傳統(tǒng)體育進校園活動方案

1、傳統(tǒng)體育進校園活動實施方案榆林市第傳統(tǒng)體育進校園活動方案為全面貫徹落實黨的教育方針和“十項主題教育活動”的精神，引導和豉勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。我們以大課間活動、陽光體育、體育社團和課外體育等為載體，以每天大課節(jié)活動、陽光體育為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)體育引進校園，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。一、指導思想堅持“人人健康、健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學生課余生活

2、，為學生每天能有一小時以上的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動、陽光體育活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。二、目標和實施原則（一）目標1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧钡霓k學思想落實到實處。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激

3、發(fā)學生的運動興趣，提高學生的學習積極性和潛能。3、促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，我們的口號是“陽光伙伴，陽光下運動”。4.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合由形式多樣的大課間、陽光體育、體育社團系列活動，吸引學生強身健體，在活動中養(yǎng)成良好的習慣，強化團隊意識,促進學生全面和諧的發(fā)展。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的校風、學風。（二）實施原則1、教育性原則。充分發(fā)揮傳統(tǒng)體育活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際生發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課內(nèi)容。相品3、全體

4、性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校的場地較小，學生較多的特點，傳統(tǒng)體育活動適宜開展有利于健康的游戲、跳皮筋、丟沙包、踢健子、短繩、長繩、等項目。三、領(lǐng)導小組組長：張磊副組長：各桂年級領(lǐng)導、體育教研組長成員：體育教師及各班班主任四、實施措施1、制度保障：為使傳統(tǒng)體育活動常態(tài)化，建立學生檢查制、桂年級領(lǐng)導及班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進傳統(tǒng)體育活動的可持續(xù)發(fā)展。2、時間保障：每日早上大課間活動、下午陽光體育活動、每周星期五下午的

5、社團活動。3、人力保障。要求大課間活動體育老師和班主任全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等師生關(guān)系。4、器材保障。大課間活動器材由學生自備。豉勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目。5、安全保障。對學生進行安全教育，所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。6、組織保障。建立以一把手校長為組長，書記及分管校長為副組長，教導處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強大團隊，確保各種各類體育活動有效、有序、安全地開展。五、活動內(nèi)容1、時間：每天早上大課間、下午陽光體育、星期五下午社團活動。2、地點：校園、操場。3、對象：所有學生4、具體活動內(nèi)容：A、快樂健身活動：跳繩、跳皮筋、老鷹抓小雞等B、娛樂休閑活動：乒乓球、籃球、足球、羽毛球、等C、民族民間活動：各種游戲、跳皮筋、踢健子、丟沙包等D、競技類體育活動：足球、跳繩、踢