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1、5 5.方茴說:那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。2009年梅州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試物理試卷一

2、、單項選擇題(每小題3分,共36分。)1 .在真空中傳播的電磁波具有相同的A.波速B.波長C.頻率D.能量2 .坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他靜止是以以下哪個物體為參照物的A.河岸上的樹B.船艙C.迎面駛來的船D.河水3 .關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是A.人類大量使用太陽能會導致溫室效應B.因為能量是守恒的,所以不存在能源危機C.現(xiàn)在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣D.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站4 .空氣開關在家庭電路中的主要作用是A.保證電路的電流不變B.保證電路的電壓不變C.保證電路的電阻不變D.電路發(fā)生短路時自動切斷電路5.小紅在學習中收集了一

3、些與機械能有關的實例,如圖1所示,其中機械能增大的是火箭升空小吶友慢慢滑下汽車句速打軟K阜舞地球轉(zhuǎn)盤6 .某同學取出一支示數(shù)為39.7c的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫,若他的實際體溫是36.5C,則他讀出的結果應該是A.36.5CB.39.7CC.76.2cD.無法讀數(shù)7 .下列說法中正確的是A.物體在發(fā)生物態(tài)變化時都要吸熱8 .熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體C.吸熱和放熱是改變物體內(nèi)能的兩種方式1 .0c的水結成0c的冰時,其內(nèi)能要增加8 .超導材料是一種電阻為零的材料,將在人們的生產(chǎn)和生活中得到越來越廣泛的應用。下列各種應用中,你認為超導材料適合用來A.制作電爐的

4、電爐絲B.制作白熾燈泡的燈絲C.作為遠距離輸電的導線D.制作電熱孵化器的電阻絲9 .據(jù)說美國研制出一種用超聲波做子彈的槍。當超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊力。實際要阻擋這一武器的襲擊,只要用薄薄的一層A.半導體B.磁性物質(zhì)C.真空帶D.絕緣物質(zhì)10 .某學生在用伏安法測電阻的實驗中,剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動超過最5 5.方茴說:那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直

5、徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是A.電流表的“十”“一”接線柱接反了C.線路接錯,誤把電壓表串聯(lián)接入電路11.如圖2所示,一根條形磁體左端為N極,右端為所示從N極到S極磁性強弱變化情況正確的是12.“風力測試儀”的原理如圖3所示。電源電壓恒定不變,L為小燈泡,AB為阻值均勻電阻絲。閉合開關S,有風時,重物受風

6、力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則下面說法中正確的是A.浮力越大,燈泡越暗B.浮力越大,燈泡越亮C.浮力越大,AB連入電路的電阻值越大D.AB連入電路的電阻值與風力大小無關、填空題(每小題3分,共18分。把答案填在答題卡相應的位置上)13 .手機是通過傳遞信息的,用手機接打電話時,很容易聽出熟悉人的聲音,這是根據(jù)聲音的判斷的。在嘈雜的公共場所帶耳機聽MP3,往往需要增大音量,這是增大了聲音的,若長此以往會使聽力下降,有害健康。14 .夏天的清晨,路邊小草上晶瑩剔透的露珠形成屬于現(xiàn)象;深秋時節(jié)的早晨,池塘邊樹枝上的“霧淞”形成屬于現(xiàn)象;衣柜里放蟲用的樟腦片,過一段時間就會變小,最后不見了,這是一種現(xiàn)象。(以

7、上三空填寫物態(tài)變化名稱)15 .水的比熱容c=4.2X103,把2kg的水從20c加熱到100C,水的溫度升高了C,水吸收的熱量為J。16.電動機車利用電動機產(chǎn)生的動力以200km/h的速度高速行駛,電動機是把電能轉(zhuǎn)化為能的裝置,行駛的列車在動力消失后由于不能立即停下。當高速運行的列車開始制動時,電動機變成發(fā)動機,將機械能轉(zhuǎn)化為電能實現(xiàn)減速,發(fā)電機是應用現(xiàn)象工作的。17 .如圖4所示,在研究斜面機械效率時,偉華同學用160N的力將重為240N的箱子沿斜面從底部推到高為100cm的頂端,已知斜面長為300cm,則他所做的有用功是J,總功是J,機械效率是B.待測電阻的繞線斷了D.電流表量程偏小S極

8、。下圖圖2eraera5 5.方茴說:那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。18.如圖5甲所示是某

9、同學探究電流和電壓關系的電路圖。開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖5乙所示。由圖像可得:通過Ro的電流與Ro兩端的電壓成,定值電阻R的阻值是Qo實驗時,電源電壓3V保持不變,當滑片P位于a端時,滑動變阻器消耗的電功率是W。20.一般家庭的衛(wèi)生間都安裝照明燈和換氣扇,現(xiàn)要求它們能各自獨立工作。按上述要求在圖7虛線框內(nèi)畫出其電路圖,換氣扇用符號。M表示。(在答題卡中畫出原圖并作圖)四、實驗探究題(第21小題4分,第22、23題每小題7分,共18分。把答案填在答題卡相應的位置上)21. (1)如圖8所示為兩個演示實驗插圖;其中圖8甲的演示說明;圖8乙的

10、演示說明空氣被壓縮時,物體的增大,溫度升高。(2)如圖9所示,下列實驗操作正確的是y空氣空氣水根水根I/IL*一,Lji.一仁邦甲仁邦甲神利拿神利拿檢演示檢演示用用Q22.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中,小吳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖10所示。三、作圖題(每小題材健壯如虎由勺成年人則是1.1.“噢,居然有土龍肉,給我一塊!2 2.老人們都笑了,自巨石上起身。而見3 3.石村不是很大,男女老少加起來能多,.屋都是巨石現(xiàn)成笑罵,數(shù)落著自己的孩子,拎著骨棒與闊劍也快步向自疝主區(qū)。簡樸而自然,5 5.方茴說:那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜

11、歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。(1)點燃蠟燭后,在調(diào)整過程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下,則應調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在。(2)當蠟

12、燭距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、(選填“放大”或“縮小”)的。(選填“實”或“虛”)(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是。(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)(4)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠視眼鏡,則清晰的像會成在光屏的(選填“前面”或“后面”)23.小劉用天平(含祛碼)、大杯、小杯和水測一石塊密度:(1)天平平衡時如圖11所示,石塊的質(zhì)量m=g;(2)小劉測量石塊體積的操作步驟如下:a.測出空小杯的質(zhì)量m1b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖12

13、放置c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢出小杯d.測出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2為了使溢出水的體積與石塊的體積相等,步驟b在操作中應滿足:。(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號(水的密度為p)表示出石塊的體積為石塊的密度為。五、綜合應用題(第24、25題每小題4分,第26、27題每小題7分,共22分。在答題卡相應的位置上作答)24.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級地震,救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作。(1)利用如圖13所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是(選填“省力”或“費力”)杠桿。(2)使用撬棒,救援隊員把滾落公路上的石塊撬起,如5 5.方茴說:那時候我們不說愛,

14、愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。圖14所示,若救援隊員在撬棒D點沿DM的方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是點。(

15、3)用生命探測儀,救援隊員可以找到U埋在廢墟中的幸存者。生命探測儀有多種,其中“可視生命探測儀”是利用光纖把細小的攝像探頭深入廢墟的縫隙中,光信號在光纖、七乏L;內(nèi)經(jīng)多次(選填“反射”或“折射”)傳送回來,稅圖4救援隊員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚。一一(4)地震后,為了防止傳染病的發(fā)生,防疫人員將消毒液噴灑在可能發(fā)生疫情的地方,過一會兒,沒有噴灑藥水的地方也能聞到藥味,這種現(xiàn)象說明。25 .晚上,小香在桌上鋪一張白紙,把一塊小平明鏡放在紙上,讓手電筒的光正對著小平面鏡照射。從側(cè)面看去,白紙和鏡面那個更亮?為什么?26.如圖15是一條電熱毯電路的示意圖,R0是發(fā)熱電阻絲,R是串

16、聯(lián)在電路中的電阻,S是溫控開關。電熱毯銘牌上標有“220V40W”字樣。不考慮溫度對電阻值的影響。(1)求發(fā)熱電阻絲R0的阻值;g(2)當電熱毯處于低溫檔時,開關S應處于什么狀態(tài)?梟1,為什么?Ay)(3)已知當電熱毯處于低溫檔時,電路中的電流為0.1A,求在1min內(nèi)發(fā)熱電阻R0產(chǎn)生的熱量是多少?220V圖151527.如圖16所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一長方體物塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口。當容器中水深為20cm時,木塊A有3/5的體積浸在水中此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),沒有發(fā)生-1_變形。(不計彈簧受到的浮力,g=10N/kg)-L_(1)求此時容器

17、底部受到水的壓強;*室:三6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。(2)求木塊A的密度;(3)現(xiàn)向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好浸沒水中,此時彈簧對木塊A的作用力為Fi,然后打開閥門B緩慢

18、放水,直至木塊A剛好完全離開水面,此時彈簧對木塊的作用力為F2,求F1/F2。2009年梅州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試物理試卷參考答案及評分標準說明;L提供的答案除選擇題外,不一定姑唯一正確的,對于那些與此希同的答案,只要是正確的,同樣給分.2 .部分標準只是按一狎思路與方法給出的,在閱希過程中會出現(xiàn)各種不同的情況,可參照本評分標準的精神.定出具體處理方法,并相應給分。3 .計算題是按分步方法給分的.在評分標準中常常寫曲 () 式幾分,(2)式幾分,?這里的式子提用來的,若考生并寫出這個式子, 而在?字去達或以后的?題過程中反?了這一步驟,同樣給分沒有寫出?式子或?字說明只給出最后結果的,不能?分;

19、不帶單位計算f?方程組除外)或結果沒有寫上單位或單也錯誤的,全胭只扣1分二一.單項選擇題I每小JS3分,共祈分)題號1234 45678J10n12答案1A A:cDA AB(BCcD,DB二填空趣(每小題3分.共分)電磁波音色;響度液化;廉華;升華15.J/(kg*X);80;6.72x1051&機械;慣性;電磁感應IX240;480;50%現(xiàn)比比;5;0.25三,作圖馥(娜小摩3分,共6分)19.如答圖1所示(評分標準:裁力、支持力和摩擦力正確各給I分.共3分)2a如答圖之所示(淬分標準;換飛扃與期以燈并聯(lián)得I分,支路開關連接正確各I分,共3分)等圖2梅州*物理試卷參考答案及評分標

20、準第I頁(共2頁)1 1. .不悔夢歸處,只恨太匆匆。2 2. .有些人錯過了,永遠無法在回到從前; ;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛! !3 3. .每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。4 4. .方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。”5 5. .方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的?!? 6. .方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7. .在村頭有一截

21、巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8. .這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9. .石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。6 6.方茴說:我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7 7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。8 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實

22、,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。9 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。四、實般探究短(第21小題4分.第22.23題每小國7分共18分)2L(I)分子之間存在引力(I分卜內(nèi)能。分)(2)AQ分)您(I)同一水平平度(或同一水平交線)(1分”(2)放大。分);實完整的像(2分);后面(2分)23, (1)67.0(或67)(2分以2)所盛的水剛好到達大杯的溢水口(1分)R(3)(m5-mj)/p(2分);mp/j-叫)(2分)五.綜合應用題(第24*25Jg每小翅4分,第26、”題每小麴彳分,共22分)24, (1)省力(I分);(2)A。分以(3)反射(1分X(4)分子在不停地做無規(guī)則運動(】分)2工白紙更亮些。分人光照射到平面量時發(fā)生鏡面反射后進入人眼的光少(1分),光照射到白紙上發(fā)生漫反射后進入人眼的光多(1分),所以從側(cè)面者去向餓更亮些M?:(1)=12100-, 2分(2)S應處于斷開狀態(tài)(1分

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