2.用顯微鏡觀察物體時，被觀察的物體經(jīng)過物鏡后成一個、像，此像剛好在目鏡的焦點（選填“內(nèi)”或“外”），經(jīng)目鏡作用成一個、像.3.望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成像（選填“虛”或“實”），這個像是（填“放大的”或“縮小的”），

35、道理就像的鏡頭成像一樣.目鏡的作用則像一個，用它把這個像放大.4.物體對眼睛所成視角的大小不僅和物體本身的有關(guān)，還和物體到眼睛的有關(guān).5.把天文望遠(yuǎn)鏡安置在大氣層外，是為了.6.顯微鏡的反光鏡用的是（）A.凹透鏡B.平面鏡C.凸透鏡D.凹面鏡7.生物課上常用的顯微鏡能對微小的物體進(jìn)行高倍放大，它用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀察物所成的像是（）A.物鏡成倒立、放大的實像D.物鏡和目鏡都成實像C.物鏡和目鏡都成虛像D.目鏡成正立、放大的虛像8.望遠(yuǎn)鏡物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多，這是因為（）A.讓望遠(yuǎn)鏡所成的像更大些B.讓其會聚更多的光，使得所成的像更加亮C.是為

36、了不受外界的影響D.以上說法都不對9.望遠(yuǎn)鏡物鏡的直徑通常做得比較大.其目的是.顯微鏡的鏡筒上、下兩端各有一個透鏡，下端的物鏡將觀察物體形成像；上端是目鏡，目鏡將像再次放大，便于眼睛觀察，所以目鏡是透鏡，物鏡是透鏡，在觀察時，還需調(diào)節(jié)顯微鏡底座上的反光鏡，反光鏡是鏡.10.顯微鏡的物鏡所成的像是（）A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像11.普通望遠(yuǎn)鏡里看到的物體的像是（）A.正立的實像B.倒立的實像C.正立的虛像D.倒立的虛像12.顯微鏡下有一個反光鏡，其作用是（）A.美觀B.反射光，使載物臺上的物體更易于觀察C.對光有折射作用，使物體便于觀察D.以

37、上答案都錯13.當(dāng)我們觀察一高大的建筑物時，常有“近大遠(yuǎn)小”的感覺，其原因是（）A.建筑物在近處通過眼睛成的像大些B.建筑物在遠(yuǎn)處和近處成的像大小相等C.建筑物在近處成像的視角大些D.以上說法都不對14.小明想制作一個簡易顯微鏡，但手邊只有一個放大鏡（沒有其他透鏡），你怎樣幫助小明完成他的想法泥？15.小明在實驗室作兩個實驗：（1）圖中圖甲和圖乙所示，是他用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動實驗中的兩個視野，當(dāng)他將甲圖所示視野轉(zhuǎn)為乙圖所示視野時，除轉(zhuǎn)換物鏡，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外，還應(yīng)將裝片向邊移動（填“左”或“右”）.16.下圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮的物像，但物像不清晰，這

38、位同學(xué)還需要（）A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.移動蠶豆葉下表皮裝片C.調(diào)節(jié)反光鏡，把平面鏡換成凹面鏡D.調(diào)節(jié)光圈，使之變小有些居民住宅的大門上裝有門鏡.這是一個小田鏡片，室內(nèi)人眼貼近“門鏡”，可以清楚地看到縮小的室外景象t而從門外卻無法窺視室內(nèi)的動靜.如圖是打好孔位的大門的截面和三塊小圃玻璃片的截面.“門鏡”的玻璃片編號是，安裝在門板外側(cè)和內(nèi)側(cè)的鏡片分別是凹透鏡和凸圈透鏡，裝上“門鏡”后。從S點向門外觀察，其觀察范圍將比孔中未裝“門鏡”直接觀察時大，為什么？解答：“門鏡”是由一組透視鏡組成.鏡片為凹透鏡，安在門的外側(cè)，作為物鏡，鏡片為凸透鏡，安在門的內(nèi)側(cè)，作為目鏡.當(dāng)門外來人時，來人通過凹透鏡（物鏡）

39、成一正立縮小的虛像A1B1它的位置在來人與物鏡之間，如圖所示.像A1B1正好在凸透鏡（目鏡）的焦點以內(nèi)，又通過凸透鏡成一正立放大虛像A2B2它將被門內(nèi)的觀察者看到.凹透鏡對光有發(fā)散作用，凸透鏡對光有會聚作用，因此就把凹透鏡放在門的外側(cè)以便有更大范圃的光通過凹透鏡，門內(nèi)安裝的凸透鏡又能把更多的光會聚到門內(nèi)觀察者的眼睛中，以便能看到更大范圍的虛像.第三章檢測（1）一、填空題1.透鏡是利用光的現(xiàn)象制成的，凸透鏡對光有作用，凹透鏡對光有作用.2.焦點是凸透鏡成像和像的分界點，二倍焦距處是凸透鏡成像和像的分界點.3.用照相機拍攝遠(yuǎn)景時，鏡頭離膠片應(yīng)些，拍攝近景時，鏡頭離膠片的距離應(yīng)些.4.當(dāng)物體到凸透鏡

40、的距離為時，像與物體的距離最小，像與物體的大小.5.如果在移動的光屏上看到的物體的像不斷增大，則物體必定正在凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時像和物必定位于凸透鏡的側(cè)，物體的位置始終在以外.6.學(xué)習(xí)研究物理學(xué)的基本方法是觀察和實驗，科學(xué)的測量方法是作好物理實驗的重要環(huán)節(jié).小明同學(xué)在作“觀察凸透鏡成像”的實驗中，他先把凸透鏡正對太陽光，在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙.當(dāng)白紙與凸透鏡之間的距離為lOcm時，白紙上的光斑最小、最亮，則小明所用凸透鏡的焦距是.7.如圖是來自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像的情況.根據(jù)該光路圖，這個人可佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.該人眼睛為.8.顯微鏡的鏡筒上、下兩端各

41、有一塊透鏡，下端的物鏡是將觀察物形成一個放大的實像，則物鏡應(yīng)是鏡，上端是目鏡，目鏡再次放大觀察物讓眼睛觀察，則目鏡應(yīng)是鏡.9.填寫凸透鏡成像規(guī)律表格.10.有下列光學(xué)器具：照相機、潛望鏡、幻燈機、穿衣鏡、放大鏡、牙醫(yī)內(nèi)窺鏡.可以把它們分成兩類：一類包括，其特征為；二類包括，其特征為.二、選擇題11.如圖所示，虛線方框內(nèi)各放置一個透鏡，發(fā)光點S發(fā)出的兩束光通過透鏡前后的方向，則（）A.甲為凹透鏡，乙為凸透鏡B.甲、乙都為凸透鏡C.甲為凸透鏡，乙為凹透鏡D.甲、乙都為凹透鏡12.物體從距凸透鏡12cm處移動到距凸透鏡20cm處，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知此凸透鏡的焦距

42、可能是（）A.10cmB.1lcmC.12cmD.20cm13.下列有關(guān)凸透鏡的說法錯誤的是（）A.凸透鏡既可以成實像也可以成虛像B.物距小于焦距時，凸透鏡成正立放大的虛像C.幻燈機、照相機的鏡頭和放大鏡都是凸透鏡D.放映幻燈時，在屏幕上形成的是正立的放大的像14.關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況以下說法中正確的是（）A.放大鏡成正立放大的實像B.照相機成正立縮小的實像C.潛望鏡成正立等大的虛像D.幻燈機成正立放大的虛像15.一凸透鏡某次成像的情況如圖所示.這次成像中蠟燭到凸透鏡的距離（）A.小于焦距B.大于焦距小于2倍焦距C.等于2倍焦距D.大于2倍焦距16.某同學(xué)將一枝點燃的蠟燭放在距凸透鏡15

43、cm處時，在光屏上得到一個縮小的像.當(dāng)蠟燭距透鏡9cm時，在光屏上得到一個放大的像.這個凸透鏡的焦距可能是（）A.10cmB.8cmC.6cmD.4cm17.關(guān)于實像和虛像，以下說法不正確的是（）A.平面鏡成虛像，凸透鏡也可以成虛像B.實像和虛像都能在屏上顯示C.實像和虛像都可以直接觀察到D.不論看到實像還是虛像，都有光線進(jìn)入人的眼睛18.如圖是教學(xué)中常用的投影器的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)投影器的四句說法中正確的是（）A.螺紋透鏡對燈泡發(fā)出的光有發(fā)散作用B.透明膠片與凸透鏡的距離大于2倍的焦距C.在屏幕上可以觀察到膠片上符號的虛像D.平面鏡的作用是改變光的傳播方向19.有些年齡較大的同志在看書或看

44、報時，需帶上老花眼鏡（老花眼鏡的鏡片是凸透鏡），而他們在看較遠(yuǎn)處的物體時（如走路等）都要將老花眼鏡摘下來，這是因為（）A.不習(xí)慣B.為了愛護(hù)眼鏡C.遠(yuǎn)處景物通過老花鏡更看不清楚D.以上說法都不對20.如圖所示，a、b是從一點光源S射向凸透鏡的兩條光線.下列說法正確的是（）A.點光源S經(jīng)凸透鏡所成的像一定是實像B.點光源S經(jīng)凸透鏡所成的像一定是虛像C.a、b兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的交點可能在主光軸上D.a、b兩條光線經(jīng)過凸透鏡后可能不交于一點21.如圖，是一種稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖.下列對仙女圖形成原因的探討，正確的是A.可能是酒

45、具有化學(xué)顯影作用B.可能是酒的液面反射，在酒中出現(xiàn)放大的像C.可能是圖片在杯底凸透鏡焦點處成放大的像D.可能是斟酒后杯底凸透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以內(nèi)，成放大的虛像22.某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制一物體離凸透鏡的距離“跟實像到透鏡的距離。之間的關(guān)系（如圖），則凸透鏡的焦距為A.60厘米B.40厘米C.20厘米D.10厘米三、實驗探究題23.圖是實驗（觀察凸透鏡成縮小實像條件）的示意圖.實驗時，凸透鏡、光屏的中心與燭焰的中心應(yīng).物體（蠟燭）成縮小實像的條件是：物體（蠟燭）到凸透鏡的距離（填“大于”、“小于”或“等于"）兩倍焦距.24。小芬在作凸透鏡成像實

46、驗時，她發(fā)現(xiàn)凸透鏡成實像時，物距減小像距增大，像也增大，她猜想像的大小與物距和像距之間存在著某種關(guān)系，于是他再次實驗，細(xì)心測量了物距、像距、物高、像高，記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)，回答：（1）你發(fā)現(xiàn)了像的放大倍數(shù)（3=像高/物高與什么有關(guān)，具體關(guān)系怎樣？（2）試著填上第四次漏記的數(shù)據(jù).25.將下列光學(xué)儀器與對應(yīng)成像的特點用線連接起.照相機倒立放大的實像投影儀倒立縮小的實像放大鏡正立等大的虛像電影機正立放大的虛像26.小麗有三個同樣的凸透鏡，焦距都為13cm,一個做成照相機的模型，一個做成投影儀，一個做放大鏡.小麗用做成的照相機拍攝了墻上的畫，用投影儀投影一張投影片，用放大鏡觀察一只昆蟲.下面提供

47、了幾個長度數(shù)據(jù)，選擇合理的長度用線連起來，不需要的可以空著.投影片到透鏡的距離投影屏幕到透鏡的距離畫到透鏡的距離照相機底片到透鏡距離小昆蟲到透鏡的距離昆蟲的像到透鏡的距離27.圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線.請在圖中畫出它們通過透鏡后的光路（P是與透鏡距離等于2倍焦距的點），第三章檢測（2）一、填空題1.照相機、幼燈機及放大鏡都是利用鏡成像，其中當(dāng)時，照機成像；當(dāng)時，投影儀成像；當(dāng)時放大鏡成像.2.在凸透鏡成像的實驗中，當(dāng)物體從很遠(yuǎn)的地方逐漸向透鏡靠擾時，屏上的像將，像到透鏡的距離將.3.登高而望，一覽眾山小.這是因為。4.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都是利用規(guī)律而制成的；叫目鏡.5

48、.正午用凸透鏡正對太陽光，當(dāng)透鏡離地面高15cm時，地面上留下一個亮斑，則此透鏡的焦距為cm.6.眼球好像一架.的共同作用相當(dāng)于個凸透鏡.視網(wǎng)膜相當(dāng)于.7.幻燈機的鏡頭是一個鏡，幻燈片到鏡頭的距離應(yīng)當(dāng)是，幻燈片在放映屏幕上的像是、的像，為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要插在片架上.8.凸透鏡能使平行主光軸的光線會聚于一點，這點叫凸透鏡的，這一點到凸透鏡光心的距離叫做.9.如圖所示為一組透鏡，其中為凸透鏡（填序號），凸透鏡對光線有作用.有一個焦距為10cm的凸透鏡，要想用它來產(chǎn)生縮小的實像，物體在凸透鏡距離應(yīng)cm,要想用它產(chǎn)生放大的虛像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)cm.10.眼睛透過焦距是20cm的凸透

49、鏡觀察燭焰，看到正立放大的蠟燭的像，此時可以斷定蠟燭到透鏡的距離20cm（填“大于”、“小于”或“等于"）.11.請指出下面各句中的“影”說明光在傳播過程中所遵從的哪一個物理規(guī)律.（1）手影；（2）水中的倒影；（3）電影院放映電影；（4）立竿見影.12.給全班同學(xué)合影時，從取景框中發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)沒有在框內(nèi)，則應(yīng)將照相機同學(xué)們，并將暗箱.13.如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，焦距為10cm,入射光線AB經(jīng)凸透鏡后的折射光線應(yīng)是圖中的（選填“BC、“BE5或"BE'）,若將該凸透鏡作為放大鏡使用，物體離透鏡的距離u就為（選填“10cm<u<20cmuu<1

50、0cm或u>20cm）.二、選擇題14.下列說法中正確的是（）A.照相機和幼燈機的鏡頭都相當(dāng)于一個凸透鏡B.使用幻燈機時，為了在屏幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng)倒立放置C.只要是放大鏡，無論什么情況下都能成放大的像D.平面鏡只能成等大的像15.如圖表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中，正確的是（）16.如圖所示是光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是（）17.在作“凸透鏡成像”的實驗中，燭焰到透鏡的距離為20厘米時，在透鏡另一側(cè)屏上觀察到一個縮小的像，如果燭焰離透鏡15厘米，那么燭焰經(jīng)過透鏡在光屏上（）A.一定成縮小的實像B.一定成等大的實像C.可能成放大的實像D.可能成虛像18.關(guān)于光的現(xiàn)象，下列

51、說法正確的是（）A.日食是因為光發(fā)生的反射而形成的B.在墻上掛上平面鏡，能擴大視覺空間C.海市蜃樓是光經(jīng)過海水折射而形成的D.放大鏡只能成放大的像19.下列關(guān)于眼睛和眼鏡的說法中不正確的是（）A.人的眼睛相當(dāng)于凸透鏡B.近視眼看近處的物體清晰C.近視眼的折光能力太弱D.近視眼眼鏡的鏡片是凹透鏡20.如圖所示的四種情景中，主要由于光沿直線傳播形成的現(xiàn)象的是（）21.如圖所示，是教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖，下面關(guān)于投影儀的說法中正確的是（）A.凸透鏡對燈泡發(fā)出的光有發(fā)散作用B.投影片到鏡頭的距離大于2倍的焦距C.在屏幕上可以觀察到投影片的虛像D.平面鏡的作用是改變光的傳播方向22.如圖為眼睛的

52、結(jié)構(gòu)示意圖，為改變透光強度和獲得清晰的像，調(diào)節(jié)的是（）A.和B.和C.和D.23.用顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡觀察物體時，你注意過像的正倒嗎？如果還沒有注意過，請你通過實際判斷，關(guān)于像的正倒，以下說法正確的是（）A.用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是倒立的B.用顯微鏡觀察時像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是正立的C.用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是正立的D.用顯微鏡觀察時像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時像是倒立的24.一種手電筒上所用的聚光小電珠如圖所示，其前端相當(dāng)于一個玻璃制成的凸透鏡，燈絲（為一個點光源）發(fā)出的光通過它出射時，射出光束（實線所示）比無此透鏡時的光束（虛像

53、所示）要窄，即它可以減小光束的發(fā)散，有聚光功能.在這種小電珠中，燈絲應(yīng)位于（）A.凸透鏡的焦點以內(nèi)B.凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間C.凸透鏡的焦點處D.凸透鏡的兩倍焦距處25.一枝蠟燭的燭焰與凸透鏡的距離是20cm,在另一側(cè)光屏上得到與燭焰等大的像.移動蠟燭，使蠟燭與凸透鏡的距離為u,則（）A.當(dāng)u=22cm時，凸透鏡成縮小的虛像B.當(dāng)u=11cm時,凸透鏡成放大的虛像C.當(dāng)u=15cm時，凸透鏡成放大的實像D.當(dāng)u=8cm時，凸透鏡成放大的實像26.如圖所示，一點光源S置于凸透鏡的主光軸上，通過透鏡成像于另一側(cè)的S',已知OS>0S.現(xiàn)將凸透鏡逆時針轉(zhuǎn)過一個小角度0（如圖中虛

54、線表示），則像點S'的位置和像的大小變化情況是（）A.向上移動，變大B.向上移動，變小C.向左移動，變小D.向右移動，變大三、實驗探究題27.小明在作凸透鏡成像的實驗.如圖所示，他把蠟燭放在2倍焦距的地方，逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，移動光屏，觀察像的大小及像到凸透鏡的距離.他發(fā)現(xiàn)：物距增大時，像，像距（填“變大”或“變小”）.28.作“觀察凸透鏡成像”實驗時，應(yīng)把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上，點燃蠟燭，并要調(diào)整凸透鏡和光屏，使它們和燭焰的中心大致在同一高度，這樣做的目的是.適當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的燭焰像，這時測得蠟燭到凸透鏡的距離“與凸透鏡焦距，的大小關(guān)

55、系應(yīng)是，根據(jù)這個原理制成的儀器是.29.在作“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，小華發(fā)現(xiàn)：光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“090cM,而實驗桌上卻有兩個凸透鏡，規(guī)格如表所示，小華面臨問題是：為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個透鏡較好？你認(rèn)為，應(yīng)該選用的透鏡是（選填“甲”或“乙”）.如果選用另一透鏡，在實驗過程中將會遇到的問題是：.30.近視眼是青少年?；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實驗：如圖所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置，拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置.觀察眼

56、球結(jié)構(gòu)圖（320）并結(jié)合以上實驗，回答：（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實驗中的；（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見的物體落在視網(wǎng)膜的（填“前方”或“后方”）；（3）矯正近視跟應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是期中測試題一、填空題1.唐詩楓橋夜泊中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩句中體現(xiàn)出的物理知識有、（寫出兩點）.2.敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起的水花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，.且聲音越響紙盆振幅越大.根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出；（1）聲音是由物體的生的；（2）.3.在作真空是否傳聲的實驗中；隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐

57、漸抽出，電鈴的聲音將逐漸變小直至聽不到.某同學(xué)在作該實驗時雖然聽到鈴聲逐漸變小，但始終都能聽到鈴聲.請你分析原因可能是.4.我國的語言文字豐富多彩，其中有許多語句蘊涵了物理知識.請在表中填寫所列語句涉及到的物理知識.5.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明.6.據(jù)中央電視臺報道，2004年6月8日，全球部分地區(qū)觀察到一次“金星凌日”現(xiàn)象，即星運行到和之間時，在太陽表面產(chǎn)生一個緩慢移動的“黑斑”，是形成“黑斑”的原因.7.在燈光下做的“手影”是光的現(xiàn)象；近視眼鏡的玻璃鏡片相

58、當(dāng)于透鏡.8.音樂廳正在舉行音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏.這時男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高.音樂會的聲音我們聽起來有立體感，這主要是由于人的聽覺具有效應(yīng).9.如圖所示，是一間房子的截面示意圖.短斜線表示百葉窗上的葉片.百葉窗有很多用處，請將下列所述的各種用處所應(yīng)用的物理規(guī)律填入后面的空白處.（1）在室外看不到室內(nèi)的物體：；（2）在房門緊閉的情況下，保證室內(nèi)有一定的亮：.10.桌子上放一本已經(jīng)打開的書，我們在它的四周變換角度。都能看見它上面的字，由此說明光在書上發(fā)生的是.11.一束平行光線通過一透鏡，在透鏡的另一側(cè)用一紙板接收它透過的光，發(fā)現(xiàn)離它越遠(yuǎn)

59、，光斑越大，越近光斑越小，但無論怎樣移動紙板，都不能得到一個小亮點，由此說明該透鏡是透鏡.光在真空中傳播速度是km/s.12.如圖所示是一束光從玻璃中射向空氣的光路圖，由圖可以判斷出是法線，是折射光線.13.雨后晴朗的夜晚，在鄉(xiāng)間不平坦的路上，有些地方有積水，當(dāng)迎著月光走時，為了不踩到地上的積水，應(yīng)走（“亮處”或“暗處”）；而當(dāng)你背著月光走時，應(yīng)走（填“亮處”或“暗處”）.14.在研究凸透鏡成像的實驗中，直線上AB、C分別放置凸透鏡，光屏和蠟燭，則如圖所示的B點應(yīng)放置三者中的，要在光屏上得到一個倒立、縮小的像，蠟燭應(yīng)放在離凸透鏡焦距的地方.15.建筑工人砌墻時常用磚頭上系一線來檢查墻是否豎直，還蹲下身閉上一只眼水平看墻是否在一條線上，