版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向考綱要求:考綱要求:1.理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義并能進(jìn)行簡單計算。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義并能進(jìn)行簡單計算。2.了解化學(xué)反應(yīng)的方向與化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變的關(guān)系了解化學(xué)反應(yīng)的方向與化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變的關(guān)系3.掌握化學(xué)反應(yīng)在一定條件下能否自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)掌握化學(xué)反應(yīng)在一定條件下能否自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù),能夠利用化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向,能夠利用化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向考點(diǎn)一化學(xué)平衡常數(shù)1概念概念在一定溫度下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,生在一定溫度下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,生成物成物 與反應(yīng)物與反應(yīng)物
2、 的比值是的比值是一個常數(shù),用符號一個常數(shù),用符號K表示。表示。濃度冪之積濃度冪之積濃度冪之積濃度冪之積2表達(dá)式表達(dá)式在一定溫度下在一定溫度下,對任意一個可逆反應(yīng)對任意一個可逆反應(yīng)(固體和純液體的濃度視為常數(shù),通常不計入平衡常數(shù)表固體和純液體的濃度視為常數(shù),通常不計入平衡常數(shù)表達(dá)式中達(dá)式中)。答案mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g),其平衡濃度的,其平衡濃度的比值總是符合下列關(guān)系:比值總是符合下列關(guān)系: = )()()()(BcAcDcCcnmqp答案答案 Kc(CO2)(1)(2)(3)(4)(5)固體和純液體的濃度視為常數(shù),通常不計入平衡常數(shù)固體和純液體的濃度視為常數(shù),通
3、常不計入平衡常數(shù)表達(dá)式中。表達(dá)式中。試分別寫出平衡常數(shù)表達(dá)式,并判斷其關(guān)系試分別寫出平衡常數(shù)表達(dá)式,并判斷其關(guān)系答案步步高步步高P160深度思考深度思考2意義意義(1)對于一個可逆反應(yīng),化學(xué)計量數(shù)不一樣,對于一個可逆反應(yīng),化學(xué)計量數(shù)不一樣,化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式也不一樣,但對應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式也不一樣,但對應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率相同。率相同。(2)K值越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大,正反應(yīng)進(jìn)行的程值越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大,正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。度越大。(3)化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響,和只受溫度影響,和c、P無關(guān)無關(guān); 升高溫度,值增大,則正反應(yīng)為升高溫度,值增大,則正反應(yīng)為_; 升高溫
4、度,值減小,則正反應(yīng)為升高溫度,值減小,則正反應(yīng)為_。(練習(xí)練習(xí)1 1 :在某溫度下,可逆反應(yīng):在某溫度下,可逆反應(yīng):mA(mA(g)g)+nB(g) pC(g) +qD(g)+nB(g) pC(g) +qD(g)的平衡常數(shù)為的平衡常數(shù)為,下列說法正確的是(),下列說法正確的是() A. A.越大,達(dá)到平衡時,反應(yīng)進(jìn)行的程度越大越大,達(dá)到平衡時,反應(yīng)進(jìn)行的程度越大 B. B.越小,達(dá)到平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大越小,達(dá)到平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大 C. C.隨反應(yīng)物濃度改變而改變隨反應(yīng)物濃度改變而改變 D. D.隨溫度改變而改變隨溫度改變而改變平衡常數(shù)平衡常數(shù)K K的應(yīng)用的應(yīng)用(1)推斷正反應(yīng)
5、是吸熱反應(yīng)還是放熱推斷正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱若升高溫度若升高溫度,K ,K 增大增大, ,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng); ; 若升高溫度若升高溫度,K ,K 減少,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng)減少,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),;,;例如:例如:不同溫度時,反應(yīng)不同溫度時,反應(yīng):H2(g)+I2(g) 2HI(g),的濃度的濃度平衡常數(shù)與溫度平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如下:的關(guān)系如下:溫度溫度623K698K763K濃度平衡常數(shù)濃度平衡常數(shù)66 .954.445.9(2)平衡常數(shù)平衡常數(shù)K值的大小,可推斷反應(yīng)進(jìn)行的程度值的大小,可推斷反應(yīng)進(jìn)行的程度K越大,轉(zhuǎn)化率越大;越大,轉(zhuǎn)化率越大;K越小,轉(zhuǎn)化率越小。越小
6、,轉(zhuǎn)化率越小。練習(xí)練習(xí)2. 反應(yīng)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(S)+CO(g);平衡常數(shù)平衡常數(shù)K1反應(yīng)反應(yīng)Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g);平衡常數(shù)平衡常數(shù)K2973K時:時:K1=1.47,K2=2.38; 1173K時時:K1=2.15,K2=1.67(1)推導(dǎo)反應(yīng)推導(dǎo)反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)的的K與與K1和和K2的關(guān)系式的關(guān)系式 .(2)973K時時,K= ; 1173K時時,K= ; CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)是是 反應(yīng)反應(yīng)(填填吸吸熱熱或或放熱放熱)K=K1/K20.621.29吸熱吸熱多個反應(yīng)中平衡常
7、數(shù)關(guān)系判斷多個反應(yīng)中平衡常數(shù)關(guān)系判斷 P338 練出高分練出高分 7O3也是一種很好的消毒劑,具有也是一種很好的消毒劑,具有高效、潔凈、方便、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)。高效、潔凈、方便、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)。O3可溶于水,在水可溶于水,在水中易分解,產(chǎn)生的中易分解,產(chǎn)生的O為游離氧原子,有很強(qiáng)的殺菌為游離氧原子,有很強(qiáng)的殺菌消毒能力。常溫常壓下發(fā)生反應(yīng)如下:消毒能力。常溫常壓下發(fā)生反應(yīng)如下:反應(yīng)反應(yīng)O3O2OH0平衡常數(shù)為平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)反應(yīng)OO32O2H0平衡常數(shù)為平衡常數(shù)為K2;總反應(yīng):總反應(yīng):2O3 3O2H0平衡常數(shù)為平衡常數(shù)為K。下列敘述正確的是下列敘述正確的是()A降低溫度,降低溫度,K減小減小 BK
8、K1K2C適當(dāng)升溫,可提高消毒效率適當(dāng)升溫,可提高消毒效率 D壓強(qiáng)增大,壓強(qiáng)增大,K2減小減小(3)判斷某溫度下反應(yīng)是否達(dá)平衡判斷某溫度下反應(yīng)是否達(dá)平衡 對于可逆反應(yīng)對于可逆反應(yīng): mA(g)+nB (g) pC(g)+qD(g)例題例題2 2:高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)如下:高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)如下:FeO(s)+CO(g) Fe(s)+COFeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2 2(g)(g)(正反應(yīng)為吸熱反(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),已知應(yīng)),已知11001100時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.2630.263。若在若在11001100時,測得高爐中時,測得高爐
9、中c(COc(CO2 2)=0.025mol/L)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/Lc(CO)=0.1mol/L,在這種情況下該反應(yīng)是否處于平衡,在這種情況下該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)狀態(tài)_(_(填填“是是”或或“否否”) ),此時化學(xué)反應(yīng)速率是,此時化學(xué)反應(yīng)速率是V V正正_V_V逆逆( (填填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”) ),其,其原因是原因是 。由于此時由于此時Qc=c(CO2)/c(CO)= (0.025 molL-1) / (0.1 molL-1)=0.25K =0.263,故反應(yīng)未處于平衡狀態(tài)故反應(yīng)未處于平衡狀態(tài),又因?yàn)橛忠驗(yàn)?.250.263,則則v
10、正正 v逆逆,化學(xué)平衡向正反應(yīng),化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動。方向移動。 化學(xué)平衡常數(shù)的計算化學(xué)平衡常數(shù)的計算( (過程過程) )計算步驟計算步驟:1、寫出化學(xué)平衡的方程式;、寫出化學(xué)平衡的方程式;2、列出三段的濃度(開始、轉(zhuǎn)化、平衡)、列出三段的濃度(開始、轉(zhuǎn)化、平衡)3、列出計算公式、列出計算公式4、代數(shù)值計算(注意:、代數(shù)值計算(注意:帶單位計算帶單位計算)5、算出結(jié)果(注意:、算出結(jié)果(注意:單位和有效數(shù)字單位和有效數(shù)字)6、答題。、答題。計算格式:參考計算格式:參考選修選修4P30 例例1、例、例20.234 molL1S(l)S(s)。混亂度混亂度混亂度混亂度Sb.化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的
11、S越大,越有利于反應(yīng)越大,越有利于反應(yīng)。自發(fā)進(jìn)行自發(fā)進(jìn)行P162題組二題組二 2下列過程屬于熵增加過程的是下列過程屬于熵增加過程的是()A一定條件下,水由氣態(tài)變成液態(tài)一定條件下,水由氣態(tài)變成液態(tài)B高溫高壓條件下使石墨轉(zhuǎn)變成金剛石高溫高壓條件下使石墨轉(zhuǎn)變成金剛石C4NO2(g)O2(g)=2N2O5 (g)D固態(tài)碘升華固態(tài)碘升華D3.下列反應(yīng)中熵顯著增加的反應(yīng)是下列反應(yīng)中熵顯著增加的反應(yīng)是( ) ACO(g)2H2(g)=CH3OH(g)BCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2CC(s)O2(g)=CO2(g)D2Hg(l)O2(g)=2HgO(s)解析解析反應(yīng)中若生成氣體或氣體的量增加,都
12、會使混亂反應(yīng)中若生成氣體或氣體的量增加,都會使混亂度增大,熵增加。度增大,熵增加。B(3)綜合判斷反應(yīng)方向的依據(jù)綜合判斷反應(yīng)方向的依據(jù) G = =HTS0,反應(yīng),反應(yīng) 。能自發(fā)進(jìn)行能自發(fā)進(jìn)行達(dá)到平衡狀態(tài)達(dá)到平衡狀態(tài)不能自發(fā)進(jìn)行不能自發(fā)進(jìn)行答案P162 題組三復(fù)合判據(jù)的應(yīng)用題組三復(fù)合判據(jù)的應(yīng)用4已知:已知:(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)NH3(g)H74.9 kJmol1。下列說法中正確的是。下列說法中正確的是()A該反應(yīng)中熵變小于該反應(yīng)中熵變小于0,焓變大于,焓變大于0B該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進(jìn)行該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進(jìn)行C碳酸鹽分解反應(yīng)中熵增加,因此任
13、何條件下所有碳酸碳酸鹽分解反應(yīng)中熵增加,因此任何條件下所有碳酸鹽分解一定鹽分解一定 自發(fā)進(jìn)行自發(fā)進(jìn)行D判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行需要根據(jù)判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行需要根據(jù)H與與S綜合考慮綜合考慮D反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行需綜合考慮焓變和熵變對反應(yīng)的影響反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行需綜合考慮焓變和熵變對反應(yīng)的影響5灰錫結(jié)構(gòu)松散,不能用于制造器皿,而白錫結(jié)構(gòu)堅灰錫結(jié)構(gòu)松散,不能用于制造器皿,而白錫結(jié)構(gòu)堅固,可以制造器皿,現(xiàn)把白錫制成的器皿放在固,可以制造器皿,現(xiàn)把白錫制成的器皿放在0 、100 kPa的室內(nèi)存放,它會不會變成灰錫而不能再繼續(xù)的室內(nèi)存放,它會不會變成灰錫而不能再繼續(xù)使用?使用?已知:在已知:在0 、100 kPa條件下白錫轉(zhuǎn)化為灰錫的反應(yīng)條件下白錫轉(zhuǎn)化為灰錫的反應(yīng)焓變和熵變分別為焓變和熵變分別為H2 180.9 Jmol1,S6.61 Jmol1K1。答案答案會自發(fā)變成灰錫,不能再繼續(xù)使用。會自發(fā)變成灰錫,不能再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年中國醫(yī)藥包裝材料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024年中國蒸蛋盤市場調(diào)查研究報告
- 2024年中國啤線刀具市場調(diào)查研究報告
- 第七組-蘇家坪隧道開挖
- 口語之路從此不普通-學(xué)生口語提升全攻略
- 基于模糊綜合評價法的某型布雷裝備系統(tǒng)效能評估
- 學(xué)期階段性教學(xué)總結(jié)計劃
- 學(xué)校藝術(shù)課程的跨專業(yè)融合計劃
- 大學(xué)藝術(shù),一年制油畫教學(xué)計劃書
- 村委會升國旗儀式活動計劃書
- ??谱o(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的處理課件
- 《旅游管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育培訓(xùn)講稿課件
- 威海市商業(yè)銀行普惠客戶經(jīng)理招聘考試真題2022
- 《無機(jī)化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 物流統(tǒng)計與實(shí)務(wù)PPT完整版全套教學(xué)課件
- 2023年副主任醫(yī)師(副高)-普通外科學(xué)(副高)考試黑鉆拔高歷年高頻考點(diǎn)試題附答案
- 行政法與行政訴訟法
- 創(chuàng)業(yè)修煉知到章節(jié)答案智慧樹2023年同濟(jì)大學(xué)
- 冷凍式干燥機(jī)安全檢查表分析(SCL+LS)評價記錄
- JJF 1878-2020 電容型設(shè)備在線監(jiān)測裝置校準(zhǔn)規(guī)范
評論
0/150
提交評論