家長培訓講座稿

1、精品文檔家長培訓講座稿尊敬的各位家長：你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會， 同時對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩 子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內(nèi)一個極其 重要的學習階段，五年級學生已經(jīng)熟悉了學校的一切，失去 了對小學生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是,不希望別人多管束，然而這又是接近青春期，心理發(fā)育的 重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對， 以此顯示自我個性。所以，我們召開這個家長會，主要目的 也是希望家長多了解孩子的在校

2、表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子 們學得更好，取得更好的成績！今晚，我們今天講座的主題就是圍繞親子關(guān)系的：家長要學會傾聽孩子的心聲。傾訴是人的本能。而傾聽者則需 準備好理解和接納之心。 親子之間的溝通障礙很大程度上來 自傾聽缺失，這既折射由當今父母在教育觀念上存在的誤 區(qū)，也反映了高競爭社會壓力下，成人面臨的心理困境。那 么，我們在此可以這樣說一一親子之間的溝通失敗，是緣于2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 7精品文檔沒有傾聽。我們常常聽到身邊的家長們說：“孩子越大離我們越遠，有話也不肯和我們說了，更別想知道他們的心里在想

3、什么 了?！薄拔沂呛迷捳f盡，好事做絕，但一點效果都沒有，他還 是我行我素?！倍⒆右灿兴麄兊目鄲酪灰幌牒透改刚f，但 是那些事在父母看來總是不值一提，不信，您瞧：“媽媽，這東西是干什么用的？”“去，自己去玩去。我沒功夫，我在忙！ ”“爸爸，你說地球上什么動物最大？”“自己去看書！ ”“我們學校今天” “好了，好了，你沒看見我上班要遲到了嗎？”在生活中，像這樣的情況每天 都在發(fā)生。親子溝通，在一些家庭中是這樣的： 父母說的多, 聽孩子說的少；父母得結(jié)論的多，征求孩子意見的少，孩子 只能被動接受；父母一廂情愿的多，孩子能自如表達內(nèi)心感 受與想法的少，孩子往往處于被動的狀態(tài)。久而久之，孩子 變得習慣性

4、壓抑，與父母講真話的可能性越來越小一一“反 正都是父母拿主意”。有的孩子甚至感到父母很恐怖、不可 理喻，個別孩子甚至想盡快離開家庭。一、那么，是什么原因造成傾聽缺失的呢？我們從以下幾 方面來看：1、父母的不合理希望很多父母都希望孩子“聽話”。怎樣才算聽話？長輩說什 么就是什么，照著做即可，父母還沒有從內(nèi)心認可親子交流 是相互的，覺得任孩子在自己面前說三道四，在莫種意義上就是降低了父母的威嚴。有的家長甚至認為，“孩子是我的，怎么教育是我的事，我讓他干嘛就干嘛”。也有的家長說：“孩 子的所言、所思并不靠譜，我們也沒那么多時間聽孩子說?！庇邢喈敱壤母赣H因為工作忙、應酬多、社會職務多，根本 無暇與孩

5、子溝通。另外，在個別家長的頭腦中仍存在著“樹 大自然直”的觀念，覺得不溝通也由不了大框框，做父母的 在孩子面前不必那樣小心翼翼。2、父母和孩子都有“障礙”對于親子溝通，父母和孩子都有苦衷。父母認為現(xiàn)在的孩 子太復雜，想法太多，與他們溝通太難；也有一些父母發(fā)現(xiàn) 自己的知識水平和能力與孩子之間的差距逐漸拉大，彼此越來越?jīng)]有共同語言，所以干脆減少與孩子的溝通，每天三兩 句只說生活起居；還有的父母擔心與孩子溝通不暢、索性不 與孩子正面交鋒，以免因沖突而惡化親子關(guān)系。因此，在這 樣的情況下，父母自己就和孩子疏離了。孩子的困擾在于， 怕父母沒有興趣聽，甚至嫌自己的情感太膚淺、 想法太幼稚、 做法不成熟；覺

6、得父母不相信自己，即使有苦惱說由來他們 也不當回事；怕溝通效果不好，最終不僅不能被父母理解， 反而還會給自己留下把柄，被父母責難。3、作業(yè)和工作也是一個因素父母忙，孩子忙，是當今社會生活的真實面貌。家庭中的 每一個人都在抱怨：這樣忙碌的生活，怎么有辦法特別注意彼此的溝通呢？作業(yè)寫不完，還有培訓班；工作要加班，回 來還有一大堆家務要做因此，有些孩子和家長本來有話說，卻沒有時間說，晚上回到家里，常常是各忙各的。時間 久了，自然就陌生了彼此。二、傾聽缺失造成的負面影響我不是危言聳聽，在長期的教育教學中，我常常發(fā)現(xiàn)，如 果父母忽視了傾聽，會給孩子生產(chǎn)一系列的負面的作用。而 這，對孩子的健康成長將是非常

7、不利的：1、產(chǎn)生“代溝”。孩子將漸漸地不愿與您進行交流與溝 通，等孩子到了中高年級時，特別是到了初中后，您還會與 孩子產(chǎn)生“代溝”。因為您了解孩子的內(nèi)心世界了，對于他 的情感、思想都不太了解了，而孩子也漸漸與您疏遠了，您 也會失去了解、幫助和教育孩子的最佳時機。2、會使孩子的性格變得孤僻。由于您平時忽視了傾聽，還會對孩子的心理造成負面的影響，孩子會認為您對他的不關(guān)心，從而也不愿與他人進行溝通與交流。他會逐漸地把自 己封閉起來，性格也會變得內(nèi)向。3、會使孩子的學習成績下降。由于孩子的性格逐漸發(fā)生 變化，最終還會影響到孩子的學習成績。孩子會認為自己沒 有人關(guān)心，從而失去學習的信心，特別是那些性格本

8、來就較 為內(nèi)向的孩子，學習的成績下降得會非常顯著。更為重要的 是，在課堂上，有相當一部分的孩子是不會傾聽別人的話， 特別是在課堂上，孩子也不會去傾聽老師的課了。而這正是 孩子學習成績不好的主要原因之一?？梢?，由于您忽視了傾 聽，會給孩子的成長都造成一系列您意想不到的后果。時間 長了，負面的影響將會越來越明顯。三、解決的辦法在這里我還是向您提由一些建議，因為每個家庭的情況不同，孩子所處的環(huán)境更不同，所以您千萬不能“照方抓藥” 您應該有所取舍，有所選擇，選擇適合您及孩子的方法進行 教育，這樣才會起到事半功倍的效果。建議一：平等對待這是您愿意傾聽的話的前提條件。只有您在家庭中平等對待孩子，您才可能去

9、傾聽孩子的話，了解孩子的內(nèi)心世界。建議二：尊重孩子一些父母常常不愿傾聽孩子的話語的一個重要原因之一，就是認為孩子說的話，提的問題是非常幼稚的，有時甚至是 可笑的，而不愿傾聽孩子的話。這是不對的，作為一個正處 于成長過程中的孩子來說，外界對他來說是非常奇妙的，所 以他非常好奇。建議三：要有耐心現(xiàn)在的父母工作壓力，生存壓力都非常大。白天忙完工作 還要忙家務，忙完家務還要忙孩子，的確非常不容易。這也 是一些父母不愿傾聽孩子的原因之一，也是一些父母找到的 最恰當?shù)睦碛?。然而，孩子卻不會這么想，他們不僅需要您 從生活上，物質(zhì)上關(guān)心他們，更需要您從心理上，思想上， 感情上關(guān)心他們。建議四：謙虛對待您可能會

10、認為：孩子么，沒必要像與成人說話那樣對待他， 那樣多累啊。再說，我就是家長，想回答就回答，不想回答 就順口說幾句就行了。 可是您知道孩子們會怎么想呢？他們 會想：您不愿回答就算了，還常常岳扃我，您本來就不知道， 卻常常還裝著知道的樣子，有時還要說大話。其實我早就知 道了，別以為我看不由來。所以您應該謙虛對待，知道的就 知道，不知道您一定要說不知道， 實在不行，您就告訴孩子： 讓我去問一問別人，或者是查查書上，聽聽，看看別人是怎 樣說的，再來回答你，好嗎？如果您這樣做了，孩子會更加 尊重您的，也更愿意與您溝通的。 戴爾卡內(nèi)基在他寫的人 性的弱點中說：與人交談取得成功的重要秘訣，就是多聽，永遠不要不懂裝懂。學會傾聽 可以體現(xiàn)您對孩子的關(guān)心。讓孩子時刻能感受 到您對他的愛，對他的關(guān)心。還能表現(xiàn)由您的修養(yǎng)。如果您 尊重孩子，就是對自己的尊重。同時也會讓孩子學會尊重他 人。另外，孩子也將會受您的影響，從而學會去傾聽。英國 教育家赫