中考物理總復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)八運(yùn)動和力

1、專項(xiàng)練習(xí)第八單元運(yùn)動和力1. （2017?長春）小鵬手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦將（D）A.勻速下落B.保持靜止C.向各個方向運(yùn)動D.加速下落2. （2016揚(yáng)州）行駛的車輛突然剎車時(shí)如圖所示，人向前傾的原因是（C）6. （2017?自貢）如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是（D）A.甲為零，乙受向右15N的力B,甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力，乙受向左的力7. （2016?荊門）如圖，在盛水杯子的杯口蓋上

2、明信片，將一枚雞蛋放在明信片上.用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中.下列分析錯誤的是（A）A.車輛對人施加一個向前的力B.車輛具有慣性C.人受到向前推的力D.人具有慣性3. （2017齊齊哈爾）汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是（C）A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C.汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力4. （2016?邵陽）下列有關(guān)運(yùn)動和力的說法中，正確的是（C）A.力是維持物體運(yùn)動的原因B.力只能改變物體運(yùn)動的快慢，不能改變物體運(yùn)動的方向C.一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)D.

3、重力的方向總是豎直向上的5. （2015?南充）如圖是擲鉛球的場景，下列說法中的是（B）A.鉛球在空中下落過程中重力勢能不斷減小B.鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.鉛球在空中運(yùn)動時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)在不斷改變D.鉛球落到地面上越滾越慢，是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔肁.明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡B.明信片被彈飛，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性D.明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力8. （2016?攀枝花）運(yùn)動員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有劈生，最終會落向地面是因

4、為受重力的作用，落到地面時(shí)，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的形狀.9. （2016?泰州）木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動，該木塊受到的摩擦力為WN,將水平拉力F增大到20N,該木塊受到白摩擦力為.10N.撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運(yùn)動，這是由于木塊具有慣性，最終木塊停了下來,說明了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.10. （2015?昆明）起重機(jī)的鋼繩吊著5X103N的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，在這三個運(yùn)動狀態(tài)下，鋼繩對重物的拉力分別為F1、F2、F3,則Fi=F2=F3（填或“=”）11. （2016?舟山）

5、某同學(xué)利用如圖所示裝置研究阻力對物體運(yùn)動的影響，甲、乙木板上分別鋪有毛巾和棉布，丙木板上不鋪任何材料，讓小車從相同斜面的頂端由靜止開始滑下，觀察現(xiàn)象.試回答下列問題:(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量，本實(shí)驗(yàn)中，影響小車在水平面上運(yùn)動距離的因素，除了阻力外，還有小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度，該因素可以采用小車從相同斜面的頂端由靜止開始滑下的方法來控制.(2)實(shí)驗(yàn)可得出“阻力越小，運(yùn)動速度減小得越慢”的結(jié)論，支持該結(jié)論的證據(jù)是小車在丙木板上運(yùn)動的距離最遠(yuǎn).12. 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，曉賢同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí),我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉賢發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個相等重量的祛碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的祛碼換成一個較重的祛碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力平衡(填“平衡”或“不平衡”).(3)要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該