第七、八單元試卷(唐燕)_第1頁
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1、 20142015學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元練習(xí)題 一、看拼音,寫詞語。8分 máo dùn jí hé shén bng qin x ( ) ( ) ( ) ( ) No nù p sù hung liáng jià zhí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。8分謙( ) 據(jù)( ) 陶( ) 荒( )歉( ) 鋸( ) 掏( ) 慌( )矛( ) 兔( ) 階( ) 功( )予( ) 免( ) 價(jià)( ) 攻( )三、選擇正確的讀音打“”。6分木匣(jiá xi&

2、#225;) 測(cè)量(liáng liàng)捧起(péng pén) 相處(ch chù)勻稱(chèn chèng ) 樸素( sù shù)四、把下列成語補(bǔ)充完整。9分大( )神威 相( )并( ) 沒( )打( ) ( )二為( ) ( )然大物 左( )右( ) 灰( )喪( ) ( )來( )去 精( )別( )五、選詞填空。6分 因?yàn)樗?雖然但是 如果就只要就 不但還 一邊一邊 1、梅花鹿( )喘氣,( )休息。2、科利亞( )找到了木匣子,( )明白了一個(gè)道理。3、他( )生病了,( )并

3、沒有因此而缺課。六、將下列成語補(bǔ)充完整。(8分),眼見為實(shí)。千里之行,。百尺竿頭,。金無足赤,。七、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。9分1、媽媽說 不用難過 我們還有一些東西埋在地下哩2、你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問3、鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面的影子 咦 這是我嗎八、學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。(6分)1、是的,誰善于把別人的( ),誰就會(huì)是( )。2、科利亞的木匣讓我懂得了時(shí)間( ),周圍的一切( )。九、閱讀短文,回答問題。10分兩個(gè)好朋友兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他們走來。一個(gè)連忙逃跑,爬到樹上躲了起來。另一個(gè)來不及逃,只好躺在地上裝死。熊走到他身邊,用鼻子嗅他的臉。這時(shí),他屏住呼吸

4、。熊以為他是個(gè)死人,就走開了。等熊走了,那個(gè)朋友從樹上下來,笑瞇瞇地說:“喂,熊跟你咬耳朵說了些什么呀?”“它告訴我,在危急的時(shí)候,那些丟下伙伴逃跑的,都不是好朋友?!?、照樣子寫詞語。3分笑瞇瞇 _ _ _2、在文中找出下列詞語的近義詞。3分趕忙( ) 緊急( ) 朋友( )3、根據(jù)短文內(nèi)容用自己的話填空。2分兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他們走來。一個(gè)( ),另一個(gè)( ) 。4、這篇短文告訴我們什么道理?請(qǐng)你用“_ “在文章中畫出來。2分十一、作文20分要求:從下面幾組詞中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯归_想象,寫一篇童話故事。題目自擬。1、鉛筆 橡皮 轉(zhuǎn)筆刀 2、眼睛 鼻子 耳朵 嘴

5、3、小貓 老鼠 老牛 4、一顆花生 一杯水 一把泥土 20142015學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第八單元練習(xí)一、讀拼音,寫詞語。(8分) ci cè lì j dòn kun yù( ) ( ) ( ) ( )z shì p tn we xin j y( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。(8分)姿( ) 繩( ) 予( ) 盼( )資( ) 蠅( ) 矛( ) 扮( )厲( ) 原( ) 勢(shì)( ) 順( )勵(lì)( ) 愿( ) 熱( ) 須( )三、在括號(hào)里填上合適的詞 ( 12分)( )的歌聲 ( )地?fù)u頭( )的教室 ( )地玩耍

6、( )的眼淚 ( )地唱歌四、按要求寫句。(10分)1、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?改成陳述句: 2、金吉婭把禮物送給了那個(gè)女孩。改成“被”字句: 3、我一定可能得第一。(修改病句)4、五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。(修改病句)5、松鼠在枝頭跳來跳去。(改成擬人句) 五、用劃去不恰當(dāng)?shù)淖帧#?2分)1、回家途中,孩子們興高(彩 采)烈。2、從那(以 已)后,英子就像變了一個(gè)人似的,不(在 再)像以前那么憂郁。3、女孩不(加 假)思索地說:“有了危險(xiǎn),(因 應(yīng))該讓別人先出去?!?、他們倆在陽光下(度 渡)過了一個(gè)快樂的下午。六、把下列三字經(jīng)補(bǔ)充完整。(12分)1、 ,性本善。 ,習(xí)相遠(yuǎn)。2、

7、 ,非所宜。 ,老何為。3、玉不琢, 。人不學(xué), 。4、為人子, 。 ,習(xí)禮儀。七、閱讀短文。(10分) 我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球,漓江洗去了人們的疲勞,使人感到輕松愉快。秋天,桂花開了,漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后,蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前,同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣6?,漓江因?yàn)楹导镜絹硭儨\了,但是那么清,山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實(shí),人們開始緊張地收獲。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長(zhǎng)大,一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1、給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。( )2分2、用畫出文中的比喻句。2分3、本文按( )順序給我們介

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