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1、工程年底個人總結(jié)(5篇模版)第一篇:工程年底個人總結(jié) 工廠工人的年底總結(jié) 推薦度: 年底醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作總結(jié) 推薦度: 護(hù)士年底醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作總結(jié) 推薦度: 年底公司放假通知 推薦度: 工作年底總結(jié)的通知和 推薦度: 相關(guān)推薦 第二篇:口字底和日字底 口字底和日字底 教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)口字底和日字底的寫法。 2、學(xué)會寫“吾”、“臺”“暫”字。 教學(xué)重點:口字底和日字底的寫法。 教學(xué)難點:注意口字底的口兩豎要內(nèi)收;日字底的兩豎不內(nèi)收,三橫距離相等。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、學(xué)生準(zhǔn)備文房四寶。 2、書法作品。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備情況。 2、談話:課前要準(zhǔn)備好墨汁、毛筆、墊紙和寫字教材。
2、二、指導(dǎo)書寫 1、出示“吾”、“臺”“暫”字。 2、學(xué)生觀察后互相說說書寫注意點。 3、師述:注意口字底的口兩豎要內(nèi)收;日字底的兩豎不內(nèi)收,三橫距離相等。 4、教師范寫講演。 5、學(xué)生臨寫一個。 6、選擇典型的字進(jìn)行評議。 7、再完成其余的字,教師巡視指導(dǎo)。 三、提高性練習(xí)。 1、練習(xí)寫“吳”字。 2、學(xué)生觀察。 3、教師范演。 4、學(xué)生臨寫。 5、點評。 四、作業(yè) 完成第 1、2頁的字。 教學(xué)后記: 第三篇:惠水縣斗底畜牧場公路硬化工程 惠水縣斗底畜牧場道路工程 驗收的申請 惠水縣交通局: 我場隸屬農(nóng)工局領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)墾企業(yè)場,環(huán)境條件差,經(jīng)濟(jì)落后,十二五期間被農(nóng)業(yè)部評為國家級貧困農(nóng)場之一。20
3、12年1月在省農(nóng)墾處的大力支持下,撥第一批農(nóng)墾財政扶貧資金40萬元用于我場道路建設(shè)。我場道路建設(shè)工程項目于2012年4月26日開工,7月12日全部完工。并按照施工合同及相關(guān)規(guī)定的要求,我場對工程質(zhì)量進(jìn)行自檢,基本具備交工驗收的條件,現(xiàn)向貴局申請給予協(xié)助我場道路建設(shè)工程驗收。 1、交工驗收申請范圍 本次申請的驗收范圍為:道路工程4.8公里,寬度5.5米的砂混路面。 我場按相關(guān)要求及省州領(lǐng)導(dǎo)的要求,組織農(nóng)場相關(guān)人員對工程質(zhì)量進(jìn)行了自檢評定,自檢評定結(jié)果基本符合驗收。 2、資金的使用情況 我場道路建設(shè)工程40萬元的資金使用情況,是按照惠水縣斗底畜牧場道路建設(shè)實施方案的資金管理程序使用:、勘探、規(guī)劃、
4、設(shè)計、書面材料、專家評審等前期費6萬元;、施工方費用:開工時材料、機(jī)械全部進(jìn)場,轉(zhuǎn)賬首付施工方12萬元;工程基本完工待驗收,第二次轉(zhuǎn)賬支付13萬元。、施工方余款9萬元待驗收合格后支付。 3、道路建設(shè)部分路段施工前原狀圖及施工后效果圖對比: 施工前原狀圖 施工后效果圖 施工前原狀圖 施工后效果圖 我場道路建設(shè)本合同段所有工程已全部完工,無尾留工程,希望縣交通局領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)單位協(xié)助驗收為謝! 惠水縣斗底畜牧場 2012年9月17日 第四篇:底保申請書 我叫唐濟(jì)民,家中三口人?,F(xiàn)住唐山市路北區(qū)釣魚臺南樓樓門室。房屋是1998年住房改革時購買的公有住房。住房面積為46.1平方米。我家收入只有207元,
5、家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是: 我本人,1948年生,慢性氣管炎哮喘病,長年有病。曾在建筑陶瓷廠上班,于1998年病退。工廠給生活費207元,再無其它收入。 妻子,王秀芝,1950年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。 兒子,唐明軍,1973年生,先天性呆傻,無工作無收入。 我還有一女兒叫唐明鳳,1977年生?,F(xiàn)已出嫁。住河北小區(qū)樓門室。在唐山第九瓷廠上班,月工資451元。其夫,是同廠的下崗工人。廠子開下崗生活費251元。她有一個女兒,2周。她家生活也很困難,不能給我生活費用。 請求政府根據(jù)唐山市城鎮(zhèn)居民最低生活保障辦法給予我最低生活保障。 第五篇:毛筆字(皿字底、心字底) 毛筆字(
6、皿字底、心字底) 教學(xué)目的: 1讓學(xué)生學(xué)會本課字底(皿字底、心字底)及有關(guān)字的寫法,做到正確用筆。 2培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣及寫字興趣。 教學(xué)重點: 讓學(xué)生學(xué)會本課字底(皿字底、心字底) 教學(xué)難點: 體會兩字底的結(jié)字規(guī)律 教學(xué)過程: 一、講授新課 1.板書課題。 2.出示“皿字底、心字底” ,引導(dǎo)學(xué)生觀察字底的形態(tài)及用筆方法。 3.字頭書寫指導(dǎo): 皿字底:形態(tài)較扁。邊豎內(nèi)斜,行筆由重到輕。四豎間隔要勻,底橫要長。 心字底:左點略低,右點略高,三點寫在一條斜線上,后面兩個點畫要呼應(yīng)。 4范字書寫指導(dǎo) (1)說說范字有什么特點?該如何書寫? (2)范寫并講解。 孟:“子”不要過扁,橫處頓筆較重。皿字底長橫以上部分不要過于窄長。 盆:上下寬窄相等,對稱. 思:上窄下寬,長短相同。上部邊豎長度一致,下橫上斜度較大。下部三點依次漸高。 忽:上部撇不要過短,間隔均勻。下部中間點要小,右邊點上提。 志:上部較窄,下部較寬,上下對正. 四、學(xué)生習(xí)字。 教師巡視指導(dǎo)。
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