語(yǔ)言學(xué)概論習(xí)題一

1、語(yǔ)言學(xué)概論 習(xí)題一一、名詞解釋1. 語(yǔ)言學(xué)2.小學(xué)3.專(zhuān)語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)4.共時(shí)語(yǔ)言學(xué)5.歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)6.普通語(yǔ)言學(xué)7.社 會(huì)現(xiàn)象8.符號(hào)9.符號(hào)的任意性10.二層性11.組合關(guān)系12.聚合關(guān)系二、填空1. 語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地是 、和。2. 語(yǔ)言學(xué)是世紀(jì)成為獨(dú)立的學(xué)科的，其標(biāo)志是 。3. 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的標(biāo)志性著作是瑞士語(yǔ)言學(xué)家 的。4. 語(yǔ)言交際過(guò)程可分為五個(gè)階段。5. 、是中國(guó)“小學(xué)”的主要研究?jī)?nèi)容。6. 語(yǔ)言的功能包括功能和功能。7. 語(yǔ)言的社會(huì)功能包括 功能和功能。8. 在各種信息傳遞形式中， 第一性的、最基本的手段。9. 說(shuō)出的話語(yǔ)句子是無(wú)限的，但無(wú)限多的句子都是由有限的 和組裝起來(lái)的。10. 符

2、號(hào)包含和兩個(gè)方面，二者不可分離。11. 語(yǔ)言符號(hào)的意義是對(duì)它所指代的一類(lèi) 的概括。12. 語(yǔ)言符號(hào)的和，是語(yǔ)言符號(hào)的基本性質(zhì)。13. 語(yǔ)言系統(tǒng)二層性的一大特點(diǎn)是 層的最小單位一定大大少于 層的最小單位。14. 和是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系。三、判斷正誤1. 語(yǔ)文學(xué)主要是研究古代口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的。2. 語(yǔ)言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性，與系統(tǒng)之外的社會(huì)環(huán)境沒(méi)有關(guān)系。3. 理論語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言一般規(guī)律的，不受具體語(yǔ)言研究影響。4. 語(yǔ)言形式和內(nèi)容的關(guān)系是語(yǔ)言研究的根本問(wèn)題。5. 文字是建立在語(yǔ)言基礎(chǔ)之上的再編碼形式。6. 當(dāng)說(shuō)話者陳述一個(gè)客觀事實(shí)時(shí)，話語(yǔ)中不具有主觀性。7. 書(shū)刊上的話語(yǔ)不具有人際互動(dòng)功能。8

3、. 一種語(yǔ)言可說(shuō)出的句子是無(wú)限的。9. 語(yǔ)言是一種社會(huì)規(guī)約，所以每個(gè)人說(shuō)話是不自由的。10. 語(yǔ)言符號(hào)的形式與意義的關(guān)聯(lián)很大程度上受制于它所屬的符號(hào)系統(tǒng)。11. 現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)句是無(wú)窮的，所以組合關(guān)系也是無(wú)限的。12. 音位和音位組合構(gòu)成語(yǔ)素。13. 句子是比詞組高一層級(jí)的符號(hào)單位，所以句子的長(zhǎng)度一定大于詞組。四、思考題1. 為什么說(shuō)語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的信息傳遞手段？2. 什么是語(yǔ)言符號(hào)的任意性？表現(xiàn)在哪些方面？3. 舉例說(shuō)明什么是語(yǔ)言符號(hào)的聚合關(guān)系，為什么說(shuō)符號(hào)的聚合和組合是相互依存 的？名詞解釋語(yǔ)音四要素音素音位音位變體非音質(zhì)音位區(qū)別特征音節(jié)語(yǔ)流音變音步二、填空或解答1、畫(huà)一張?jiān)羯辔粓D，用國(guó)際

4、音標(biāo)標(biāo)出八個(gè)基本元音。2、按語(yǔ)音特征用國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出相應(yīng)的音素。（1）雙唇濁鼻音（2）舌尖前濁擦音（3）舌面前送氣清塞擦音（4）后低不圓唇元音（5）前半高不圓唇元音（6）后半高圓唇元音3、列出現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話輔音音位的至少四對(duì)區(qū)別特征并各舉一對(duì)兒對(duì)立音位。4、以下是某一種語(yǔ)言音系的全部輔音音位，試設(shè)立一套區(qū)別特征，列表給出所有音 位的區(qū)別特征。/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ Igl /m/ Ini /?/ /f/ /v/ /s/ Izl/?/ /?/ / “ lei /j/ /w/ /h/5、 尋找適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞實(shí)例，證明英語(yǔ)中下列音位具有對(duì)立關(guān)系。（提示：例如/p/-/f/對(duì)立，最小對(duì)立

5、對(duì)兒的例子有 pit/bit; rapid/rabid; cap/cab等）（1）/p/-/f/（2） /s/-/z/m/-/n/（4）/b/-/v/6、用國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列漢字的音節(jié)形式，并分析它們的音節(jié)構(gòu)造。江 交 剛 關(guān) 勸7、 用國(guó)際音標(biāo)給英語(yǔ)單詞splendid和translatable注音，并說(shuō)明它們各自包含哪幾個(gè) 音節(jié)。&下面是一種語(yǔ)言的若干個(gè)詞，問(wèn)：t和th兩個(gè)音素在分布上是什么關(guān)系？能否歸 納為一個(gè)音位？為什么？(1) citath(2) makton(3) nahah(4) tinan(5) citam(6) ?inath(7) pototh(8) muth9、下面是

6、芬蘭語(yǔ)一些單詞的語(yǔ)音形式及相應(yīng)意義:(1)ku:zi“ ”SIX(2)kudot“ failures ”(3)katecover(4)katotroofs(5)kade“ ”envi ous(6)ku:si“ ”sixli：salisa(8)mad on“ of a worm(9)mat onof a rug(10)ratas“ wheel ”(11)li:zalisa(12)rada n“ of a track試回答以下問(wèn)題：(1)說(shuō)明每個(gè)音素的分布情況(2) s和z是否可能歸并為一個(gè)音位？為什么?(3) t和d之間屬于什么關(guān)系？為什么？10、下列都是日語(yǔ)中不同的詞的語(yǔ)音形式Tatami t

7、egami natsu kata totemo tsukue ato tsutsumutatem ono otoko tetsudau matsu te ?it?i tomoda ut?i t?izu試回答以下問(wèn)題：(1) 說(shuō)明t ts t ?三個(gè)音素的分布條件。(2) 在上述材料范圍內(nèi)，t ts t ?是否有可能歸納為一個(gè)音位？為什么？11、下面是某一種漢語(yǔ)方言的語(yǔ)流音變的四個(gè)代表性實(shí)例，試簡(jiǎn)要說(shuō)明它們各自的 音變特點(diǎn)。(1)棉袍 mie? p?tmie? m? (2)戲臺(tái) xie taOxie lai(3) 米缸 mi kou?mi ou? (4)清唱 tshi? tgy?tshi? ?y

8、?三、思考題1、音位與音素的區(qū)別與聯(lián)系。2、怎樣找出一個(gè)語(yǔ)言或方言的音位？3、區(qū)別特征與語(yǔ)音系統(tǒng)平行對(duì)稱(chēng)性特點(diǎn)的關(guān)系。4、區(qū)別特征與語(yǔ)音系統(tǒng)組合、聚合兩軸的關(guān)系。一、名詞解釋內(nèi)部屈折 格 性 屈折詞綴 黏著語(yǔ)素 體 時(shí) 語(yǔ)法 復(fù)合詞 語(yǔ)法范疇二、填空1、 和動(dòng)詞有關(guān)的語(yǔ)法范疇有時(shí)、體、和。2、 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的詞稱(chēng)為_(kāi)。3、 在workers 中，worker 這一部分可以稱(chēng)為 =。4、 按照詞法結(jié)構(gòu)類(lèi)型，語(yǔ)言可以分為 、 、 、和 。歡迎下載55、句子的最大特點(diǎn)是 有6、 僅有一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞是=7、 最小的語(yǔ)法單位是 =8、 和名詞有關(guān)的語(yǔ)法范疇有性、格、9、詞的組合有五種基本

9、類(lèi)型，例如“研究問(wèn)題”屬于“馬上出發(fā)”屬于，“火山爆發(fā)”屬于10、 能夠改變?cè)~類(lèi)的是_詞綴。11、表達(dá)語(yǔ)法意義的語(yǔ)法形式除了有類(lèi)的配列之外，三、單項(xiàng)選擇下列各組詞中全都屬于復(fù)合詞的一組是（ 大學(xué)、人民、（英） reader 瓶子、教室、（英）un happy 與“春光明媚”結(jié)構(gòu)相同的組合是（ 陽(yáng)光充足B已經(jīng)開(kāi)始C以下關(guān)于句法變化的陳述正確的一項(xiàng)是（ 句法變化反映的是具體句子之間的關(guān)系。還有，“跑得很快”屬于1、A、A、A、）B 勞動(dòng)、阿姨、（英） railwayD、道路、材料、（英） classroom）調(diào)查研究D工人和農(nóng)民B、句法變化可以區(qū)分句法多義。 變化從不改變句子的語(yǔ)義。C、容許變化說(shuō)

10、明一個(gè)語(yǔ)言的語(yǔ)序是自由的。 區(qū)分詞類(lèi)的最重要的依據(jù)是（）意義B、形態(tài)變化C、句法功能現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中的“花兒”是（ 單純?cè)~ B派生詞C、復(fù)合詞下列詞組沒(méi)有歧義的是（）兩個(gè)朋友送的花B發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵下列說(shuō)法正確的是（）語(yǔ)法的組合規(guī)則是潛在的 語(yǔ)法的組合規(guī)則存在于書(shū)面語(yǔ)言中 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）組合規(guī)則為句子的生成提供了無(wú)數(shù)的可能 我們?nèi)粘Ｊ褂谜Z(yǔ)言離不開(kāi)語(yǔ)法規(guī)則四、分析題1、用變化的方法區(qū)分下列句法多義的句子：支持的是王書(shū)記2、分析以下句子中所體現(xiàn)的組合關(guān)系和聚合關(guān)系：張三去過(guò)北京。五、問(wèn)答題1、舉例說(shuō)明什么是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)則的遞歸性。遞歸性和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的層次性有什么關(guān)系？2、漢語(yǔ)名詞沒(méi)有性數(shù)格等形態(tài)變化，我們可以用怎樣的辦法給漢語(yǔ)名詞分出語(yǔ)法上的小類(lèi)? 請(qǐng)?jiān)囍o出一種分類(lèi)，并說(shuō)明理由。3、結(jié)合具體語(yǔ)言事實(shí)說(shuō)說(shuō)如何去分詞和短語(yǔ)？4