農(nóng)村小學辦學目標

1、農(nóng)村小學辦學目標（一）辦學總目標堅持以德立校、 全面育人的辦學思想， 培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標， 一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨， 依法治校， 規(guī)范管理的辦學模式， 真正達到一流的領導班子，一流的管理水平， 一流的教師隊伍， 一流的辦學條件， 一流的教育教學質量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有特效，符合現(xiàn)代教育理念的一流學校。（二）具體目標1學生培養(yǎng)目標：全面發(fā)展，自主向上全面發(fā)展：面向全體，促使每位學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。自主向上：具有責任心、獨立性、合群性和創(chuàng)造性的個性品質，學會負責，學生生活，學會關心，學會創(chuàng)造。2教師培養(yǎng)目標：三年內(nèi)，我們力爭建設一支具有堅定的

2、政治方向， 崇高的敬業(yè)精神， 高尚的師德修養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識， 精湛的教研能力， 良好的心理素質的新世紀創(chuàng)造型的教師隊伍。3教育質量目標：質量是學校的生命線，高質量的教育水平是一流學校的主要標志?！敖裉旖邮芤粋€孩子，明天輸送一個棟梁”，是我們教育教學質量追求的目標?；A學科有強項；拓展型學科有優(yōu)勢；研究型學科能領先。培養(yǎng)一大批愛提問、細觀察、思維活、善表達、會合作、敢評判、樂動手、有主見、勤反思的具有創(chuàng)造性學習習慣，全面發(fā)展的四有新人。4管理改革目標：一流的管理水平就是有凝聚力和向心力， 管理不是約束， 而是激勵；不是管住人群，而是凝聚人心。 通過進一步完善學校內(nèi)部管理改革， 調(diào)動教師教書育人

3、的積極性，發(fā)揮教師教育過程的創(chuàng)造性， 使每位教師身心愉悅， 心靈舒展，內(nèi)心充實，踏實工作，建立教育整體管理的良性運行機制。（ 1）班子建設形成學習型團體。觀念新、定位高、管理嚴、方法多、思維活、責任強；覺悟高于教師、學歷高于教師、技能高于教師、業(yè)績高于教師。（ 2）隊伍建設形成示范群體。以愛生為核心的思想道德素質， 以成才為中心的文化科學素質， 以真誠為本的心理素質，以健康為標志的身體素質，以創(chuàng)新為目標的業(yè)務素質。（ 3）運行機制形成綜合競爭實力。目標導向催人奮進， 雙向聘用鼓勵競爭， 考核評估公正公平， 團結合作體現(xiàn)價值，優(yōu)質優(yōu)酬激勵奮進，校務公開以法治校，民主協(xié)商管理科學。農(nóng)村小學辦學目標

4、 之二1首先要細化學校內(nèi)部管理，從物的管理到人的管理，做到各盡其能、各司其職。逐漸完善學校制度建設，努力實現(xiàn)制度約束人，制度促進人，制度造就人的新局面。2強化師資隊伍。通過有經(jīng)驗教師的引領、同伴互助等形式，逐漸摸索一套符合我校校情的師訓方案， 鍛造一支具有敬業(yè)精神和現(xiàn)代教育理念的、 業(yè)務過硬的師資隊伍。3深化課程改革。通過開展富有成效的校本培訓，在校園內(nèi)形成學習新課程、實踐新課程、反思新課程的良好氛圍， 讓在職的每一位教師耳濡目染新課程理念，行為外化新課程理念。4.加強學校的硬件設施，提高辦學條件。總之，按照我校的具體目標努力將臨江市第四中學辦成一所 “學生喜歡、教師向往、家長滿意、社會認可的

5、學校。 ”1建設彰顯學校個性的校園內(nèi)部環(huán)境。2.籌建文化味長廊。3.創(chuàng)設品味化專用室。4.凸現(xiàn)特色亮點。5.突出體育教學特點。（三）師資培訓目標1形成學習性組織。在校內(nèi)逐漸形成愛讀書、善思考、勤總結的教師隊伍，讓學習伴隨教師日常的教學生活。2塑造良好師德形象。幫助每一位教師確立服務意識，倡導 “愛的教育 ”，杜絕體罰和變相體罰，努力成為學生喜歡、家長滿意的教師。3提高教師學歷層次。鼓勵教師業(yè)余進修，三年內(nèi)使我校教師本科學歷人數(shù)超過 90。4提升教學能力。包括有嫻熟的現(xiàn)代技術應用能力，有課程開發(fā)的意識、有一定的科研能力。（四）教育科研目標1扎實開展現(xiàn)有立項課題的研究，注重過程管理。目前我校注重

6、“學校文明禮儀踐行 ”及 “提高學生語文閱讀與寫作能力 ”，通過研究。2在管理方面深入探索，促進學校整體辦學水平的提高。3逐步教師的教學行為方式，讓讀書、反思、寫作成為教師的工作習慣。（五）德育工作目標1加強學生的行為培養(yǎng)，幫助全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2培養(yǎng)一支敬業(yè)奉獻、有辦法、有思路、有效率的班主任隊伍。3打造一支工作能力強、各方面素質高的學生干部隊伍。4強化學生的自律、自強、自立意識，幫助學生樹立遠大的志向。5德育工作系列化，每學年分別舉行“藝術節(jié) ”為學生嶄露頭角搭建舞臺。6以課題引領德育工作的開展，提升我校德育工作。（六）學生素質發(fā)展目標1培塑學生良好文明禮儀行為習慣和衛(wèi)生習慣，做到言談舉止文明、得體，衣著整潔。2培養(yǎng)學生良好的學習習慣，努力幫助學生形成四個習慣，即讀書、思考、交流、分享的習慣。3注重學生身心的健康發(fā)展，使學生既有良好的心態(tài)又有健康的體魄。（七）