偉光鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作精細(xì)化管理自評(píng)報(bào)告

1、偉光鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作精細(xì)化管理自評(píng)報(bào)告我校按照虎林市教育局關(guān)于德育工作精細(xì)化管理評(píng)價(jià)表，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并從開展工作及取得的成績(jī)、存在問(wèn)題及下步打算二部分做以自評(píng)。一、開展工作及取得的成績(jī)1.完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能按要求聽德育課、班隊(duì)會(huì)課。2.學(xué)校能建立健全德育制度，以制度為保障，有效開展德育工作。3.學(xué)校能認(rèn)真組織召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，并把德育工作納入學(xué)校行政管理之中。4.健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“五條線”管理，并能認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。5.建立健全全員育人責(zé)任制，能根據(jù)學(xué)校各人員分工，部署任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。6.班主任工作計(jì)劃、總結(jié)齊全，科任教師工作計(jì)劃中能

2、體現(xiàn)德育內(nèi)容，總結(jié)中有典型育人案例。7.有認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的次數(shù)的質(zhì)量。8.能認(rèn)真組織班主任例會(huì)，保證時(shí)間，主題明確，記錄完備。9.學(xué)校每學(xué)期均能召開一次全校性德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)。10.學(xué)校能積極開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想信念教育、公民道德教育、養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信守時(shí)教育、生命教育等，活動(dòng)有實(shí)效性。11.學(xué)校能根據(jù)虎林市中小學(xué)“好習(xí)慣”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案，細(xì)化每項(xiàng)內(nèi)容，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化訓(xùn)練，根據(jù)值周檢查，評(píng)出好習(xí)慣示范生、示范班，學(xué)期末能綜合性評(píng)出好習(xí)慣示范生、示范班。12.能有計(jì)劃、有安排、有實(shí)效地開展重大事件、重要紀(jì)念日、節(jié)假日等活動(dòng)。13.能積極開展

3、讀書和寫字活動(dòng)；開展科普活動(dòng)；開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。14.學(xué)校少先隊(duì)能按計(jì)劃定期組織開展相關(guān)活動(dòng)，保證計(jì)劃順利實(shí)施。15.學(xué)校重視法制教育，每學(xué)期都請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校為師生進(jìn)行法制講座；學(xué)校重視潛能生轉(zhuǎn)化工作，有幫扶措施、名單、記錄等。16.學(xué)校能很好地利用德育基地，并積極組織相關(guān)德育實(shí)踐活動(dòng)。17.開展和諧校園、文明校園、溫馨教室等創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校每年都栽花、植樹，使校園凈化、綠化、美化，校園文化建設(shè)有措施。18.加強(qiáng)學(xué)校德育陣地建設(shè)，能充分發(fā)揮校園廣播、宣傳櫥窗等設(shè)施，有計(jì)劃，定期更換內(nèi)容。19.加強(qiáng)育人環(huán)境管理，達(dá)到“五有五無(wú)”的基本要求。20.積極開發(fā)和實(shí)施德育校本課，學(xué)校上有家鄉(xiāng)美、弟子規(guī)、

4、三字經(jīng)等校本課。21.學(xué)校有學(xué)科德育滲透要求和措施，每學(xué)期教師能寫一篇案例，學(xué)校活動(dòng)也能體現(xiàn)這一要求。22.學(xué)校有家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度，形成的育人合力。23.學(xué)校每學(xué)期組織家長(zhǎng)開展一次家教知識(shí)培訓(xùn)工作。24.每學(xué)期能召開一次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)能開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。25.完善家校聯(lián)系制度，溝通方式多樣化，每學(xué)期都能進(jìn)行家訪。26.學(xué)校成立德育科研機(jī)構(gòu)，有德育研究課題并有專人負(fù)責(zé)。27.學(xué)校每學(xué)期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹典型、學(xué)典型。28.優(yōu)化常規(guī)管理，使學(xué)校達(dá)到“三齊三優(yōu)”、“三凈三活”、“五有五無(wú)”的要求。二、存在問(wèn)題及下步打算1.學(xué)校要分學(xué)年或年級(jí)或?qū)W段設(shè)立德育目標(biāo)，在有效對(duì)接上還要完善。2.德育計(jì)劃中，要安排不同學(xué)年活動(dòng)。3.學(xué)校要設(shè)立班主任工作室并開展活動(dòng)。4.學(xué)校德育管理人員要寫典型案例。5.在主題教育活動(dòng)中，每周要有重點(diǎn)內(nèi)容安排。6.學(xué)校要形成高效的德育模式。7.學(xué)校沒有提供市級(jí)以上德育活動(dòng)觀摩現(xiàn)場(chǎng)。8.學(xué)校要加強(qiáng)德育特色活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)方面