三起科學(xué)六年級上冊第四單元第三課看星座教學(xué)設(shè)計_第1頁
三起科學(xué)六年級上冊第四單元第三課看星座教學(xué)設(shè)計_第2頁
三起科學(xué)六年級上冊第四單元第三課看星座教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.看星座教學(xué)目的1、理解有關(guān)星座的一些根本情況;知道北斗星、大熊座、北極星、獅子座在天空中的位置和形狀;能根據(jù)要求動手制作星座模型和活動星圖,并對模型進展合理推想并作出相應(yīng)的解釋;能嘗試根據(jù)星座的特征去觀察認識星座,并用圖畫形式記錄。教學(xué)過程第一課時1.理解星座。1出示夜間的茫茫星空,領(lǐng)略宇宙的浩渺。2說說知道的星座及相應(yīng)的故事。3觀察春夏星圖,說說其中有哪些星座。4介紹星座是怎樣被劃分的,以及星座在人們認識星星的過程中所起的作用。2.建一個"星座"模型。1閱讀星座模型的制作方法。2提供材料,小組制作星座模型。3從不同角度照射模型,觀察記錄星座在屏幕上的投射效果。4討論和交

2、流:·從橡皮泥的不同影子圖中,看到了什么?從中發(fā)現(xiàn)了什么?·組成星座的星星離地球的遠近是否一樣?·假如從月球上或者其他星球上看星座,星座的形狀會一樣嗎?·星座中看起來比較亮的星星可能與什么有關(guān)?3.認識星座。1引導(dǎo)語:假如夜晚在野外迷路,可以借助什么方法來識別方向?2理解北極星在星空中的特點。3理解小熊座和大熊座以及北斗星。4如何在星空中尋找北斗七星、大熊座。5如何利用北斗星尋找北極星。4.制定夜間觀星方案。1成立觀星小組。2制定觀星方案:包括觀星時間、小組分工、平安考慮等。第二課時1.星空交流會。1展示觀星記錄表以及月相觀察記錄表。2參觀其他組的觀星記錄和月相觀察記錄。3小組交流觀星、觀月過程中的體會和經(jīng)歷。4小組對活動過程進展反思和評價。2.認識獅子座。1從全天星圖中尋找獅子座。2說說獅子座的特征及在星空中的位置。3說說尋找獅子座的方法。4介紹獅子座的流星雨。5引導(dǎo)學(xué)生在課外進展獅子座的觀察。3.制作活動觀星圖。1引導(dǎo)語:要想尋找和認識更多的星座,利用全天星圖有缺陷,因為全天星圖展示了全天空的各種星座,而不同的季節(jié)和不同的時間,我們看到的星空并不完全一樣,因此需要制作一份活動觀星圖。2閱讀活動星圖的制作方法和使用方法。3學(xué)生制作活動星圖的活動。4利用活動星圖觀察某時某刻星空中的星座。5鼓勵學(xué)生利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論