202X學年高中物理第5章光的干涉衍射偏振章末整合提升課件魯科版選修3_4

1、第5章章末整合提升1網絡構建 客觀簡明了然 2分類突破 整合釋疑點撥一、光的干預1產生干預的條件：兩列頻率一樣、相位差恒定、振動情況一樣的光2產生明暗條紋的條件：兩個完全一樣的光源，當sk時出現明條紋；當s(2k1) 時出現暗條紋(其中k0，1,2，)相鄰亮(或暗)條紋間距：y 3雙縫干預圖樣的特點：單色光照射時為間距一樣的明暗相間的條紋，白光照射時中央為白條紋，兩側為彩色條紋5薄膜干預(1)薄膜干預中的條紋是從薄膜前、后兩個外表反射的光在光源這一側干預形成的(2)同一條紋上的點厚度一樣，所以假設用豎直放置的肥皂薄膜做實驗，條紋為橫條紋例1 如圖1所示為雙縫干預實驗，甲圖為用綠光照射時的結果，

2、a為中央亮條紋，a為相鄰亮條紋；乙圖為換用另一種單色光照射時的結果，a為中央亮條紋，a為相鄰亮條紋，兩次實驗中雙縫間距和雙縫到屏的距離相等，以下說法正確的選項是()A乙圖可能是用紅光照射，說明紅光波長較長B乙圖可能是用紫光照射，說明紫光波長較長C乙圖可能是用紫光照射，說明紫光波長較短D乙圖可能是用紅光照射，說明紅光波長較短圖1解析由題圖知甲圖中條紋間距大，由y 可知，在l和d一樣的情況下，y大，那么大；y小，那么??；所以題圖乙中所用單色光波長較短，因紫光比綠光波長短，應選項C正確答案C例2 用雙縫干預測光的波長實驗裝置如圖2甲所示，單縫與雙縫間的距離L1100 mm，雙縫與屏的距離L2700

3、mm，雙縫間距d0.25 mm.用測量頭來測量亮條紋中心的距離測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準亮條紋的中心(如圖乙所示)，記下此時手輪上的讀數，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準另一條亮條紋的中心，記下此時手輪上的讀數圖2(1)分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮條紋的中心時，手輪上的讀數如圖丙所示，那么對準第1條時讀數y1_ mm、對準第4條時讀數y2_mm.解析y12 mm19.00.01 mm2.190 mmy27.5 mm36.80.01 mm7.868 mm2.1872.193 7.8677.873(2)寫出計算波長的表達式，_(

4、用符號表示)，_nm(保存三位有效數字)676例3 如下圖的4種明暗相間的條紋，是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干預儀器形成的干預圖樣以及黃光 、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色局部表示亮條紋)那么在下面的四個圖中，哪個圖是藍光形成的干預圖樣()解析雙縫干預的圖樣是明暗相間的干預條紋，所有條紋寬度一樣且等間距，隨著波長越短，那么條紋間距越小，故A、C是雙縫干預的圖樣，其中A是藍光通過同一個雙縫干預儀器形成的干預圖樣，C是紅光的干預條紋；單縫衍射條紋是中間明亮且寬大，越向兩側寬度越小越暗，而波長越大，中央亮條紋越粗，故B、D是衍射圖樣，紫光波長較短，那么中央亮條紋較細，故B是紫光的衍射條

5、紋，D是黃光的衍射條紋故A正確，B、C、D錯誤答案A二、幾何光學和光的本性的結合幾何光學和光的本性(例如干預、衍射等)結合點是折射率n和光的頻率f，折射率n和f間雖然不存在公式關系，但它們的大小存在對應關系：頻率f越大，折射率n越大，再由cf找出與波長的關系，由波長關系可聯(lián)系雙縫干預、光的衍射等現象的應用例4 在信息技術迅猛開展的今天，光盤是存儲信息的一種重要媒介光盤上的信息通常是通過激光束來讀取的假設一束復合激光束不是垂直投射到盤面上，那么光線在通過透明介質層時會發(fā)生偏折而改變行進的方向，如圖3所示以下說法中正確的選項是()圖3A圖中光束是紅光，光束是藍光B在光盤的透明介質層中，光束比光束傳

6、播速度快C假設光束、先后通過同一單縫衍射裝置，光束的中央亮紋比光束的窄D假設光束、先后通過同一雙縫干預裝置，光束的條紋寬度比光束的寬解析光的偏折程度越大，那么其折射率越大，因為藍光的折射率大于紅光的折射率，所以是藍光，是紅光，故A錯誤；根據v 知，藍光的折射率大，在介質中的速度小，那么光束比光束傳播速度慢，故B錯誤；的折射率較小，頻率較小，波長較長，波動性較強，所以的衍射和干預條紋較寬，故C正確，D錯誤答案C針對訓練 如圖4所示為用a、b兩種單色光分別通過同一個雙縫干預裝置獲得的干預圖樣，現讓a、b兩種單色光組成的復色光通過三棱鏡或平行玻璃磚，光的傳播路徑和方向可能正確的選項是()圖4解析由通過同一個雙縫干預裝置的圖樣可知a光的波長