天道酬勤作文議論文4篇

1、天道酬勤作文議論文4篇面對(duì)著紛擾的世界里大大小小的規(guī)則，我總認(rèn)為，一 個(gè)人 的力量不足以改變什么。于是便選擇適應(yīng)一一突破一 一改變。 但小小年紀(jì)的我似乎也害怕有一天在這大千世界 里迷失自我， 在漫漫長(zhǎng)夜中失去方向。生命本是一趟永不 復(fù)返的路程，悄然 走過(guò)的四季，不帶半點(diǎn)塵埃。如今的我仿佛又被一座大山阻隔住了去路，這大山只在我心里。我不知道是輿論亦或是我的不自信讓如今的雙腿變得笨重不堪?，F(xiàn)在的我除了盡力改變自己，似乎做不了什么了。可是突如其來(lái)的磨礪卻像一條不可越的鴻溝，令此岸的我久久不能動(dòng)彈?？粗锾爝@豐收的季節(jié)，農(nóng)民 伯伯臉上溢于言表的喜 悅，我略帶傷感的想著我自己的 路。秋天的早晨，濃霧散不

2、開(kāi) 的籠在周圍，于是疲憊的我 看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，更沒(méi)有一絲絲光芒映 在我的眼眸?？粗萃?的漠然改變著的一切，我不知道自己的 選擇是否還能堅(jiān)持 下去，夢(mèng)想如同那云端變得可望而不可即。 我變得有些失 落，似乎已經(jīng)沒(méi)有去觸碰那些不小心將自己劃破 的書(shū)本?？上抑挥幸恢还P。前路漫漫，任重而道遠(yuǎn)，泄了氣 的皮 球，總該打滿氣才能前行。也許我該默默的告訴自己，當(dāng) 與“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣去追逐，去堅(jiān)定。即使夢(mèng)想如同雨滴般江流入海，不留下半點(diǎn)痕跡。這又何談不是一種純真，沒(méi)有半點(diǎn)猜疑，不依半點(diǎn)虛偽。即便全世界只有一個(gè)人了解自己的心意，懂的自己的好。所以，我該堅(jiān)信天道酬勤，只有在如今的道路上煉就

3、一個(gè) 百折不撓的我，才能在未來(lái)的道路上走的更遠(yuǎn)，飛的 更高。我 相信，我一次次地含淚播種，終會(huì)含笑收獲。一個(gè)成功的人，是耐得住寂寞，抵得過(guò)寒冷的；一個(gè) 成功 的人，是信得過(guò)自己，抵得住過(guò)失的人；一個(gè)成功的 人，是邁 得開(kāi)腳步，走得到最后的人。冬天悄然而至，春天已臨心門。風(fēng)雨無(wú)阻，天道酬勤。篇二：天道酬勤我要一步一步往上爬，為了自己的理想之舟，我要一 步一 步往上爬，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，我要一步一步往上 爬，成為 祖國(guó)的棟梁材！題記蝸牛用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠登上高高在上的金字塔 ，一 路上，它付出了太多的艱辛，那強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨經(jīng)常襲擊 那古城 埃及，這小小的蝸牛，是多么的不起眼，那么不給 力，背著

4、重 重的殼，一步一步的往前爬，那緩慢的速度真 讓人想給他戴上 加速器！但是，蝸牛有著堅(jiān)不可摧的意志，就像那街頭的一株 株小 草，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。” 這其實(shí) 也是可以來(lái)形容蝸牛的，它每天經(jīng)受的磨練就像野 火，可是它卻用自己頑強(qiáng)的意志和勤奮挺住了， 可見(jiàn)，蝸牛是多么的牛??！想想我自己，一二年級(jí)，我是一個(gè)壞小孩，成績(jī)平平，不愛(ài)說(shuō)話，整天都有點(diǎn)自卑心理，但是，到了三年級(jí)，心 明眼亮 的超老師看出了點(diǎn)苗頭，給我了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表讓我當(dāng)，我當(dāng)時(shí)心里那叫一個(gè)波濤洶涌，我心想，我一定要把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)課代表，再加上數(shù)學(xué)老師韓老師的鼓勵(lì)，我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)飛速提高，還有媽

5、媽每天不斷的夸獎(jiǎng)，我每 天寫作業(yè)更認(rèn)真了，聽(tīng)課質(zhì)量提 高了，還主動(dòng)做課輔作業(yè)，終 于，在三年級(jí)畢業(yè)那一年，我得了全班第一名的好成績(jī)！由于三年級(jí)的鼓勵(lì)，我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，四年級(jí)過(guò)去， 到了 五年級(jí)，這時(shí)我的博客也給了我極大的鼓勵(lì)，我成了 一名博腕 兒！我高興的幾乎要跳起來(lái)，慈祥的劉老師也經(jīng) 常光顧我的小 窩，我現(xiàn)在回想起五年級(jí)時(shí)光，還想笑呢！可是，誰(shuí)會(huì)想到這次的失敗，數(shù)學(xué)只考了 94分，這次 數(shù) 學(xué)100分“滿天飛"，還有語(yǔ)文，也沒(méi)有上 95分，雖然 這次 語(yǔ)文沒(méi)有上九十五分的，但我的心里仿佛被隕石砸了n個(gè)大窟窿，想想從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我的每日一練沒(méi)有趕上老師講課的進(jìn)度，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，而且

6、動(dòng)不動(dòng)還會(huì)犯馬虎 ，課堂作業(yè)還沒(méi) 有得過(guò)一個(gè)小紅花呢！這樣的“懶惰”的晨 晨，能考出好成績(jī)嗎？灰姑娘的故事家喻戶曉，然而這個(gè)故事之所以被每個(gè)人都傳頌著，是因?yàn)樗亲畹湫偷牟粍诙@的故事?；蛟S它真實(shí)的存在過(guò)，但我決不相信它會(huì)發(fā)生在每個(gè)人的身上，這樣的事概率僅為幾千萬(wàn)分之一，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，當(dāng)概率小于Oo 00 1的時(shí)候就可以稱之為不可能事件。毫無(wú) 疑問(wèn)，這樣的事只能被 用來(lái)幻想，我們也只能相信只有不斷的努力才能成功。曾經(jīng)看過(guò)一部電影風(fēng)雨哈佛路，影片講述了上世紀(jì)一個(gè)生長(zhǎng)在父母吸毒、酗酒、神經(jīng)病的一個(gè)家庭里的女孩 ，她的 童年沒(méi)有像我們大多數(shù)的孩子一樣受到學(xué)校里的良好教育，然而當(dāng)她的母親死后，走投

7、無(wú)路的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該努力創(chuàng)造屬于自己的幸福，她為自己找了一所半私立高中，自己打工掙錢維持生計(jì)，僅用了兩年便修完了從小學(xué)到高中的所用課程，她贏得了紐約時(shí)代報(bào)紙的全額獎(jiǎng)金順利地考入哈佛大學(xué)。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得當(dāng)她面 對(duì)眾多評(píng)審時(shí)曾說(shuō)過(guò)："i msmart。i knowicansuc ceedo ijustn eedachance o achancetocl imboutofthi splacei' veb ornino"（我聰明。我知道我會(huì)成功。我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)使我脫離我出生時(shí)的境地的機(jī)會(huì)。）那樣的自信、勤奮與堅(jiān)持不懈的努力成就了她而后的輝煌。然而有人

8、還是會(huì)說(shuō)，影視熒屏上的成功不過(guò)是虛幻的構(gòu)想,那就讓我們來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的例子19 83年的悉尼至墨爾本長(zhǎng)跑比賽中，一位 61歲的老 人 以他驚人的毅力和穩(wěn)健的步伐用時(shí) 5天15小時(shí)4分的成 績(jī)奪 得了冠軍。采訪中他說(shuō)他曾追著羊群跑過(guò)三天。是的 ，他的成 功來(lái)自于他的堅(jiān)持不懈，來(lái)自于他在 875公里上努 力的奔跑。我們的身邊有太多成功的典型，然而我們難道不應(yīng)該 好好 反省下嗎？為什么我們生活在如此幸福的家庭中的人 們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不如那些出身貧寒不幸的人成功。有人會(huì)說(shuō)，是 苦難磨練了他 們。難道我們就不應(yīng)該看清現(xiàn)實(shí)，努力奮進(jìn) 嗎？如果你不是什么王親貴族的子孫后代，就不要妄想不勞而獲的事情。如果你生長(zhǎng)在很平

9、凡、普通的家庭，也請(qǐng)你認(rèn)清現(xiàn)狀，你必須努力，因?yàn)槟汶x成功還很遠(yuǎn)。如果你很不幸，很卑微，哪怕是生長(zhǎng)在罅隙、伸出孤 立無(wú) 援的境地也不要自卑，因?yàn)橹灰嘈旁傩量嗟呐ΓK會(huì)開(kāi)啟成功的大門。 因?yàn)樘斓莱昵冢?篇四：天道酬勤文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類智慧的結(jié)品，書(shū) 籍 是人類進(jìn)步的階梯?！痹阪隙鸨荚碌墓适轮?，我們可 以感 受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō)，讓我們熱淚盈眶；在 ，我們會(huì) 翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來(lái)的自豪；在里我們可以，看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付 出而 走上成功的呢？杰出名人的 100個(gè)故事中我 們可以

10、感 受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記 ，它訴說(shuō)著各 位悲慘的童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬一一著名詩(shī)人、柏拉圖一一著名思想家、司馬光一一著名史學(xué)家、馬可。波羅一一著名探險(xiǎn)家 書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又激勵(lì) 后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的 好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托 著對(duì)青少年希望，也用這本 書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本 書(shū)，對(duì)于一直趕上潮流 的人會(huì)覺(jué)得，很老土，很無(wú)聊，很無(wú)知， 但是，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不僅是我們的一塊寶， 更是我們的精神糧食。在中國(guó)少年說(shuō)這本書(shū)中有這樣一段話“故今日之 責(zé)任, 不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則 國(guó)強(qiáng)，少年 獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于