sjyw040104秋天

1、同學(xué)們，我們知道一同學(xué)們，我們知道一年有春、夏、秋、冬年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。認(rèn)真觀察四個(gè)季節(jié)。認(rèn)真觀察以下幾幅圖片，你能以下幾幅圖片，你能說(shuō)說(shuō)是什么季節(jié)嗎？說(shuō)說(shuō)是什么季節(jié)嗎？自讀詩(shī)歌，要求：自讀詩(shī)歌，要求：畫出生字詞，讀準(zhǔn)生畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞；字詞；讀通、讀順句子，讀讀通、讀順句子，讀準(zhǔn)字音；準(zhǔn)字音；畫出不理解的地方。畫出不理解的地方。gu yo chnggu yo chng 桂桂 花花 彎彎 腰腰 腸腸 子子png po fn nopng po fn no 蘋蘋 果果 紫紫 袍袍 煩煩 惱惱 ji ru shji ru sh喝喝 酒酒 柔柔 韌韌 梳梳 子子我我能能讀讀認(rèn)真默讀詩(shī)歌

2、，思考下列問(wèn)題：認(rèn)真默讀詩(shī)歌，思考下列問(wèn)題：1 1、你覺得這首詩(shī)歌主要寫了、你覺得這首詩(shī)歌主要寫了什么？什么？2 2、這首詩(shī)主要寫了哪些地方、這首詩(shī)主要寫了哪些地方的景色呢？用直線畫出來(lái)。的景色呢？用直線畫出來(lái)。3 3、這些地方的景色有什么特、這些地方的景色有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用鉛筆寫在旁邊。點(diǎn)？請(qǐng)用鉛筆寫在旁邊。 蘋果嚷著冷了，蘋果嚷著冷了， 要穿紅襖；要穿紅襖； 葡萄嚷著冷了，葡萄嚷著冷了， 要批紫袍。要批紫袍。秋天到了，秋天到了， 蘋果紅了，蘋果紅了， 葡萄紫了。葡萄紫了。上面兩個(gè)句子你喜歡哪一個(gè)？為上面兩個(gè)句子你喜歡哪一個(gè)？為什么？什么？詩(shī)中還有哪些句子運(yùn)用了擬人的詩(shī)中還有哪些句子運(yùn)用了擬人的修辭方法？找出來(lái)畫上虛線，并修辭方法？找出來(lái)畫上虛線，并讀給同桌聽。讀給同桌聽。擬擬人人除了擬人，詩(shī)歌還運(yùn)用了哪些修除了擬人，詩(shī)歌還運(yùn)用了哪些修辭方法？找出有關(guān)的句子，畫上辭方法？找出有關(guān)的句子，畫上波浪線。波浪線。作作業(yè)業(yè)1 1、有感情地朗讀課文；、有感情地朗讀課文；2 2、你心目中的秋天是什么樣子的？、你心目中的秋天是什么樣子的？請(qǐng)畫出來(lái)；請(qǐng)畫出來(lái)；3 3、收集