滬教版實數(shù)期中復(fù)習(xí)_第1頁
滬教版實數(shù)期中復(fù)習(xí)_第2頁
滬教版實數(shù)期中復(fù)習(xí)_第3頁
滬教版實數(shù)期中復(fù)習(xí)_第4頁
滬教版實數(shù)期中復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、實數(shù)復(fù)習(xí)知識精要10整數(shù)有理數(shù),'正整數(shù)占風物 出然數(shù)、負整數(shù)1.實數(shù)的分類:'正分數(shù)1分數(shù)j角分數(shù),可化為有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)江無理數(shù)】無理數(shù)無限不循環(huán)小數(shù):負無理數(shù):2 .常見的無理數(shù)有三種類型(1)兀型:如冗,幾十2 ,;(2)根號型:如亮,55 ,而7;(3)小數(shù)型:如 0. 1010010001 .3 .相反數(shù):a, b互為相反數(shù) 口 a+b = 0a(a 0)4 .絕對值:a =10(a=0)Ia(a <0)5 .倒數(shù):a,b互為倒數(shù),那么ab=1, 0沒有倒數(shù).6 .數(shù)軸:(1)數(shù)軸三要素:原點、正方向和單位長度;(2)實數(shù)與數(shù)軸上的點對應(yīng);(3)利用數(shù)軸

2、比較實數(shù)的大小.7 .平方根:若x2 = a,則數(shù)x叫做數(shù)a的平方根,記作x= ±v,a .立方根: 若x3 = a,則數(shù)x叫做數(shù)a的立方根,記作x=3dan次方根:實數(shù)a的奇次方根有且只有一個,用Qa表示;實數(shù)a的偶次方根有兩個,為后、a ,其中a>0;負數(shù)的偶次方根不存在;零的n次方根等于零,n/0 = 0m8 .分數(shù)指數(shù)幕:a%=n;am (a>0)-m1a n = n (a>0) (其中m、n為正整數(shù),n>1) f ma9 .有理數(shù)指數(shù)幕運算性質(zhì)(1) (ap)q =apq, ap;aq=apq(2) (ap)q=apq(其中:a>0,b>

3、0 , p,q 為有理數(shù))(3) (ab)p =apap,(9)p b bp10 .近似數(shù):常見的近似數(shù)一般是按某種要求采用四舍五入法所得的數(shù).有效數(shù)字:指從左邊第一個非零的數(shù)字起到末位數(shù)位止的所有數(shù)字.11 .實數(shù)的運算法則(1) aJc+bVC = (a+b) Jc (c 至 0)(2)癡=4品(a之0,b之0)(a _0,b 0)12 .實數(shù)的運算順序(1)先乘方、開方,再乘除,最后加減;(2)若有括號,先算括號;(3)同一級運算應(yīng)從左至右,按順序進行;(4)適當運用交換律、結(jié)合律和分配律.13 .比較實數(shù)大小的方法(1)數(shù)軸比較法:在數(shù)軸上表示兩個實數(shù)的點,右邊的點表示的數(shù)較大(2)差

4、值比較法:設(shè)a、b是任意實數(shù),則 a -b 0 =a b a -b : 0 =a : b a-b=0 =a=b精講名題例1下列各數(shù)哪些是有理數(shù),哪些是無理數(shù),為什么?_ _二二 22_0, - 16,8, 3.1415926 , 0.23, ,0.200200 二7解:有理數(shù):無理數(shù):例 2 若 x2 =( 52,則 x=.病4的平方根是.例3已知一個正數(shù)的平方根是2a + 1和a-4,求這個正數(shù).例4 不查表,估計 癡的大小應(yīng)在整數(shù) 和整數(shù) 之間.例5 77的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,求a+3b的值.例 6 已知 3 0.432 =0.7560,3/1 = 75.60 ,那么 x 的值是實

5、數(shù)測試題一、填空題1、 1的相反數(shù)是、倒數(shù)是、絕對值是- 2 2、滿足-V2 <x < <3的整數(shù)X是.3、 3 川+4 兀=.4、絕對值小于 冗的整數(shù)有.5、若誤差小于1,則估算質(zhì)的大小為.6、比較大小:<23 4.9;與1 專1.(填“吸“<”)7、化簡:J|5= ,-10 =.8、若J(a-2)2 =2 -a ,則a的取值范圍是.9、已知 Ja 2 +Jb+3 =0 ,貝U(a b)2=.10、VE 與 b -1 互為相反數(shù),貝U a2013 +b2°14 =.11、已知 1<x<3, WJ 1 -x +v(x-3)2 = .12、已知

6、實數(shù)a, b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡b-V(b-a)2 =,Aa0b1 1o13、若x2 +x±=5,則旺的值是.X14、將,ab23化為分數(shù)指數(shù)幕的形式為 .15、請你觀察,思考下列計算過程:112 =121 , ; J方=11 , 同樣:. 1112 =12321 , 2321 =111 , 猜想:.12345678987654321 =.二、選擇題1、邊長為1的正方形的對角線長是()A.整數(shù) B.分數(shù) C.有理數(shù) D.不是有理數(shù)2、在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有() 0.3, 74,。5, 3u,0, 3.1415, 2.01010101 ,76.01234321 ,A.3

7、個B.4個C. 5個D. 6個3、若規(guī)定誤差小于1,那么v160的估算值為()A. 3B. 7C. 8D. 7 或 84、在實數(shù)范圍內(nèi),下列說法中正確的是()A 若 a|= b,則a =bB若a2 =b2,則a = bC.若3,1ra =3/b,則a =bD若 2 2:>,則2>5、3.14-n n 的值是()A. 3.142nB. 3.14 C. 314 D.無法確定6、a為大于1的正數(shù),則有()A. a = aa B. a/aC. a <" D.無法確定7、下列根式與分數(shù)指數(shù)幕的互化中.正確的是()1 1A. fx=(-x)2(x 0)B.6 y2 =y3(y

8、;0)C. xZ=4(1)3(x 0)D. x -.x(x-0)8、如圖,數(shù)軸上表示1,位的對應(yīng)點分別為A, B,點B關(guān)于點A的對稱點為C,則點C表示的數(shù)是()A.V2 -1B.1 - 22.石工 X,_ /T_77 oCA BC. 2 -V2D. 72-29、下列各式中,無論x取任何實數(shù)都沒有意義的是()A. 岳 B.7-2x2 -1C. V-2x2D,V-2x-3110、對于有理數(shù) x,42010x+Jx2010+ xA. 0B. 2010C. 2010D.2010三、計算題1、求下列各式中的x.(1) x-10 =3.3(2)(x- 1)2- 2= 0;(3) x- V3|= 4(3)一

9、 一 2 一3x-2 =6.2、計算(1)(-1)2006 -晨32)°(1L(2) (-3)+78-1-272 -(J6 -3)0(3)(.3 -2)2002 ( .3 - 2)2003(4)10.06417 0-11一8卜2 爐 +1635+10.0,(5)3 _-244-10.002 2 -10 .5 -2(6),5-2.6.5 2.6四、解答題1、實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應(yīng)關(guān)系如圖,化簡 a- b - c- a+ b- c- a2、比較3AW3與的大小.111113、化簡(x2 -x4 +1)(x2 +x4 +1)(xx2 +1),Jy-2x + x -25,、-5、已知o-1 = 0,求7(x+ y) 20的立萬根.5 -x6、若 y=J3x-2 +/'2-3x+1,求 3x+y 的化7、若a、b、c滿足|a-3+J(5+b)2 +Jc=? =0,求代數(shù)式匕的值.8、已知2a1的平方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論