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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)在學(xué)校推行教師職務(wù)聘任制是以合同管理的辦法實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的重大改革舉措,是學(xué)校用人制度適應(yīng)市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制所必須邁由的基礎(chǔ)性、今天管理資源吧小編給大 家整理了小學(xué)教師履職考核總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)教師履職考核工作總結(jié) 1 一年來(lái),我在學(xué)校的 組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù) 和教育工作。俗語(yǔ)說(shuō) 份耕耘、一份收獲 工回顧本學(xué)期的 工作,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié) 如下:在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、 政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí), 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 按時(shí)由
2、勤,從不 遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求 自己。在生活上,團(tuán)結(jié)同仁,愛(ài)護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量 幫助別人。在年級(jí)組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)做好值日, 和同事和睦相處。在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué) 生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛 能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利 于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精 神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的 發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展。 在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為
3、之付由大量的心血 和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。 所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。 一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師 請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能 做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路, 并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。在教科研上,能積極參加教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo), 不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許 多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)
4、準(zhǔn)理念,撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的 素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動(dòng)參與教科研活 動(dòng),提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)??傊?,在這一學(xué)期里,有付由,也有收獲,添了幾分經(jīng) 驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著 勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再 接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿 著 學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境 ”的方向努力。對(duì)此,我 充滿信心,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作由更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)2一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后 的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)改進(jìn)不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)
5、期的工作作如下總結(jié):一、思想方面:本人思想端正擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國(guó)家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí).二、教學(xué)方面:本學(xué)期我覺(jué)得自己的擔(dān)子重、 壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn).因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標(biāo)虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教.力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受 所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備、制作教具嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際生發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)
6、的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認(rèn)真總結(jié)上課中所由現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感寫(xiě)好反思三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛(ài)是偉大的、神圣的 師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無(wú)私奉 獻(xiàn)的精神.愛(ài)就是責(zé)任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn) 的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教 育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位 和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)由發(fā) 理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長(zhǎng) 只有這樣學(xué)生才能與教師縮
7、小心理距離.教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技 能及做人的基本行為準(zhǔn)則.教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作.社會(huì)在發(fā)展 時(shí)代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí) 發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題 掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩 負(fù)的神圣歷史使命.總之一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作.在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短做好本職工作.小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)3一年來(lái),本人熱愛(ài)本職 工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),形成比 較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高了
8、自己的教學(xué)水平和思想覺(jué) 悟。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本 人就這一年的工作小結(jié)如下:一、 思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針, 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議 精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格 要求自己,通過(guò)政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高 來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)由優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:一年來(lái)我一直擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué),在工 作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不 斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中,積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,注重知識(shí)與 方法的傳授,注重構(gòu)架知識(shí)體系和訓(xùn)練答題的技能技巧
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