醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃

1、專業(yè)六班趙冉冉影像與核醫(yī)學(xué)引言過去已是歷史,未來屬于自己作為xx醫(yī)科大的一名研究生,永遠(yuǎn)不忘的校訓(xùn)尚行,博學(xué),精誠,至善！選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來的我能賺大把的錢,錢是身外之物,再多又怎樣.永遠(yuǎn)一顆不變的心一一為人民的健康而奮斗.人民的生活水平無論是上下,病疾總會不時纏繞著人,雖然這世界上好不少,但無論選擇哪一行都是人多的,更何況我愛這一行.水無點滴量的積累,難成大.人無點滴量的積累,難成.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累只有付出,才能有收獲.一位這樣說過：一個不能靠自己的水平的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運掌握在自己的手中

2、,反而成為命運的.而人的一生中究竟有多少個,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的.生命就像一紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫.我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來.第一局部、熟悉自己1 .自己優(yōu)勢盤點：與人交際水平強,擁有健康的身體,動手能力強,有超強的性.遇事急而不亂.2 .自己劣勢盤點：性格急躁.3 .:跳舞,游泳,學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué).4 .生活中成功經(jīng)驗的盤點：屢次教同學(xué)游泳,在幫人的同時遇到很多棘手問題,但還是被解決,在幫助人的同時學(xué)到不少知識.5 .生活中失敗的教訓(xùn)：不好好準(zhǔn)備實習(xí),操作失誤6 .解決自我盤點中的劣勢和缺點.充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、

3、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種缺乏弁制定出相應(yīng)計劃加以針對改正.以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人,用之法療傷.積極爭取條件,參加,以解決獨活問題弁增強自身的,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實根底.第二局部、與職業(yè)時機評估由于每年幾乎每間大學(xué)都在,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導(dǎo)致每年研究生畢業(yè)有句話流行畢業(yè)了也了",而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點.而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來越多,對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越

4、來越高,一些好一點的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了,而且國家一再強調(diào).由于一些對醫(yī)院的報道加酸加辣導(dǎo)致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫.雖然這是一種很缺德的行為,但事實就是這樣,雖然你是救了他的命,你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事,但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了.就這么出來了.第三局部？選擇了醫(yī)學(xué),作為xxx專業(yè)學(xué)生.不是象大局部人想的那樣可以賺很多的錢,但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢,錢是身外之物,再多錢那又怎樣.或許我這樣想很不現(xiàn)實吧,但的人,我選擇醫(yī)學(xué)是由于我看到了她能解除人們的病痛,能延長人的壽命,能提升人們的生活質(zhì)量,能讓人們過的更幸福.而且我知道一名失去了健康的

5、人是多么的痛苦.到時選擇專業(yè)我會選擇,這是由于我有很強的動手水平,這不是說明什么,只是說明我用我最好的去效勞于人民,去為人民解除痛苦.當(dāng)然也可能會選擇等,但無論怎樣我都是為了能給人除病.但最讓我感興趣的是AIDS?ANDCANCER由于這至今仍未有能讓人滿意的的治療方案.選擇專業(yè)應(yīng)該這樣一從客觀現(xiàn)實出發(fā).職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā).首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與水平結(jié)合起來,加以充分地考慮,估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求,認(rèn)真評價個人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的和定位.其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出二比擬鑒別.在職業(yè)和就之間進(jìn)行比擬,將職業(yè)對人的要求具體化,比方職業(yè)有較強的,工作者要求有豐

6、富的創(chuàng)作力等等.其次在選出的多種中進(jìn)行比擬.自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)中選出那些更符合條件的,更符合自己和專業(yè)開展的,經(jīng)過努很快勝任的職業(yè).再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比擬.因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個人進(jìn)行職業(yè)定向時也是考慮多方面的,所以當(dāng)個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時,職業(yè)選擇就比擬容易成功.三揚長避短.在選擇職業(yè)時,要清楚地知道自己的是什么、短處是什么.一般來講,當(dāng)職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、最接近時,個人的容易激發(fā)出來.因此,在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的,有待于個人全面開展等因素,走作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一

7、件愉快事情去做,才能卓有成效地開.四適時調(diào)整.依據(jù)以上三個策略,有的人可能當(dāng)時的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時考慮不夠全面,在實踐不通,這就要依據(jù)新的情況,適時調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實現(xiàn)自己的方案,適時調(diào)整的引中含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好根底、抓住時機、分步、逐漸逼近的策略.作為,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實條件不具備,就應(yīng)該適時調(diào)整,創(chuàng)造時機使條件成熟.第四局部規(guī)劃未來這或許很荒唐,很有必要.先看看這學(xué)期的寒假,我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排,但會做的更好.在家的話,會有更多的時間去復(fù)習(xí),穩(wěn)固的知識,只有地基好的樓才能建的

8、高,地基不好的話地震了會塌.同時不會忘記,由于我的目標(biāo)不是過六級而是要讀透英文.為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí).研究第一年一確立,可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動,弁以提升自身素質(zhì)為主.打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué),可以通過參加和組織鍛煉自己的各種水平,還可以開始嘗試與自來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,提升自己的責(zé)任感,主動性和受挫水平.外語口語水平,水平,通過英語和計算機的相關(guān)證書測試,弁有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實自己.考慮要究生的同學(xué)應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學(xué)習(xí)和鉆研,把主要精力放在學(xué)業(yè)上,同時也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提升.研究生二年級一自我和環(huán)境評估弁形成行動方案階段,要對自

9、身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,查漏,繼續(xù)全面的提升自己.在對自身和環(huán)境作出合理評估后,選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識的增加與的時機,開展多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實的根底.與此同時,留意的信息,弁在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和方案.選擇考研的同學(xué)此時應(yīng)根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報考的學(xué)科.從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.研究生三年一職業(yè)選擇與實踐階段.準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前四年的準(zhǔn)備是否充分.然后積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備是否充分.最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和,弁積極了解提供的用人單位信息,.準(zhǔn)備考研

10、的同學(xué),此時復(fù)習(xí)已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)的收集和整理分析.可以通過各種途徑,如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān),本學(xué)科開展前沿信息等,向報考學(xué)校了解有關(guān)招生信息,積極聯(lián)系報考導(dǎo)師等.在自己的上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造一考研.原因很簡單,生當(dāng)做人杰人生在世,誰不想成就一番事業(yè).我想,任何一個有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的研究生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家的工作而是一份能最大限度實現(xiàn)自身的事業(yè)這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)的沉淀和豐富的實踐經(jīng)驗.另外,考慮到作為一名的學(xué)生,將成為一名與生命打交道的,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選.其實,考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種就業(yè)現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是所趨,醫(yī)學(xué)專業(yè)更是如此,我弁不否認(rèn)沒有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會成為你事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,?它是我理想業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階結(jié)束語其實,每個人心中都有一座,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù).每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪.但是,