2018秋新北師大版數(shù)學(xué)七上4.4《角的比較》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
2018秋新北師大版數(shù)學(xué)七上4.4《角的比較》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
2018秋新北師大版數(shù)學(xué)七上4.4《角的比較》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、龍崗中學(xué)七年級（上）導(dǎo)學(xué)案4.4班級： 學(xué)生姓名：學(xué)科數(shù)學(xué)年級七年級授課班級主備教師杜正彪?yún)⑴c教師課型課程內(nèi)容（標(biāo)題）4.4角的比較備課組長簽名教科處主任審核印 數(shù)時 間學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1會比較角的大小，能估計一個角的大小。 2在操作活動中認(rèn)識角的平分線，能畫出一個角的平分線。重點難點： 重點：平分線，能畫出一個角的平分線。 難點：對度、分、秒的簡單換算學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容（學(xué)習(xí)過程）一、知識回顧 1、判斷下列角為銳角、直角還是鈍角？并量出它的度數(shù)。 答： 二、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課（閱讀課本148頁，回答下列問題）這是一個公園的示意圖。 （1） 海洋世界在大門的正東方向，你能說出它在大門的北偏東多少度嗎

2、？ 答： ，（2） 虎豹園、猴山、大象館分別在大門的北偏東（或南偏東）多少度？ 答： ，（3） 在圖中連接各個景點與大門，并用適當(dāng)方式表示各角。 答： ，（4） 上面各個角中，哪些是銳角？哪些是鈍角？哪些是直角？并指出它們的大小關(guān)系。 答： 。OBDACE例1、根據(jù)右圖，求解下列問題：（1）比較AOB、AOC、AOD、 AOE的大小，并指出其中的銳角、直角、鈍角、平角.（2）寫出AOB、AOC、BOC、AOE中某些角之間的兩個等量關(guān)系. 解： 從一個角的頂點引出的一個射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做 1的 為 分，記作 ，即 。 1的 為 秒，記作 ，即 。 例2計算 （1） 1.45°等于多少分？等于多少秒？ （2）1800 等于多少分？等于多少度？ 解： 三 、隨堂練習(xí)（課本150頁1，2題做在課本上，3題做在下面） 四、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論