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1、論文專家件件精品熱點(diǎn)關(guān)注:2008年河北省公務(wù)員招錄考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷2010年黑龍江省公務(wù)員招錄考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷2009年河北省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷2010衡水市市委書記在全市半年經(jīng)濟(jì)會(huì)議上的講話摘要高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量低下的原因分析與對(duì)策研究大學(xué)生信息道德倫理與自律教育股票選擇的模糊綜合評(píng)判模型中國(guó)明星籍貫大揭秘關(guān)于高校大學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)的思考潘錦全(江蘇科技大學(xué) 船舶與海洋工程學(xué)院 ,江蘇 鎮(zhèn)江 212003)摘 要:高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生的群眾性組織,也是引導(dǎo)青年大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要渠道。文章從當(dāng)今高校學(xué)生社團(tuán)組織的現(xiàn)狀出發(fā),概要分析了高校學(xué)生社團(tuán)的類型、特
2、征以及活動(dòng)方式,闡述了高校學(xué)生社團(tuán)組織的作用,同時(shí)提出了進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的具體措施,旨在引起充分的重視。關(guān)鍵詞:高校;大學(xué)生;社團(tuán)組織;建設(shè)高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生的群眾性組織,也是高校自身發(fā)展的產(chǎn)物。在不同的時(shí)期,高校社團(tuán)類型有所側(cè)重、活動(dòng)方式不一,但就總體而言,高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)一直是豐富多彩的,它反映和體現(xiàn)著廣大青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求新知的傾向,創(chuàng)造和渲染了高校的文化氛圍,成為校園文化中的一個(gè)重要角色。一、高校學(xué)生社團(tuán)類型、特征及其活動(dòng)方式概要分析(一)類型從高校社團(tuán)的實(shí)際情況看,社團(tuán)一般可以分為以下幾種類型:1、綜合性社團(tuán)。如學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等,它們的規(guī)模較大,綜合性較強(qiáng),內(nèi)部常
3、常又設(shè)立許多機(jī)構(gòu),在學(xué)生中的影響力很大。2、理論性社團(tuán)。如大學(xué)生鄧小平理論研究會(huì),班級(jí)“學(xué)黨章、學(xué)理論”雙學(xué)小組,它們的政治理論性加強(qiáng)。3、專業(yè)性社團(tuán)。如機(jī)械協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)、電腦協(xié)會(huì)、焊接協(xié)會(huì)、制冷協(xié)會(huì)、海模協(xié)會(huì)等。這類社團(tuán)人員以本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)為主體組成,也有跨系、跨學(xué)科的。它們的宗旨是研究專業(yè)學(xué)術(shù)問題,提高理論的實(shí)際運(yùn)用能力。4、文體性社團(tuán)。如文學(xué)社、棋牌協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、電聲樂隊(duì)、曲藝團(tuán)等,他們?cè)谕瑢W(xué)中影響很大。5、新聞性社團(tuán)。如大學(xué)生通訊社、大學(xué)生記者團(tuán)、大學(xué)生信息中心等。這類社團(tuán)能充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。6、服務(wù)性社團(tuán)。如大學(xué)生勤工助學(xué)中心、愛心社、大學(xué)生實(shí)用技能培訓(xùn)
4、中心等。這類社團(tuán)以智力和體力為社會(huì)、為校內(nèi)師生員工服務(wù)。(二)特征1、自發(fā)性。有些社團(tuán)的成立往往起源于幾位或一位同學(xué)的倡議,完全來(lái)自于同學(xué)的自發(fā)感情。2、自主性。學(xué)生社團(tuán)的日常管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)和發(fā)展等一般由該社團(tuán)的同學(xué)們自主決定,學(xué)校和指導(dǎo)老師一般只作建議,對(duì)其內(nèi)部事務(wù)實(shí)行宏觀調(diào)控。3、群眾性。學(xué)生社團(tuán)存在廣泛的群眾基礎(chǔ),一般大學(xué)生參加一個(gè)社團(tuán),有人還參加幾個(gè)社團(tuán),成員數(shù)量眾多。4、專門性。社團(tuán)一般都有明確的活動(dòng)方向和范圍。5、松散性。社團(tuán)成員一般進(jìn)退團(tuán)自由,社團(tuán)成員組成不穩(wěn)定,許多社團(tuán)組織較為松散。(三)、活動(dòng)方式高校學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)方式多姿多彩,主要有:1、舉辦講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、討論會(huì)、交流會(huì)、
5、讀書會(huì)等;2、出版刊物、文集等;3、舉辦各種文體競(jìng)賽活動(dòng);4、舉辦各種技能培訓(xùn)班,為師生提供各種服務(wù);5、開展社會(huì)調(diào)查及青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)服務(wù)。二、高校學(xué)生社團(tuán)的作用社團(tuán),是大學(xué)生展示才華的重要陣地。各種社團(tuán)活動(dòng),使青年大學(xué)生得到各種鍛煉,對(duì)他們成才起到積極作用,這種作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、進(jìn)一步完善了大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。社團(tuán)活動(dòng)是專業(yè)教學(xué)的延伸,它有利于促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并開闊視野,拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。例如,理工科的大學(xué)生參加文科性的社團(tuán),可以學(xué)到人文方面的知識(shí),反之,文科的大學(xué)生參加理工性的社團(tuán)可以學(xué)到自然科學(xué)方面的知識(shí)。2、提高大學(xué)生的綜合能力
6、和素質(zhì)。組織社團(tuán)活動(dòng),可以鍛煉自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)能力;社團(tuán)活動(dòng)需要各方面的支持配合才能完成,要完成活動(dòng)任務(wù)需要和各種人打交道,這可以鍛煉自己的交際能力;健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ),學(xué)生社團(tuán)由于其形成的特殊性及其成員間的特殊性,為學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性發(fā)揮、人際關(guān)系、情感交流提供了比較舒暢的環(huán)境,有益于大學(xué)生的心理健康。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,競(jìng)爭(zhēng)的觀念已深入人心,并且成為每個(gè)人必要的基本心理素質(zhì),而大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)也為他們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的實(shí)現(xiàn)提供了表現(xiàn)的舞臺(tái)??傊?,各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)提高了同學(xué)的綜合能力和素質(zhì)。3、促進(jìn)大學(xué)生道德建設(shè)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生道德建設(shè)中
7、發(fā)揮著重要的作用。社團(tuán)活動(dòng)的有效開展,可以引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的理論探討,促使廣大同學(xué)更理性地面對(duì)社會(huì),更加深刻地反省自身,更加積極地追求真理,從而為他們建立正確、健康的道德觀、人生觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社團(tuán)活動(dòng)可以發(fā)動(dòng)同學(xué)廣泛深入社會(huì)實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動(dòng)改造學(xué)校和社會(huì)的人文環(huán)境,從而凈化自己的內(nèi)心世界。社團(tuán)活動(dòng)可以引導(dǎo)大學(xué)生投入健康的文體活動(dòng),鍛煉健康的體魄,提高藝術(shù)修養(yǎng),從而達(dá)到凈化心靈、提高道德水準(zhǔn)的目的。由于學(xué)生社團(tuán)貼近同學(xué),貼近生活,貼近自然,因而對(duì)大學(xué)生的道德觀念的形成起到潛移默化的作用。4、有利于繁榮校園文化,促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。目前,高校學(xué)生社團(tuán)數(shù)量的不斷增加與人數(shù)的不斷增多為校
8、園文化的發(fā)展與繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。眾多社團(tuán)的存在為豐富同學(xué)的業(yè)余生活創(chuàng)造了條件。社團(tuán)活動(dòng)的有益開展,有利于把大批大學(xué)生吸引到健康發(fā)展的道路上來(lái),避免部分學(xué)生因無(wú)所事事而從事一些對(duì)自身發(fā)展不利的活動(dòng),從而有利于學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,對(duì)于正確引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)他們健康、積極向上的精神風(fēng)貌有極大的促進(jìn)作用。社團(tuán)活動(dòng)有利于激發(fā)學(xué)生智力,又培養(yǎng)了健康的情趣,陶冶了情操。社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,對(duì)高校精神文明建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用,有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),從而使高校充分發(fā)揮其育人的功能,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多更好的合格人才。三、要努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)和管理(一)高校
9、學(xué)生社團(tuán)不足點(diǎn)分析從目前高校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況看,主要暴露出以下幾個(gè)方面的不足:1、個(gè)別社團(tuán)的建立不符合規(guī)章制度,它們有的未經(jīng)有關(guān)部門的批準(zhǔn)開展活動(dòng),有的社團(tuán)超越大學(xué)生的活動(dòng)范圍而為學(xué)校禁止;2、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)不健全,管理混亂。有的社團(tuán)負(fù)責(zé)人甚至拉幫結(jié)派,有的甚至不展開活動(dòng);3、部分高校尚未把學(xué)生社團(tuán)納入學(xué)校教育管理系統(tǒng),雖成立教育管理部門,但缺乏指導(dǎo)教師,因而放松了對(duì)社團(tuán)骨干的培養(yǎng)和社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)。社團(tuán)還游離于學(xué)校的思想教育方式,從而使學(xué)生社團(tuán)中出現(xiàn)的一些消極因素得不到及時(shí)的克服和糾正,影響了社團(tuán)的健康發(fā)展;4、有的社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等硬條件得不到保證。影響社團(tuán)活動(dòng)的正常開展;5、部分社團(tuán)如“老
10、鄉(xiāng)會(huì)”、“同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)”等,帶有狹隘的地域觀念,以同鄉(xiāng)義氣為紐帶,不利于同學(xué)健康成長(zhǎng)。(二) 加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)和管理高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是學(xué)校學(xué)生工作中的重要內(nèi)容,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極、靈活的方式。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)和管理,是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)中的重要一環(huán),在實(shí)際工作中應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:1、提高認(rèn)識(shí)。我國(guó)高等教育的根本任務(wù)是與育人,即培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,從上面我們不難看出,學(xué)生社團(tuán)在高等教育中有著特殊的地位。從一定意義上說(shuō),學(xué)生社團(tuán)組織及其活動(dòng)是反映校園文化和學(xué)生思想狀況的晴雨表,是學(xué)生精神家園的一個(gè)建構(gòu)場(chǎng)所和人才培養(yǎng)的基地,因
11、此對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的作用要給予充分的重視,使學(xué)生社團(tuán)在高等教育改革中發(fā)揮積極作用,更好的促進(jìn)人才培養(yǎng)。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要建立和理順學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)體制目前許多高校授權(quán)團(tuán)組織負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理工作,因而,團(tuán)委要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,指派專門人員擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師或擔(dān)任社團(tuán)協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng),對(duì)社團(tuán)進(jìn)行直接指導(dǎo)。3、建章立制。管理部門要科學(xué)到制定社團(tuán)管理、獎(jiǎng)懲的規(guī)章制度。要明確各個(gè)社團(tuán)的宗旨、性質(zhì)和成立程序。各個(gè)社團(tuán)也要根據(jù)自身的特點(diǎn)制訂相應(yīng)的具體規(guī)定,如經(jīng)費(fèi)使用規(guī)則、會(huì)員例會(huì)制度、團(tuán)內(nèi)紀(jì)律規(guī)定等。要定期進(jìn)行社團(tuán)的清理和檢查。4、培養(yǎng)骨干。社團(tuán)干部是學(xué)生中的骨干,他們直接關(guān)系到社團(tuán)組織能否健康發(fā)展,因而,要加強(qiáng)社團(tuán)干部和骨干隊(duì)伍的建設(shè),要精心挑選社團(tuán)負(fù)責(zé)人,要把能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)作為社團(tuán)的骨干,要加強(qiáng)現(xiàn)有社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高他們的政治思想素質(zhì)和工作水平,更好的發(fā)揮他們的作用,5、積極引導(dǎo)。高校黨團(tuán)組織要幫助學(xué)生社團(tuán)確立正確的宗旨和發(fā)展方向,引導(dǎo)社團(tuán)積極開展健康的、生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予支持,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行指導(dǎo),充分發(fā)揮社團(tuán)的作
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