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文檔簡介
1、班主任工作計劃( 上 )隨著新一輪課程改革的到來, 我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn). 我們都知道 , 一個學(xué)校是由多個班級組成的 , 班級是學(xué)校的重要成員, 它的一言一行都將影響著學(xué)校 . 如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 - 班主任的工作是怎樣進行的 . 有人說一個好班主任就是一個好班集體 . 如果說每個孩子都是一顆小星星, 我愿用真誠 , 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 , 讓他們各自閃爍出最燦爛 , 最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 , 為了能更好地塑造孩子們的心靈 , 讓他們得到全面的發(fā)展 , 也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息 , 特制定班主任計劃如
2、下一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色 , 再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活 , 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育. 因此 , 我決定從以下幾點入手1 、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,同學(xué)之間學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2 、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 , 有集體 . 比如可以利用文明班的評
3、比活動 , 對學(xué)生進行思想行為教育 . 另外 , 還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用 , 進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二, 班級紀(jì)律方面一個班級 , 要想有良好的班風(fēng) , 必須要有良好的紀(jì)律才行 . 因而 , 我從以下幾點入手1 、課堂紀(jì)律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì) , 并制定相應(yīng)的獎懲辦法 . 這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo) , 又有約束力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 . 由于是孩子們自己制定的 , 這樣變被動的各種要求為主動的行為 , 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 . 我們班的宗旨是 " 說到做到,言行一致。 "2 、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間 , 良好的課
4、間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 . 然而 , 豐富多彩的課間活動 , 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 . 我班將充分開展學(xué)校的 " 乒乓球 " 特色活動 , 使學(xué)生既健體又受教育 , 同時 , 隨時提醒學(xué)生要注意文明活動 , 寓教于樂 .3 、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快 , 齊, 靜, 而且能夠進行自主管理 . 做到高高興興來上學(xué), 平平安安回家去。三, 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要 . 俗話說 , 病從口入 . 收拾好衛(wèi)生 , 既能使身體健康 , 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 , 還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 .1 、個人衛(wèi)生要求衣著整潔 , 常剪指甲,飯前便后洗手。2 、班級衛(wèi)生每天兩次分派值日生清掃 , 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督
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