一年級西師大版語文下學(xué)期閱讀理解專項過關(guān)題含答案

1、一年級西師大版語文下學(xué)期閱讀理解專項過關(guān)題含答案班級：_ 姓名：_一、 閱讀下文，回答問題。 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們非常活潑，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1短文共有_個自然段。2文中的金魚有_種顏色。3金魚的形狀有_的，_的，_的。4金魚令人喜愛的原因是_。二、 閱讀短文，回答問題。天亮了，小鳥醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏?，說：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎础？墒鞘裁匆矝]看見。太陽呆住了

2、，咦，露珠呢，哪兒去了？1短文共有（_）個自然段。2小鳥嘰嘰喳喳唱的什么？用“ ”畫出來。3露珠不見了，是因為（ ）A太陽出來了B露珠掉在地上了4鳥兒說露珠像_，我覺得露珠還像_。三、 讀一讀，做一做。打電話小老鼠，打電話，要找伙伴來玩耍。開開門，嚇一跳，來的是只小花貓。鉆進洞里仔細查，原來號碼撥錯啦。1兒歌共有_句話。2讀一讀，連一連。打 找 查號碼 電話 伙伴3讀一讀，選一選。（把序號寫在橫線上）因為_，所以小花貓來小老鼠家了。小老鼠自己邀請（yo qng）的 小老鼠打錯電話了 小花貓想（xing）來玩四、 閱讀短文，回答問題。我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色

3、的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1讀短文，找出合適的詞填在括號里。（ ）的棗樹（ ）的棗花（ ）的大棗（ ）的小燈籠2文中“小燈籠”指的是_。3想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上 。夏天，棗樹上 _。秋天，棗樹上 _。五、 閱讀短文，回答問題：（不會寫的字可以用拼音代替）端午粽（節(jié)選）粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1農(nóng)歷五月初五是（_）節(jié)，這一天我們會吃（_）、賽龍舟，傳說是為

4、了紀念愛國詩人（_）。2包粽子的材料有箬竹葉、（_）、（_）。咬一口粽子，真是又黏又（_）。3照樣子寫表示顏色的詞語。紅紅的棗 （_）的雪 （_）的葉子六、 讀短文，回答問題。小雪花潔白的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。雪花落滿屋頂，給房屋蓋上潔白的銀瓦；雪花落滿高山，給高山披上漂亮的白紗；雪花落滿松林，給松柏戴上美麗的白花；雪花落滿麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下潔白的小雪花，你凍死害蟲，保護了莊稼。你凈化空氣，把灰塵洗刷。啊！可愛的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。1數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有_個自然段。2潔白的小雪花都落到哪里了？請在文中用“_”畫出來。3小雪花落下來后，都變成了什么？請在文中用“

5、”畫出來。4小雪花還會落在哪里？會發(fā)生什么？雪花落滿_，給_。七、 閱讀短文。嘩啦啦，清清的水里有四個小娃娃在游水。他們穿著黃背心，綠褲衩，戴著小紅帽，還有一只藍條的救生圈呢！他們游得可好了！河邊紫色的小花和天上紅紅的太陽見了都笑了。1短文有（_）句話。2圈出文中表示顏色的詞。3短文講的是（_）在游水。4（_）和（_）見了小娃娃在游水，都笑了。5文中表示聲音的詞是（_）。八、 讀短文，完成練習(xí)。 垂柳堤邊，垂柳吐芽了，披一身綠，發(fā)出淡淡的清香，在春風(fēng)里飄揚。溪水給映綠了，讓絲絲柳條一點一個笑窩。幾陣春雨，給柳絲穿上珍珠，像一掛透明的簾子，懸掛在堤邊。簾外青山綠水融融。折一把柳條，編成一根翠綠的

6、鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進每個人的心里。1這篇短文一共有_個自然段。2文中畫線的句子，把春雨比作_，把_比作簾子。3“溪水給映綠了”一句的意思是（    ）。A溪水把柳樹映綠了。 B柳樹把溪水映綠了。4“把它插在門環(huán)上”中的“它”指的是_。九、 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。  雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。

7、0;       雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。        風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。        啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個自然段。2春媽媽帶來了三個（_）、（_）的小姑娘。3這三個小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來（_） 

8、   前（_）  ?。╛）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒十、 閱讀短文，完成練習(xí)。辨認方向小松鼠迷路了，急得大聲哭。遠處的小牛聽見了，找到小松鼠，說：“你要學(xué)會辨認方向。記?。涸绯?，太陽從東方升起來，傍晚，太陽從西邊落下去；樹葉密的一邊是南，樹葉稀的一邊是北?！毙∷墒笳业搅嘶丶业穆?，把事情的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽高興地說：“孩子，你真聰明！”1根據(jù)短文內(nèi)容填空： （_），太陽從（_）升起來。（_），太陽從（_）落下去。樹葉稀的一邊是（_），樹葉密的一邊是（_）。2用“ ”劃出小牛說的話，用波浪線劃出松鼠媽媽說的話。十一、 閱讀四季，

9、完成練習(xí)。草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說：“我是冬天。”1照樣子，在括號里填上合適的詞語。例：（小?。┑拇瑑海╛）的草牙 （_）的荷葉 （_）的肚子2一年中有_個季節(jié)，分別是_、夏_、_。在我們的生活中，樹葉變黃是_季，雪花飛舞是_季。3照樣子寫一寫。例：草牙尖尖 西瓜_ 月兒_4你喜歡哪個季節(jié)？仿照短文說一說。_，他對_說：“我是_。”十二、 我會讀，我會做。（不會寫的字可以寫拼音。） 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片樹林。樹上結(jié)滿紅紅的蘋果。山腳下有一座黃色的小樓。村前有一條河。一群

10、白鵝在碧綠的水面上快活地游來游去。??！多美的圖畫，多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_，山腳下有_，村前有_。（填序號） 小樓     樹林    小河3用橫線畫出文中表示顏色的詞語。4你認為小山村怎么樣呀？ 答：我認為小山村_。十三、 閱讀短文，回答問題。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲，覺得很奇怪，就走過來朝井里問：“誰在里頭唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙趕緊說，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象問：“你掉進井里，怎么還有心思唱歌??？”小青蛙說：“我唱歌是因為我相信

11、人們聽到我的歌聲，一定會來救我的。要是遇到一點兒困難就哭鼻子，那多沒出息?。　薄靶〖一?，你真棒！”大象說著就伸下長鼻子，把小青蛙救了上來。1短文共有（_）個自然段，第（_）自然段講大象把小青蛙救了出來。2短文主要寫了（_）和（_）之間的故事。3“小家伙，你真棒！”這句話是（_）說的，句子中的“你”指的是（_）。4小青蛙為什么在枯井里唱歌？（）A因為他非常喜歡唱歌。B因為他想讓別人聽見他的歌聲，救他出去。5你來夸一夸這只小青蛙吧！_十四、 課內(nèi)閱讀。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。1用“”畫出

12、文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個這樣的詞語。 2仿照文段中畫“ ”的句子，補寫下面的句子。_很_，_也很_。3樹和喜鵲為什么都感到快樂？（）A喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。B他們都有了朋友，不再孤單。答案1、1兩2四3 圓頭 大眼 尾巴像花朵 4非?；顫姟⑸拭利?、132露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。3A4 小珍珠 小眼睛 3、13234、1又高又大 淺黃色 紅紅的 圓圓的2大棗3開滿了棗花 結(jié)滿了小青棗 結(jié)滿了大棗5、1 端午 粽子 屈原 2 糯米 棗 甜 3 白白 青青 6、142屋頂 高山 松林 麥田3銀瓦 白紗 白花 棉絮4 小路 小路鋪上了一層厚厚的地毯7、142黃 綠 紅 藍 紫 紅紅3四個小娃娃4 紫色的小花 紅紅的太陽 5嘩啦啦8、162 珍珠； 沾了雨的柳絲 3B4柳條9、152 淘氣 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 風(fēng)姑娘 4 去 后 大 5 朵 個 張 10、1 早晨 東方 傍晚 西邊 北 南 2“你要學(xué)會辨認方向。記?。涸绯?，太陽從東方升起來，傍晚，