九年級化學科中考模擬考試題

1、1九年級化學科中考模擬考試題考試時間：55分鐘 滿分：55分可能用到的相對原子質量：Ca-40 0-16 Na-23 Cl-35.5 C-12一、選擇題(下面的選項中只有一項是正確的，請把正確答案寫在下表中，每小題2 分，共 20分)題號12345678910答案1. 下列各組物質中，物質名稱(或俗稱)與其化學式不相符合的是A.A.熟石灰 CaO B. 天然氣 CH C. 燒堿 NaOH D. 小蘇打 NaHC02. 防治空氣污染是保護人類生存，保障社會持續(xù)發(fā)展的全球性大事。影響城市空氣質量的主要 氣體污染物是A.S02CO N02B.02C02H2C.N2CH4C02D.H2HCl CH43

2、 .已知白磷的著火點為 40C，下列實驗中白磷能夠燃燒的是20匸水內確匚對4. 下列敘述錯誤的是A .分子、原子和離子都能直接構成物質B .原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性C.決定原子質量大小的主要是質子和電子D .原子如果得到或失去電子就變成離子5.X、Y、Z 是金屬活動性順序表里的三種金屬，它們在溶液中能發(fā)生如下反應： X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2ZX+H2SO4=XSO4+H2TZ 與 H2SO4不發(fā)生反應則三種金屬的活動性滿足A . XYZ B . ZYXC . YZX D . XZY6. 現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液，分別是

3、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。要區(qū)別這兩種溶液，下列方法不能夠達到目的的是A.分別滴加碳酸鈉溶液B.分別滴加硫酸銅溶液 C.分別滴加石蕊試液D.分別滴加食鹽水7 7下列關于溶液的說法中，不正確的是A A 溶液中各部分性質相同，是一種高級混合物B.B.氫氧化鈉溶液能導電，是因為溶液中含有自由移動的離子C.C.接近飽和的硝酸鉀溶液，通過蒸發(fā)溶劑或加溶質的方法都可以達到飽和狀態(tài)D D . 2020C,氯化鈉的溶解度為 36g36g,則 2020C時 100g100g 氯化鈉飽和溶液中含有氯化鈉36g36g&欲除去下列物質中的少量雜質，所用試劑正確的是物質雜質試劑ACO2HCI 氣體NaOH 溶液BN

4、aNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C稀鹽酸溶液CuCl2KOH 溶液DCaCO3Na2CO3H2O9.材料是時代進步的重要標志。下列有關材料的說法中，不正確的是A A 塑料屬于有機合成高分子材料B B玻璃屬于硅酸鹽材料C C.玻璃鋼屬于金屬材料D D 開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題10.下列關于酸、堿、鹽的敘述不正確的是A A .酸、堿中一定含有氫元素B B.鹽中不可能含有兩種原子團C C.堿中一定含有原子團D D.鹽中不一定含有金屬元素二、(本題共 5 個小題，每空一分，共 15 分)11. 在我們日常生活接觸到的食品中，常有蛋奶類、豆制品類、魚肉類、水果類、蔬菜類

5、、面食類等，這些食品中含有 _ 、_、_ 等人體所需營養(yǎng)素(只需填三種即可)，可以保證人體營養(yǎng)均衡。12. 生活處處皆化學，請用所學化學知識解答下列問題：(1) 在陰涼處密封貯存氨水，說明氣體的溶解度與 _有關。(2) 二氧化碳是常用的滅火劑， 但金屬鎂著火卻不能用二氧化碳撲救，因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，生成氧化鎂和碳單質。 試寫出鎂在二氧化碳氣體中燃燒的化學反應方程式 _(3) 為了證明馬鈴薯中是否含有淀粉，可取一片剛切開的馬鈴薯片，往上面滴加 _ ，呈現(xiàn)藍色,則說明有淀粉存在?；加形杆?內含 HCI)過多的病人可以服用“胃舒平”或“斯達舒”內含 Al(OH)3，其原因是(用化學反應方

6、程式表示)_ 。13.我市敘永、古藺的石灰?guī)r地區(qū)的天然水(如河水、泉水)中，常含有 MgSO Ca(HCO)2等物質。實驗室如用天然水來配制NaOH 溶液，溶液略顯渾濁，原因是發(fā)生了下面的化學反應：MgS0+2NaOH=X+NazS04Ca(HC03)2+2NaOH=Y+NazCQ+2H0 上述兩個反應中， X、Y 的化學式是： X Y_ 。14. 將爐甘石(主要成分為 ZnCO).赤銅礦(主要成分為 CuzO)和木炭混合加熱到 800C左右，可冶煉出一種外觀與通常所說的金子很相似的物質，該物質被稱為“藥金”。(1) 試分析藥金中 (填“有”或“無”)金(Au)元素。(2) 小明將藥金進行高溫

7、加熱，發(fā)現(xiàn)藥金變?yōu)楹谏瑩?jù)此，小明認為藥金中含有銅。試寫出該反應的化學方程式_ 。I60匸|i=-空809水2(3) 當小明為了證明藥金是否含有鋅：取藥金少量于試管中， 加入鹽酸進行浸泡，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,用實驗驗證，該氣體為 _時，證明藥金中含有鋅，產生該氣體的化學方程式為3(1) 雨水的酸性隨測量時間的延長逐漸(填“增強” “不變”或“減弱”)。(2) 經調查該地區(qū)有一硫酸廠(生產過程中產生 SO)，使用的燃料主要是煤，試分析造成該地區(qū)酸雨的主要原因是_。六、(本大題包括 2 個小題，共 8 分，其中 16 題 2 分，17 題 6 分)16.某學生在一定溫度下，向質量均為50 g 的三份水

8、中分別加人一定質量的NaNO,固體，攪拌至充分溶解(如有不能溶解的 NaNO 固體，則過濾除去)，得到溶液。該學生在實驗中記錄的數(shù)據(jù)如 下：實驗序號實驗一實驗二實驗三水的質量(g)505050加人 NaNO 的質量(g)204060所得溶液的質量(g)7090100根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，實驗三中得到的溶液屬于 _ 溶液(填“飽和”或“不飽和”)，該溫度下 NaNO 的溶解度是_ L 。17某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠往河中排放的酸性廢液中含有CuCl2。該小組取了 100g 廢液于燒杯 七、(本大題包括 2 個小題，每空 1 分，共 12 分)18. A、B、C、D、E 是初中化學中常見的不同物質，其中

9、A 為黑色固體。其轉化關系如圖所示：(1)_ A 的化學式為 _, B 的化學式為_。(2) 若 C 為難溶性鈣鹽，寫一個由 ETD 的化學方程式_ 。再寫一個由 CTE 的化學方程式 _(3)圖中所示的所有轉化的化學反應中，一定不包含的基本反應類型是_反應。19在學校的元旦聯(lián)歡會上，某同學表演了水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明 很興趣，于是，他和同學們進行探究。提出問題過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃 燒？猜想可能有一種氣體和另一種物質生成；反應過程中可能有熱量放出設計裝置如右圖所示實驗探究 實驗一：探究反應后生成的氣體

10、是什么？(1) 小利猜想生成的氣體可能是氫氣，也可能是氧氣。小利猜想的依據(jù)是(2) 小寧打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近 P 處，木條復燃。說明生成的氣體是 _。(3)_實驗過程中，還觀察到 U 型管 A 端紅墨水液面下降，其原因是 。 實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種是什么？(1)小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈_ 性。(2)小軍認為，純堿溶液也能使酚酞試液變紅色，所以另一種物質有可能是Na2CO3,小寧認為不可能，他可選用 _試劑來驗證另一種物質是否是 Na2CO3；(3 )小明在轉移實驗一所得溶液時，不小心手上沾有部分該溶液，小明應該如何處 理：。表達由實驗探究的結果，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式：_ 。(3)所加 NaOH 溶液的溶質質量分數(shù)。測定時刻4:054:104:154:204:254:304:35pH4.954.954.944.884.864.854.85第一次第二次第三次第四次加入氫氧化鈉溶液的質量4g12g20g28g產生的沉淀質量00.