述職報告-教學(xué)管理處主任年度述職報告

1、教學(xué)管理處主任年度述職報告201*-201*學(xué)年度在不知不覺中即將結(jié)束，回首一學(xué)年的工作歷程，有忙碌，有艱辛，有困惑，但更多的是充實、快樂，還有滿滿的成就感。這些或淺或深的足跡，將會是我今后工作最寶貴的經(jīng)驗財富。過去的這個學(xué)年，我擔(dān)任附中高新教學(xué)管理處主任，并任教*班數(shù)學(xué)，工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤奮扎實，以身示范，善于鉆研，主動作為推動教學(xué)改革，較好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的思想狀況和主要工作情況匯報如下： 一、思想進步，政治合格，帶頭學(xué)習(xí)提高 我從不間斷理論學(xué)習(xí)，立場堅定，思想進步，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，認真學(xué)習(xí)十八大以來黨在教育各

2、方面的理論綱領(lǐng)文件，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵并積極實踐。作為一名老黨員，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，認真細仔，恪盡職守，以身作則，積極參加黨組織的各項活動，時時起模范帶頭作用;具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性，從不放松學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)黨的理論知識和專業(yè)知識，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，提高黨性原則和業(yè)務(wù)水平及工作能力。特別是學(xué)習(xí)校長的開學(xué)工作報告，領(lǐng)會在新的形勢下如何建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校，而現(xiàn)在，宏偉的藍圖已經(jīng)繪就，改革的號角已經(jīng)吹響，2017我將繼續(xù)奮斗。 二、深入一線，帶頭落實，組建服務(wù)團隊 本學(xué)年開學(xué)預(yù)備周之前，我就

3、和七年級的全體班主任一起，順利的完成了七年級新生入學(xué)教育活動。正式開學(xué)后，由于工作調(diào)整，我負責(zé)教學(xué)管理處的工作，面對新的工作，新的挑戰(zhàn)，我選擇了繼承和發(fā)展的工作思路。 1.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持每天課堂巡查，規(guī)范老師們的上課行為;為增強備課組集體備課的效果,教學(xué)管理處規(guī)范了集體備課的次數(shù)和基本流程，各備課組必須上傳每次集體備課的詳細記錄，并定期通報集體備課情況。本人一期來共參加了各年級各科備課組會議30多次，年級備課組長會議15次。本學(xué)期實行了教研組長責(zé)任制，改變以前教務(wù)主任一言堂的做法，提升教研組長的責(zé)任感和主動性，加強教研組和備課組的建設(shè)，效果比較好。 2.有序推進合作交

4、流工作，努力促進教育的均衡發(fā)展。一學(xué)年來，教學(xué)管理處與白馬學(xué)校的教學(xué)交流互動實現(xiàn)常態(tài)化，我與白馬學(xué)校的教務(wù)主任李輝老師主動聯(lián)系溝通，不僅各年級的期中期末考試統(tǒng)一，九年級的9次月考也統(tǒng)一進行;我們每個月的學(xué)科教研，送課到白馬學(xué)校，在幫助他們的同時也提升了我們老師的課堂駕馭能力;在校長帶領(lǐng)下，派教師前往瀏陽沿溪中學(xué)、韶山鄉(xiāng)中學(xué)和龍山思源學(xué)校開展了送課活動，共同促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展! 3.打造團隊服務(wù)意識，保障正常教學(xué)秩序。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我校年輕教師占比70%，結(jié)婚生小孩請假人數(shù)一年來達32人次。再加上老師們外出學(xué)習(xí)交流頻繁，休假、代課、換課是常

5、事。為了不讓學(xué)校教學(xué)工作處于被動，我與各教研組長積極溝通，提早準(zhǔn)備，在盡可能保證老師工作量的前提下做適當(dāng)、合理的調(diào)整。根據(jù)教學(xué)管理處的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全年教師代課412節(jié)次，調(diào)課超過400節(jié)次。確保了教學(xué)正常的秩序。我經(jīng)常和教學(xué)管理處的干事溝通，培養(yǎng)他們的團隊服務(wù)意識，從送課表、送調(diào)課單、送信息反饋，到送試卷、了解教師課堂情況、檢查教學(xué)常規(guī)等，一起走出辦公室，到各年級為老師解決問題。一學(xué)年來，成功組織了大大小小考試有15次，特別是初三的畢業(yè)會考和初二的生地會考的組織工作，得到了市巡視員和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。 4.構(gòu)建規(guī)范、有序的學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)籍管理工作按照中小學(xué)生學(xué)籍管理

6、辦法的相關(guān)要求，我和團隊教師一起對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴(yán)格地清理，認真核對每一項學(xué)籍信息，補充完善漏項信息，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，解決所有歷史遺留問題。對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生，嚴(yán)格審查相關(guān)資料，對于學(xué)籍變動的情況及時與區(qū)、市教育局溝通、反饋。 我和部門全體老師一起，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)把學(xué)校正常教學(xué)之關(guān)，這里我要感謝部門的全體教師! 三、帶頭弘揚正氣，做教學(xué)改革的先鋒 1.本人法律意識很強，遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，正義感強，敢于同不正之風(fēng)作斗爭，擁護貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺踐行新時期黨在中學(xué)教育上的各項要求。我時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”的箴

7、言，在學(xué)校帶頭規(guī)范自己的言行舉止，作全校師生的表率。帶頭踐行校長開學(xué)工作報告中對教學(xué)部門的要求，那就是以養(yǎng)正教育為抓手，為全校教師做好服務(wù)監(jiān)督工作;帶頭做到“三不做，八不準(zhǔn)”，堅守教育底線，服從工作安排，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的各項工作。 2.積極推進教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)堅持一些優(yōu)良傳統(tǒng)，如：教師的師徒結(jié)對幫助青年教師的快速成長，各學(xué)科的優(yōu)秀課展示和各備課組組內(nèi)研討課的推行提高了教師教學(xué)素養(yǎng);教師參加市區(qū)及附中集團教師賽課活動提高了教師駕馭課堂的能力;還有行政推門聽課，新進教師匯報課，繼續(xù)落實405課堂特色，把向課堂要質(zhì)量貫穿始末。同時堅決落實校長提出的現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校建設(shè)的改革舉措。在

8、校長建設(shè)現(xiàn)代社區(qū)實驗學(xué)校的總體方針指導(dǎo)下，本學(xué)年第二學(xué)期，教學(xué)管理處在七年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科推行了分層走班制，在七八年級體育學(xué)科實行了性向走班制的模塊化教學(xué)，在全校實行學(xué)習(xí)合作小組，從本學(xué)期多次對學(xué)生的調(diào)查意見可知，學(xué)生對這三項改革舉措認可度相當(dāng)高并提出了許多可行性建議，為下個學(xué)年度的繼續(xù)推行和完善提供了保障。第一個學(xué)期還專門召開了畢業(yè)年級研討會，對九年級工作作出了安排，特別是達成了落實課堂教學(xué)并形成學(xué)年度工作的綱領(lǐng)性文件，為整個九年級的教學(xué)工作提供了保障，現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束，相信結(jié)果不會差。 四、工作中存在的問題 1.對教學(xué)管理處的工作職責(zé)和范圍還認識不清，管理能力、手段和方法還有待提高。 2.自身的業(yè)務(wù)能力有待進一步提高，對七年級的分層走班和七八年級的體育性向走班的實施和管理還缺乏全面的思考，在指導(dǎo)教學(xué)上偶有脫離實際之時。 3.在工作的原則上有時剛性