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1、.北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 復(fù)式條形統(tǒng)計圖課題復(fù)式條形統(tǒng)計圖課型新授授課時間 月 日星期 第 2 課時共 6 課時教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計圖,掌握復(fù)式統(tǒng)計圖的繪制方法。2、 培養(yǎng)學(xué)生的分析才能。3、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)式統(tǒng)計圖的繪制方法。教學(xué)難點(diǎn)分析、處理條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)。主要教法啟發(fā) 談話 演示教具課件學(xué)法指導(dǎo)觀察 總結(jié) 應(yīng)用板書設(shè)計復(fù)式條形統(tǒng)計圖教學(xué)后記一、創(chuàng)設(shè)情景 老師:同學(xué)們,昨天我們利用統(tǒng)計圖的形式展示了全校各個年級的人數(shù)情況,假如能通過這張圖反映出咱們學(xué)校各個年級男女生的人數(shù)情況就更好了,有沒有信心學(xué)好今天的知識?二、探究新知1.誰來給大家匯報
2、一下咱們學(xué)校各個年級男女生的人數(shù)情況?出示: 檀營小學(xué)各年級人數(shù)統(tǒng)計表 2020年3月 年級男女人數(shù)一二三四五六男生人數(shù)女生人數(shù) 總計2.討論考慮1學(xué)生討論:以上數(shù)據(jù),除了制成統(tǒng)計表,你認(rèn)為還可以用什么形式表示這些數(shù)據(jù)較好呢?2這是我們原來學(xué)習(xí)過的單式條形統(tǒng)計圖出示單式統(tǒng)計圖,請學(xué)生回憶單式統(tǒng)計圖的繪制步驟及本卷須知。3小組討論:單式統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)用一種直條來表示,那么在人數(shù)情況統(tǒng)計圖中,能用一種直條既表示出男生人數(shù),又表示出女生人數(shù)嗎?怎么辦?學(xué)生討論后交流:用一根直條不能既表示男生人數(shù),又表示女生人數(shù)。要用兩根直條表示兩種性別的人數(shù)。為了區(qū)別,可以用兩種不同的顏色,表示男生人數(shù)的直條畫綠色
3、,女生的畫紅色。也可以用兩種不同的條紋來表示。老師小結(jié):下面,我們就按照你們想出來的方法,把這些數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖,行不行?請小組同學(xué)合作,發(fā)揮團(tuán)隊精神,完成這個任務(wù)。3.分組制圖,老師進(jìn)展巡視指導(dǎo)。4.交流 師:通過大家的努力,制成了較正確的條形統(tǒng)計圖,我們一起來欣賞一下同學(xué)們的作品。學(xué)生互相評價 師:在制做過程中你注意了哪些問題呢?你有什么經(jīng)歷教訓(xùn)告訴大家嗎?學(xué)生交流:男生和女生的直條要有區(qū)別。要在右上方標(biāo)出男生的圖例和女生的圖例。統(tǒng)計圖的名稱和填寫日期要寫上。還要在每個直條上方標(biāo)出數(shù)據(jù)。 師小結(jié):用兩種以上的直條表示不同數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,叫復(fù)式條形統(tǒng)計圖。復(fù)式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條,為了區(qū)別可以用不同的顏色或者線條來表示,這就是圖例,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好來畫圖例。 你認(rèn)為復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖有什么區(qū)別?5、我們一起再來觀察這幅漂亮的統(tǒng)計圖。在這個統(tǒng)計圖上,你能理解哪些信息?認(rèn)真觀察,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?學(xué)生互相提問,互相答復(fù)。三、自主學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計表,繼續(xù)完成下面的統(tǒng)計圖。檀營小學(xué)五年級學(xué)生參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計表 2020年3月 人數(shù) 班別類別一班二班三班文藝小組191115體育小組151916 檀營小學(xué)五年級學(xué)生參加課外小組人數(shù)統(tǒng)計圖 人 2020年3月 25 20 15 10 5 0 一班 二班 三班 班別問
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