2019年秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃(精選)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年秋季幼兒園園長(zhǎng)工作方案精選一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“用愛養(yǎng)育,用心教育的辦園理念,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提升教師素質(zhì),對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的治理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量.使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再開展.二、園況分析教職工:本園新參加教師2名,保育員1名.全園共有園長(zhǎng)1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗(yàn),1名為新轉(zhuǎn)崗教師.保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗(yàn),一名為新增人員,無經(jīng)驗(yàn).炊事員1名.幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【xx】13號(hào)?關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見?文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個(gè)班級(jí).根據(jù)年齡及幼兒水平分為:小一班

2、17人,小二班17人,中班28人,大班20人.三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:一培訓(xùn)工作:1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)治理的方式方法,提升治理水平.2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問題,不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研水平.3、鼓勵(lì)教師苦練技能技巧根本功,培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)的教師.二保教工作:1、保育工作:(1)增強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,增強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反應(yīng)工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提升保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì).(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)幼兒生

3、活各環(huán)節(jié)的治理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣.2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?36歲兒童開展指南?精神,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念.教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提升.(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提升觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力.通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、水平、知識(shí)、技能等方面的開展.根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同對(duì)待的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)水平、與人交往的水

4、平、生活自理水平以及動(dòng)手操作水平得到較大開展.(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,保證幼兒園一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行.(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中增強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)水平的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng). 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提升美術(shù)表現(xiàn)水平. 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn).組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)水平. 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果. 保教人員要重視對(duì)自然角、

5、種植園地的治理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì). 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣.豐富戶外體育活動(dòng)器械,增強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo).增強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo).增強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力.各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng).(11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等.(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開展需要和水平傾向.不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去保護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的開展.3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄.(2)嚴(yán)格執(zhí)

6、行衛(wèi)生消毒保保健制度,增強(qiáng)檢查、指導(dǎo).(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,預(yù)防傳染病的傳播.(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,班級(jí)家園欄定期張貼衛(wèi)生常識(shí),向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí).(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng).(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路.第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改良教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究.第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,開展專題研究,改良教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導(dǎo)、

7、學(xué)為主體的原那么,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性.鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式.第三、加大教研力度.認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上開展的教育教學(xué)方式方法.第四、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題.定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同探討、反應(yīng)課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭(zhēng)取出成果.第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過聽課、

8、評(píng)課,提升教師教研水平,促保教質(zhì)量提升.第六、教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)方案.(四)家長(zhǎng)工作:1、每學(xué)期至少召開1次“家長(zhǎng)會(huì),共同商討幼兒園大事、要事,反應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展,同時(shí)對(duì)幼兒園治理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用.2、提升家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的開展.(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,到達(dá)家園教育的一致.(2)每學(xué)期組織一次“半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),通過聽課、評(píng)課

9、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提升教育幼兒的水平.3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面開展.(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪.(2)每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待日,讓家長(zhǎng)來園了解幼兒情況.(3)節(jié)日舉行“家園同活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系.各月工作安排8月份:2327日全體教師加班園內(nèi)大掃除,做好班級(jí)布置,迎接幼兒來園.2831日新生報(bào)名9月1日老生報(bào)名,根據(jù)班級(jí)人數(shù)分班,對(duì)教師及保育員進(jìn)行培訓(xùn).9月份:1、全園開展平安、常規(guī)教育.召開家長(zhǎng)會(huì).2、確定早操內(nèi)容,練習(xí)幼兒早操.3、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!主題活動(dòng).4、組織教師培訓(xùn).10月份:1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng).2、開展全園教師公開課聽課評(píng)課教育教研活動(dòng).3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng),抓緊班級(jí)繪畫、音樂、語言教育活動(dòng)的開展.4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).11月份:1、安排親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),密切家園聯(lián)系.2、催促組

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